أرامكو السعودية تقيم "مخيم الرياضيات الشتوي" لطلاب المرحلة المتوسطة

تطلق أرامكو السعودية يوم الخميس القادم ، مع بداية إجازة الربيع لهذا العام ، "مخيم الرياضيات الشتوي" لطلاب المرحلة المتوسطة، بمشاركة نخبة من الطلبة المتميزين، يبلغ عددهم 100 طالبٍ تم اختيارهم من مناطق الرياض وجدة والشرقية، ويستمر لمدة ثمانية عشر يوما .
واستعداداً لهذا المخيم ، فقد قدّمت أرامكو السعودية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم دورةً تدريبيةً لمعلمي الرياضيات، في مدينة الخبر ولمدة خمسة أيام، بمشاركة 80 معلماً، سيتم اختيار اثني عشر منهم بناءً على معايير دقيقة .
وقد ركزت تلك الدورة التدريبية على إكساب المعلمين مهارات جديدة في أساليب الشرح، وتضمنت اختباراً يومياً واختباراً نهائياً لقياس مدى استفادة المعلمين مما قدم لهم خلال التدريب.
وقد زار مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية، الدكتور عبدالرحمن بن إبراهيم المديرس المشاركين في الدورة التدريبية، وأشاد بدور أرامكو السعودية في أخذ زمام المبادرة والمساهمة الفعالة في تطوير التعليم العام في المملكة .
وقال الدكتور المديرس خلال لقائه بالمعلمين " إن المعلم هو أحد أهم الركائز الرئيسة في العملية التعليمية التي حرصت وزارة التربية والتعليم بتوجيهات صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم ، على العناية به وتطويره، لاسيما وأننا نسعى نحو التميز والإبداع وفق رؤية ثاقبة من قيادتنا الحكيمة للتحول نحو مجتمع المعرفة ."
وثمّن الدكتور المديرس دور أرامكو السعودية المتميز في تقديم برامج مميزة للمعلم وللطالب، عاداً مخيم الرياضيات الشتوي أحد مبادراتها في تفعيل الشراكة الاستراتيجية مع وزارة التربية والتعليم .
كما أوضح مدير عام الشؤون العامة في أرامكو السعودية ناصر النفيسي أن مبادرة مخيم الرياضيات الشتوي تأتي في سياق جهود الشركة وإسهامها في إثراء التعليم العام في المملكة من خلال الشراكة مع المؤسسات الحكومية والخاصة ذات العلاقة، والحرص على تطوير المخرجات التعليمية عبر تقديم برامج علمية حديثة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، ومنها إنشاء أندية العلوم والرياضيات في عدد من مدارس المرحلة المتوسطة بالمنطقة الشرقية، وإطلاق موقع ماثليتكس (mathletics.sa.com) لتعليم الرياضيات العام الفائت .
من جهته شدّد سمو الأمير الدكتور فهد بن جلوي، المستشار الأكاديمي لمخيم الرياضيات الشتوي، على أهمية دور المعلم في تقريب مادة الرياضيات إلى الطلاب من خلال الإبداع في طرق الشرح والتوضيح، مشيراً الى إنه من الضروري جعل تعليم الرياضيات تفاعلياً وأكثر إمتاعاً للطالب من خلال مسائل علمية تستلزم التفكير لحلها، والمشاركة في مسابقات تنافسية محلية ودولية تشجع الطلاب على الإبداع .
//انتهى//