وزير الرياضة يرفع التهنئة لخادم الحرمين وولي العهد    الأهلي يحقق إنجازًا تاريخيًا ويتوج بأول نسخة لكأس «نخبة آسيا»    مبادرة طريق مكة تجمع (رفيقي الدرب) بمطار حضرة شاه الدولي بدكا    حسابات دون كلمات مرور    رسميًا.. السعودية تستضيف بطولة "كأس آسيا تحت 17 " حتى 2028    زئبق سام وعصابات بمشاريع تنقيب ذهب الأمازون    المناعة مرتبطة باضطرابات العقل    فوائد غير متوقعة للرياضة على مرضى السرطان    انطلاق أعمال المؤتمر ال 38 للاتحاد البرلماني العربي في الجزائر    حرس الحدود يطلق وطن بلا مخالف في جازان    مكة المكرمة الأعلى هطولا للأمطار ب17.6 ملم    أبو سراح يكرم داعمي أجاويد 3 بظهران الجنوب    الشلهوب يقود أول حصة تدريبية للهلال    وارن بافيت: لا ينبغي أن تكون الرسوم الجمركية سلاحا    "الهيئة السعودية للسياحة" توقع مذكرة تفاهم لتقديم عروض وتجارب نوعية للزوار    "الغذاء والدواء" تُسخّر التقنيات الحديثة لرفع كفاءة أعمال التفتيش والرقابة في الحج    أنشيلوتي يُعلق بشأن مستقبله بين ريال مدريد والبرازيل    "المنافذ الجمركية" تسجل 3212 حالة ضبط خلال أسبوع    إحباط تهريب (176) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر في عسير    أسطورة الهلال يدعم الأهلي قبل نهائي دوري أبطال أسيا    إلزامية تقديم البيان الجمركي مسبقا للبضائع الواردة عبر المنافذ البحرية    أوبك+: زيادة الإنتاج ب411 ألف برميل يوميا في يونيو    شجر الأراك في جازان.. فوائد طبية ومنافع اقتصادية جمة    أخضر رفع الأثقال يواصل تألقه ببطولة العالم للناشئين والشباب في البيرو    مجتمع تيك توك: بين الإبداع السريع والتمزق العميق    النور والعدالة أبطال فئتي الناشئين والبراعم في ختام بطولة المملكة للتايكوندو    مراكز الاقتراع تفتح أبوابها للتصويت في الانتخابات العامة بأستراليا    نجاح عملية جراحية معقدة لاستئصال ورم ضخم في كلية مسن ببريدة    الملحقيات الثقافية بين الواقع والمأمول    واقع الإعداد المسبق في صالة الحجاج    اللغة تبكي قتلاها    «اليدان المُصَلّيتان».. يا أبي !    جامعة جازان تحتفي بخريجاتها    مركز التحكيم الرياضي السعودي يستقبل طلاب القانون بجامعة الأمير سلطان    سجن بفرنسا يطلق عن طريق الخطأ سراح نزيل مدان بسبب تشابه الأسماء    جمعية خويد تختتم برنامج "محترف" بحفل نوعي يحتفي بالفنون الأدائية ويعزز الانتماء الثقافي    أميركا توافق على تزويد أوكرانيا بقطع غيار لمقاتلات أف-16 وتدريب طياريها    أمين الطائف يطلق برنامج الأمانة لموسم الحج الموسمية    قطاع ومستشفى المجاردة الصحي يُفعّل مبادرة "إمش 30"    ذخيرة الإنسان الأخيرة" يخطف الأضواء في الطائف    إمام المسجد الحرام: البلايا سنة إلهية وعلى المؤمن مواجهتها بالصبر والرضا    أمير القصيم يشيد بجهود جمعية "كبدك" في تنمية مواردها المالية ويثني على أدائها المميز    مغادرة أولى رحلات "طريق مكة" من إندونيسيا عبر مطار جاواندا الدولي إلى المملكة    "الراجحي" يحصل على الماجسير مع مرتبة الشرف    "العليان" يحتفي بتخرج نجله    نائب أمير المنطقة الشرقية يرعى تخريج الدفعة 46 من طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل    أمير المدينة المنورة يرعى حفل تخريج الدفعة السابعة من طلاب وطالبات جامعة الأمير مقرن بن عبدالعزيز    الترجمة الذاتية.. مناصرة لغات وكشف هويات    في إلهامات الرؤية الوطنية    ذواتنا ومعضلة ثيسيوس    عدوان لا يتوقف وسلاح لا يُسلم.. لبنان بين فكّي إسرائيل و»حزب الله»    إطلاق 22 كائنًا فطريًا مهددًا بالانقراض في متنزه البيضاء    أمير تبوك: خدمة الحجاج والزائرين شرف عظيم ومسؤولية كبيرة    خلال جلسات الاستماع أمام محكمة العدل الدولية.. إندونيسيا وروسيا تفضحان الاحتلال.. وأمريكا تشكك في الأونروا    مدير الجوازات يستقبل أولى رحلات المستفيدين من «طريق مكة»    أمير تبوك يترأس اجتماع لجنة الحج بالمنطقة    أمير منطقة جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية إثيوبيا بجدة    آل جابر يزور ويشيد بجهود جمعيه "سلام"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



عمادة مركز دراسة الطالبات تنظم ورشة عمل الخطة الإستراتيجية لتطوير تعليم البنات

نظمت عمادة مركز دراسة الطالبات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ممثلة بوكالة المركز للتطوير والجودة ورشة عمل " الخطة الإستراتيجية لتطوير تعليم البنات " في مركز التدريب بالملز.
ونوقشت خلال الورشة المرحلة الخامسة والأخيرة من آلية وضع الخطة الإستراتيجية لوكالة الجامعة لشؤون الطالبات والمتعلقة بالبرامج والمشروعات.
كما نوقشت عدة محاور منها ما يتعلق برفع الكفاءة الداخلية للنظام الأكاديمي في الوكالة وذلك من خلال تهيئة الطالبات للحياة الجامعية قبل التحاقهن بالبرامج الأكاديمية بإكسابهن المعرفة اللازمة ومهارات التعلم المختلفة وتطوير الأنشطة والبرامج المتنوعة لإرشاد وتوجيه الطالبات المتعثرات دراسياً، وتوسيع نطاق مشاركة الطالبات في اتخاذ القرارات بالإضافة إلى تفعيل الإرشاد الأكاديمي لإثراء خبرات الطالبات المعرفية والثقافية والإبداعية وتوعية الطالبات بحقوقهن وواجباتهن الجامعية ، ويتم ذلك عبر إيجاد دراسة لتحديد منهجية علمية لدعم وتهيئة وإشراك طالبات السنة الأولى في عمليات التعليم والتعلم والأنشطة الطلابية و تقويم برامج ومخرجات السنة التحضيرية بالإضافة إلى الاهتمام بالبرامج الأخرى كبرنامج مهارات الحوار والتواصل بين الطالبات وبين الطالبات وعضوات هيئة التدريس.
ودار نقاش حول توفير بيئة إدارية وتنظيمية محفزة وجاذبة تتيح للعاملين والعاملات القدرة والرغبة في تحمل المسؤوليات التي تفي باحتياجات الطالبات وأعضاء المجتمع الأكاديمي وذلك من خلال تطوير القيادات الإدارية الحالية والمستقبلية في الوكالة،وتوسيع صلاحياتهن مع الحرص على التنمية الإدارية الشاملة للإداريات والإداريين في الوكالة ورفع قدراتهم الوظيفية وذلك بوضع آليات لتوسيع الصلاحيات الممنوحة للقيادات النسائية في الوكالة وبناء نظام تحفيز الإداريات والإداريين لرفع الأداء وتحقيق الولاء للجامعة وأيضاً وضع بطاقة المسار المهني لكافة الوظائف في الوكالة بالإضافة إلى بناء مركز دائم لتطوير أداء الإداريات في مدينة الملك عبدالله لتعليم الطالبات.
كما نوقش في القضية الثالثة ما يتعلق بمفاهيم إنتاج واقتصاديات المعرفة وذلك بإرساء دعائم بنية تحتية وبيئة أكاديمية متطورة قادرة على دعم الطالبات وتعزيز الفرص النمائية والأكاديمية لهن تمن خلال توفير بنية تحتية وخدمات أكاديمية متطورة،وتطوير استخدامات تقنية المعلومات والاتصالات (ICT)، وتطبيقاتها في الاتصال والتواصل بين الوكالة والجامعة، والطالبات وأعضاء هيئة التدريس بالإضافة إلى إيجاد بيئة أكاديمية جاذبة ومحفزة لتعلم الطالبات، ومتوافقة مع معايير الاعتماد الأكاديمي الوطنية والعالمية ويتم ذلك عبر إنشاء مناطق ذكية في مدينة الملك عبدالله للطالبات في الجامعة وتطوير الخدمات الإلكترونية المقدمة للمستفيدين من الطالبات وأولياء أمورهن والمجتمع المحلي في المسائل والقضايا ذات الاهتمام من المستفيدين وتوفير المعامل والمختبرات وفقاً لأفضل المعايير والمواصفات لدعم تعليم الطالبات بالإضافة إلى توسيع ارتياد الطالبات وعضوات هيئة التدريس للمكتبة وتوفير وسائل النقل العامة لهن وإنشاء الواحات العلمية لتعزيز تعلم الطالبات وحفزهن على التحصيل العلمي.
// يتبع //


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.