إدارة التدريب التربوي للبنات بتعليم نجران تختتم برامجها للتدريب الصيفي

اختتمت إدارة التدريب التربوي والابتعاث بالإدارة العامة لتعليم نجران برامجها للتدريب الصيفي في أسبوعها الثالث والتي استهدفت من خلالها شاغلات الوظائف التعليمية ، وتضمنت برنامج “التخطيط الإستراتيجي” للمدربة رفيف آل مساوى قدمته لمدة يومان تعرفت خلاله المتدربات على ماهية التحليل البيئي ( SWOT ) واستراتيجياته وعناصره والربط بينه وبين التخطيط الإستراتيجي ومراحله وخطواته .
فيما قدمت المدربة فاطمة القحطاني برنامج “مهارات معالجة الضعف القرائي” لمدة ٣ أيام اكتسبن خلاله الحاضرات معارف ومهارات وحلول لمعالجة مظاهر الضعف القرائي في الصفوف الأولية وخصائص النمو لطالبة المرحلة الابتدائية ، ومهارات واستراتيجيات تدعم الخطط العلاجية .
ونفذت المدربة مها اليامي لمدة يومان برنامج “التدريس وفق أنماط التعلم” بهدف تنمية مهارة المعلمة في التدريس وفق نمط التعلم وتوضيح مفهوم أنماط التعلم وصفاته والاستيرتجيات الخاصة بتنمتها وتطبيق نظرية أنماط التعلم .
فيما قدمت المدربة بدرية آل حتوة برنامج “مهارات التعامل مع طلاب الصفوف الأولية” ضمن مشروع التطوير المهني لمعلمات وقائدات الطفولة المبكرة ، لتنمية مهارات المتدربات في التعامل مع طلاب الصفوف الأولية بما يضمن تحسين نواتج التعلم ، ومفاهيم وقوانين النمو لطلاب وطالبات الصفوف الأولية (٦-٩ ) ، وخصائص وامتطلبات النمو في مرحلة الصفوف الأولية والفرق بين طلاب وطالبات الصفوف الأولية وأساليب التعامل معها .
وتعرفت عدد من شاغلات الوظائف التعليمية على نشوء برنامج STEM ومكونات تعليمه ، وممارسة استراتيجية التدريس في ضوئه ، خلال البرنامج التدريبي “البرنامج الاثرائي لمعلمات الرياضيات والعلوم منهجية STEM” والذي أوضحت من خلاله المدربة غالية السويدي أهمية ربط المعارف والمعلومات بالواقع واختلاف برنامج STEM عن البرامج التطويرية الأخرى، و المنصات وتطبيقات الايباد التي تساعد الطلبة على الاثراء في مجالات STEM
ولمدة خمسة أيام نفذت المدربة نورة آل ساري برنامج “مشروع الجدارات الوظيفية الفاعلية الشخصية 1” لتمكين المعلمات من المهارات الشخصية التربوية لتحسين المارسات المهنية وتوظيفها لتحسين الأداء في المجتمع التعليمي وتحسين دور هذه المجتمعات.
ونفذت المدربة خيرية آل ماكر برنامج “الذكاءات المتعددة لموهبة مبكرة” لمدة ثلاثة أيام ، لتنمية مفاهيم ومهارات المتدربات حول الذكاءات المتعددة لاكتشاف الموهوبين مبكر ، واستنتاج مفهوم الذكاء ومؤشراته، و المقارنة بين أقسام الدفاع الإنساني ، والمؤشرات السلوكية من الذكاءات لدى المتعلمات ،وتصمييم أنشطة تناسب مع متطلبات المعلمات.
وقدمت المدربة بدرية الوادعي برنامج “القيادة التحويلية ودورها في إدارة التغيير” بهدف صقل وتنمية قدرات المتدربات على كيفية تطبيق أفضل الممارسات والمنهجيات المتعلقة بالقيادة التحويلية وعناصرها ومميزاتها ، القائد التحويلي ومهامه ، واستخدام الفنون الحديثة في القيادة القادرة على تحقيق استراتيجية مؤسساتهم ، وبناء القدرات القيادية وتطوير اتجاهاتهم نحو التعلم والتطوير وقبول التغير .
وكان برنامج “فنيات تعديل السلوك ” للمدربة شلوة الشهري ضمن برامج التدريب الصيفي قدم لمدة يومان ،لتنمية قدرات المشاركات على استخدام أفضل أساليب تعديل السلوك ، والتعرف على السلوك وطرق قياسه
فيما قدمت المدربة مريم آل هتيلة برنامج “رياضة الدماغ لذوي صعوبات التعلم” لمدة يومان بهدف الارتقاء بالتحصيل الدراسي لذوي صعوبات التعلم ، تعرفن فيه المتدربات على مفهوم رياضة الدفاع وأسسها النظرية وأنواعها وفلسفتها وأهميتها وتمارينها والمسؤول عن تنفيذها .