الديوان الملكي: وفاة عبطا بنت عبدالعزيز    أول محمية ملكية سعودية ضمن برنامج اليونسكو    الخريف يبدأ زيارة إلى هانوي.. تعزيز التعاون الصناعي والتعديني بين المملكة وفيتنام    5.5 مليار ريال فائض تجاري    مخالفو الصيد البحري في قبضة الأمن    أكد التزامها بالتنمية المستدامة.. وزير الخارجية: السعودية تترجم مبادئ ميثاق الأمم المتحدة لواقع ملموس    «مغامر» يزور7 أماكن «مرعبة» في العالم    أرجنتيني يركض خلف جنازته    وزارة الرياضة تعلن نتائج التحقيق في أحداث مباراة القادسية والعروبة    "مع الأخضر قدام".. حملة جماهيرية لدعم المنتخب السعودي في الملحق الآسيوي    حائل تستضيف كأس الاتحاد السعودي للهجن للمرة الأولى    «هيئة الشورى» تحيل 20 موضوعاً للجان المتخصصة    خلال مشاركته في المؤتمر السعودي للقانون.. وزير العدل: التشريع في المملكة يرتكز على الوضوح والمشاركة المجتمعية    عسير: فرع هيئة الصحفيين ينظّم ندوة "الخطاب الإعلامي للوطن؛ بين ترسيخ الهوية وتعزيز القيم"    أحمد السقا ينجو من الموت بمعجزة    معرض الكتاب.. نافذة على عوالم لا تنتهي    مجمع الملك سلمان يعلن بدء التسجيل لحضور مؤتمره السنوي الدولي الرابع    صالات النوادي والروائح المزعجة    ورقة إخلاء الطرف.. هل حياة المريض بلا قيمة؟    السودان: 14 مليار دولار خسائر القطاع الصحي بسبب الحرب    لجنة المسابقات تعلن عن مواعيد مباريات دور ال 16 من بطولة كأس الملك    نائب أمير الشرقية: مشروعات البيئة والمياه تحقق التنمية الشاملة والمستدامة    حسام بن سعود يشارك منتسبي إمارة الباحة احتفالهم باليوم الوطني    «المناسبات الوطنية» محطات اقتصادية حيوية    المتطوعون يشاركون في احتفالات أمانة الشرقية باليوم الوطني    السلامة الغذائية    الهوية الوطنية «بدل مفقود» عبر أبشر    شراكات عالمية تعزز مسيرة نمو وتقدم المملكة في مجالات الطاقة على مدى 90 عامًا    «إسرائيل».. تناقش قانون إعدام الأسرى الفلسطينيين    التحالف الإسلامي يطلق دورة تدريبية لتعزيز قدرات الكوادر اليمنية في مجال محاربة تمويل الإرهاب    الربط الكهربائي الخليجي.. تكامل اقتصادي وصناعي    تقنية البنات بالأحساء تطلق المسابقة الوطنية للأمن السيبراني    مزاد نادي الصقور السعودي 2025.. خدمات متكاملة تعزز الموروث وتدعم الطواريح    جامعة الإمام عبدالرحمن تحصد اعتماد الكلية الملكية للأطباء والجراحين بكندا    أكثر من 53 مليون قاصد للحرمين خلال ربيع الأول    نائب أمير الرياض يستقبل وزير الشؤون الإسلامية    "الشؤون الإسلامية" تواصل جهودها التوعوية في الجعرانة    121 سجلا تجاريا تصدر يوميا    تداول يخالف التوقعات ويغلق على تراجع 78 نقطة    «سعود الطبية» تطلق ملتقى إدارة المشاريع والتحول الصحي    استشاري أورام: مستقبل القضاء على السرطان مشرق    الاتحاد يسرح بلان ويستنجد بخليفة    إنزاغي: ندرك قوة ناساف    خالد ينقذ حياة شقيقه بكلية    إيران بين المواجهة والدبلوماسية بعد إعادة فرض العقوبات الأممية    العلا تستقطب زوارها من دول العالم    تمادي إسرائيل في حرب غزة ومقترح عماني يدعو لفرض العقوبات    الجوال أبرز مسببات الحوادث بالمدينة    دوري المقاتلين المحترفين يختتم جولة نصف النهائي ونزالات الجولة النهائية في الشرقية    مدرسة ابتدائية مصعب بن عمير تحتفل باليوم الوطني ال95    منتدى فكر بجامعة جازان يناقش الوسطية والانتماء    وزير العدل: التشريع في المملكة يرتكز على الوضوح والمشاركة المجتمعية    نائب أمير تبوك يكرّم مدير الشرطة السابق ويستقبل خلفه المعين حديثًا    بن شفلوت يرعى إحتفال اليوم الوطني في أحد رفيدة    المملكة ترأس جلسة أعمال المناقشة العامة للجمعية العامة للأمم المتحدة    الاهتمام بتطوير التجربة الإيمانية لضيوف الرحمن.. «الحج» : التنسيق مع ممثلي 60 دولة للموسم القادم    الملك عبدالعزيز الوحدة والمنهج    دراسة: كبسولات صغيرة تسعى للحد من التهاب الدماغ    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



66 مشاركا ومشاركة في برنامج تصميم مؤشرات التحصيل بتعليم عسير
نشر في أزد يوم 15 - 10 - 2019

أكد مدير عام التعليم في منطقة عسير سعد الجوني ، أن تحسين نواتج التعلم ودعم التحصيل الدراسي ، من أهم المستهدفات التي تسعى وزارة التعليم إلى تطويرها ودعمها وصولا إلى أفضل النتائج ، في ظل عدة متغيرات متسارعة تتطلب مضاعفة الجهود لجعل الطلاب والطالبات أكثر إنتاجا وتصديرا للمعرفة ، وإكسابهم مزيدا من الخبرات والمهارات عموما ومهارات القرن الحادي والعشرين خصوصا لاسيما ما يتعلق بالتفكير الناقد وحل المشكلات والابتكار والإبداع والاتصال والتشارك .
جاء ذلك خلال رعايته اليوم الاثنين ، انطلاق ورش العمل الوزارية الخاصة بإعداد وتصميم مؤشرات نواتج التحصيل الدراسي ، بمشاركة 66 مشاركا ومشاركة من مديري ومديرات القبول والتقويم في إدارات التعليم من مختلف مناطق المملكة وقطاعات الوزارة ، وذلك بفندق أزد بأبها .
وتخلل الملتقى عدد من جلسات ، حيث تضمنت الجلسة الأولى ورقة عمل بعنوان " مؤشرات نواتج التعلم – مفاهيم وتطبيقات "، قدمها مدير إدارة الأداء في الإدارة العامة للإشراف التربوي بالوزارة الدكتور لطفي المرضي ، وأدار الجلسة مدير إدارة القبول والتقويم بتعليم عسير عيسى الهلالي ، فيما تضمنت الجلسة الثانية ورقة عمل بعنوان " المؤشرات ونتائج التحصيل الدراسي " ، قدمها مدير التقويم في الإدارة العامة للتقويم والقبول بالوزارة عبدالله العرفج ، وأدار الجلسة رئيس قسم التقويم والقبول بتعليم بيشة عون السلولي ، وتطرقت رئيسة قسم التقويم والقبول بتعليم الزلفي لولو الحماد في الجلسة الثالثة إلى " الفروقات في مؤشرات التحصيل الدراسي بين مؤشرات المنظومة والأمانة " ، فيما أدارت الجلسة مديرة إدارة التقويم والقبول بتعليم عسير هدى مجري .
واختتمت جلسات اليوم الأول بورقة عمل بعنوان " مؤشرات أداء التحصيل الدراسي " قدمها رئيس قسم القبول بتعليم صبيا محمد معاوي ، فيما أدار الجلسة مدير إدارة التقويم والقبول بمنطقة جازان عبدالله الأمير .
إلى ذلك تتواصل ورش العمل ليوم غد " الثلاثاء " ، حيث تتضمن الجلسة الأولى ورقة عمل بعنوان " التحليل الإلكتروني لنتائج الاختبارات " يقدمها مدير إدارة التقويم والقبول بمنطقة جازان عبدالله الأمير ، ويديرها رئيس قسم التقويم والقبول بتعليم القنفذة حسن الفقيه ، والجلسة الثانية تشتمل على ورقة عمل حول " تحليل نتائج النجاح النوعي " يقدمها مشرف الاختبارات والقبول بتعليم المخواة أحمد العمري ، ويديرها مساعد مدير إدارة التقويم والقبول بتعليم عسير علي آل مريع ، فيما يستعرض مدير إدارة التقويم بالمنطقة الشرقية عبدالله الضعيان في الجلسة الثالثة ورقة عمل عن " تحليل نتائج التحصيل الدراسي " ، ويديرها مساعد مدير إدارة الإشراف التربوي بتعليم عسير الدكتور علي العمري ، وفي الجلسة الرابعة يقدم مدير إدارة التقويم بالمدينة المنورة عبدالعزيز الحجيلي ورقة عمل بعنوان " مؤثرات رفع نتائج الاختبارات في نظام نور" ، ويديرها مدير إدارة التقويم بتبوك خالد أبو حوسة ، فيما ستختتم الجلسات بورقة عمل عن " مؤثرات رفع مستوى التحصيل الدراسي " ، تقدمها رئيسة قسم التقويم والقبول بتعليم القنفذة ليلى باسندوة ، وتديرها رئيسة قسم علم النفس بتعليم عسير الدكتورة غادة آل زياد .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.