قوات الاحتلال تعتقل صحفية فلسطينية    أمير تبوك يستقبل رئيس هيئة الرقابة ومكافحة الفساد    كرنفال التمور ببريدة.. بيئة عمل جاذبة تصنع جيلًا رياديًا من الشباب    أسعار النفط تواصل الانخفاض عند التسوية    سيرة من ذاكرة جازان.. إياد أبوشملة حكمي    الفيصل: التكريم لفتة غير مستغربة.. طابع تذكاري تخليداً لإسهامات الفيصل في تعزيز التنمية    أداء قوي رغم تقلبات الأسواق.. أرامكو السعودية: 80 مليار ريال توزيعات أرباح الربع الثاني    ارتفاع مؤشر الأسهم    من تنفيذ تعليمات إلى الفهم والقرارات.. سدايا: الذكاء الاصطناعي التوكيلي يعزز الكفاءة والإنتاجية    نائب أمير الرياض يؤدي الصلاة على والدة جواهر بنت مساعد    محكمة كامبريدج تنظر اليوم في قضية مقتل «القاسم»    موسكو تعلن حرية نشر الصواريخ المتوسطة.. استهداف روسي أوكراني متبادل يعطل الإمدادات العسكرية    بعد 80 عاما من قصفها هيروشيما تدعو العالم للتخلي عن السلاح النووي    رواندا تستقبل 250 مهاجرا مرحلا من الولايات المتحدة    إيران تكشف قائمة سرية لجواسيس بريطانيا    نوتنجهام ينافس أندية سعودية على نجم اليوفي    برشلونة يفتح إجراء تأديبياً بحق تيرشتيغن    القادم من الأهلي.. العلا يتعاقد مع "المجحد" حتى 2027    لاعب الهلال مطلوب في أوروبا والبرازيل    «إنسان» تودع 10 ملايين ريالٍ في حسابات المستفيدين    تعديل تنظيم المركز الوطني للأرصاد.. مجلس الوزراء: فصلان دراسيان لمدارس التعليم للعام الدراسي القادم    «الفصلان الدراسيان» يعودان برؤية تطويرية.. رضا مجتمعي واسع واستجابة للمتغيرات التعليمية    تمكين المواطن ورفاهيته بؤرة اهتمام القيادة    والد ضحية حفل محمد رمضان: أموال الدنيا لن تعوضني عن ابني    هيئة التراث ترصد (24) حالة تعدٍ على مواقع وقطع أثرية    معرض «المهمل»    احذروا الثعابين والعقارب ليلاً في الأماكن المفتوحة    سعود بن نايف يشدد على الالتزام بأنظمة المرور    اختتام برنامج أساسيات الشطرنج في جمعية الإعاقة السمعية    فيصل بن مشعل: المذنب تشهد تطوراً تنموياً وتنوعاً في الفرص الاستثمارية    محمد بن عبدالرحمن: تطور نوعي في منظومة "الداخلية"    قطاع عقاري مستقر    سرد تنموي    "الإسلامية" تنفذ برنامجاً تدريبياً للخُطباء في عسير    صحن المطاف مخصص للطواف    سفير سريلانكا: المملكة تؤدي دوراً كبيراً في تعزيز قيم التسامح    الصمت في الأزمات الإعلامية    الأخضر تحت 15 عاماً يخسر أمام أميركا    النقد السلبي    اتحاد المنطاد يشارك في بطولة فرنسا    الانضباط تغرم الهلال وتحرمه من المشاركة في السوبر المقبل    مُؤتمر حل الدولتين يدْفع لإِقامة الدولة الفِلسطينية    أسماء المقاهي العالمية حيلة تسويقية تستهدف الباحثين عن عمل    لجنة الانتخابات تعتمد قائمة نواف بن سعد لرئاسة الهلال    تقليل ضربات الشمس بين عمال نظافة الأحساء    الراحل تركي السرحاني    دواء من الشوكولاتة يواجه فيروسات الإنفلونزا    الأمن العام : الصلاة في صحن المطاف تعيق حركة المعتمرين    أمير جازان ونائبه يلتقيان مشايخ وأهالي محافظة هروب    الشؤون الإسلامية تختتم البرنامج التدريبي المتخصص للمراقبين ومنسوبي المساجد في جازان    الاتفاق يواصل تحضيراته وديمبيلي يقترب من العودة    أمير جازان يُقلّد مدير مكافحة المخدرات بالمنطقة رتبته الجديدة    مستشفى د. سليمان فقيه بجدة يحصد اعتماد 14 مركز تميّز طبي من SRC    أغسطس.. شهر المناعة العالمي لحماية الأجيال    إطلاق نظام الملف الطبي الإلكتروني الموحد "أركس إير"    الدقيسي    الحراثة التقليدية    روائح غريبة تنذر بورم دماغي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الهيئة الملكية تطلق مشروع بنك الأسئلة بمدارسها
نشر في البلاد يوم 21 - 01 - 2015

دشن الرئيس التنفيذي للهيئة الملكية بالجبيل الدكتور مصلح بن حامد العتيبي مؤخراً مشروع بنك الأسئلة والذي تم تطبيقه خلال اختبارات الفصل الدراسي الأول 1436ه على جميع طلاب المرحلة المتوسطة في مادتي (العلوم والرياضيات).
هذا وتقوم فكرة مشروع بنك الأسئلة على إيجاد مخزون كافٍ من الأسئلة المعيارية المرتبطة مباشرة بنواتج التعلّم ومؤشرات الأداء، ومبنية على المهارات لجميع الوحدات الدراسية في مادتي العلوم والرياضيات للمرحلة المتوسطة كمرحلة أولى للمشروع؛ لتكون مصدرا ثريا لبناء الاختبارات التحصيلية لجميع المقررات في كافة المراحل الدراسية خلال ثلاث مراحل معتمدة للمشروع, وتحفظ هذه الأسئلة في برنامج حاسوبي خاص مزود بالمواصفات التقنية اللازمة لتصنيف الأسئلة وفرزها, والتعامل معها وفق متطلبات بناء الاختبارات وجداول المواصفات والمعايير العلمية في هذا الشأن.
ويهدف المشروع إلى ضبط إجراءات التقويم المختلفة لتجويد العملية التعليمية والتعلمية، وإثراء الميدان التربوي بمخزون كاف من الأسئلة التحصيلية المحكمة، وكذلك المساهمة في تطوير إجراءات الموقف التعليمي التعلمي .
ويتم العمل على تقويم التجربة وتفاصيل العمل خلال المرحلة الأولى, والأخذ بكافة الاعتبارات والجوانب وتشمل: تحقق الأهداف , وآلية العمل , واستجابة المعلمين, وجودة الإنتاج الفني للأسئلة, وصولاً إلى الوقوف على وجهة نظر عناصر العمل وأركانه في الميدان التربوي (الطلاب, المعلمين, المشرفين التربويين, الإداريين) لتحقيق الجودة النوعية المطلوبة ومراعاة كافة النواحي الفنية والعلمية خلال مراحل المشروع المستقبلية وذلك وصولاً لتحقيق الأهداف الاستراتيجية من المشروع.
وتشمل مرحلة المشروع الثانية (مرحلة التوسع) والتي تبدأ خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الحالي (1435/ 1436ه) وفق امتداد أفقي في المرحلة المتوسطة بدخول جميع مقررات المرحلة.
وأما المرحلة الثالثة من المشروع (مرحلة التعميم) فتشتمل على جميع المواد في الصف الأول الثانوي، والتي تبدأ الفصل الدراسي الأول خلال العام الدراسي ( 1436 /1437ه )، يليها تعميم التجربة على جميع المواد في الصف الثاني الثانوي خلال العام الدراسي (1437 /1438ه)، وفي العام الدراسي ( 1438 /1439ه ) يكتمل المشروع بجميع المواد في الصف الثالث الثانوي، لتصبح جميع الاختبارات بمدارس الهيئة الملكية بالجبيل مستفيدة من مشروع بنك الأسئلة .
ويأتي هذا المشروع حرصا من إدارة الخدمات التعليمية على تبني المبادرات والتجارب التربوية المتميزة التي تساهم في تجويد العملية التعليمية، ومتواكبا مع خطة مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام (تطوير)، وخطوة إيجابية تُكمل توجه الهيئة الملكية بالجبيل في تطوير مدارسها وتحسين بيئتها التعليمية التقنية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.