مشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية / تقرير

يهدف مشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية في المملكة العربية السعودية إلى بناء مناهج الرياضيات والعلوم والمواد التعليمية الداعمة لها من الكتب المدرسية الخاصة بالرياضيات والعلوم الطبيعية وأدلة المعلمين والمعلمات وكراسات النشاطات وكراسات التجريب العملي والأقراص المدمجة بما يضاهي أحدث ما توصلت له الدول المتقدمة في هذا المجال والحصول على أحدث ما توصلت إليه مؤسسات ومراكز البحث العلمي من المعايير والبحوث التقويمية في مجال تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية على المستوى الدولي وكذلك الاستفادة من نتاج الخبرات العالمية البارزة والمتخصصة في إنتاج المواد التعليمية المساندة وتوظيف التقنية في عمليات تطبيق مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية في مدارس التعليم العام والتطوير المهني للمعلمين والمشرفين والمشرفات وخبراء المناهج في المملكة من خلال الدعم والتطوير المستمر من بيوت الخبرة العالمية المتخصصة في هذا المجال ومن خلال التدريب على المعايير العالمية والفلسفية التي بنيت عليها سلاسل الرياضيات والعلوم وأساليب التدريس والتقويم والإدارة الصفية ودمج التقنية في التعليم وتحسين مستوى تعليم المتعلمين والمتعلمات بما يتفق ومبادئ التعلم النشط والتعلم الذاتي والوصول للمعرفة وبنائيها.
جاء ذلك في الدليل الإرشادي للمشروع الذي أصدرته الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة عسير.
وأشار التقرير إلى المكتسبات المتوقعة من هذا المشروع وهي :
أولا : نظرية تربوية متقدمة : يؤد تصميم الموقف التعليمي ف مناهج الرياضيات والعلوم المستهدفة في هذا المشروع على اكساب المتعلم والمتعلمة المعارف والمهارات اللازمة من خلال الأسس التالية : تنمية مهارات التفكير وحل المشكلات والتعبير العلمي والاتصال والتعليم الذاتي والتطبيقات الحياتية وتوظيف التقنية لتحسين التعلم والعناية بالقدرات المتميزة والرعاية للقدرات المتواضعة والتواصل مع الاسرة والمجتمع وجودة العرض والتصميم والاخراج.
ثانيا : مواد تعليمية متطورة : كتاب المتعلم والمتعلمة ودليل المعلم والمعلمة وموقع اثرائي على الشبكة العالمية وافلام فيديو وشفافيات واقراص مدمجة ومصورات متقدمة ومصفوفات المدى والتتابع وحقائب تدريبية للمعلمين وكتب متنوعة للنشاط ( كتاب التفكير وكتاب المتحدي وكتاب الموارد التعليمية وكتاب التمارين ).
//يتبع// 0839 ت م