\"التربية\" تستعين بالمتقاعدات لسد العجز بمحو الأمية

حددت وزارة التربية والتعليم يوم السبت 21 شوال موعداً لبدء الدراسة في مراكز محو الأمية لجميع برامجها "البرنامج النظامي ومجتمع بلا أمية وما يتبعه من برامج أخرى". وشددت " التربية" على إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات في تعميم وجهه نائب الوزير فيصل بن عبد الرحمن المعمر، على الالتزام بصرف مكافآت المعلمات بالمراكز وبرامجها شهرياً وعدم التأخر في ذلك، ويتم صرف استحقاقات المشرفات التربويات من بند محو الأمية أولاً بأول نظير زياراتهن لبرامج محو الأمية، والاستعانة بالمتقاعدات من المشرفات التربويات السعوديات في حالة وجود عجز في المشرفات، للإشراف على تنفيذ البرنامج بالتعاقد على بند محو الأمية على ألا يقل نصاب المشرفة المتعاقد معها عن "10" مراكز في المدن و"5" مراكز في القرى والهجر المتباعدة.
إلى ذلك حددت وزارة التربية والتعليم "تعليم البنات" ضوابط عمل برامج محو الأمية للعام الدراسي الجديد , وأكدت الضوابط التي حصلت "الوطن على نسخة منها" , على عدم فتح المراكز أو البرامج في المواقع التي عليها إشكالات أو يسبب وجودها إقامة هجر جديدة، وفتح الفصول في جميع برامج محو الأمية في حالة بلوغ عدد المتقدمات 10 طالبات فأكثر في المدن، و خمس طالبات في القرى والهجر ولا يزيد عدد الطالبات في الفصل الواحد عن 20 طالبة، ولا تقبل في برامج محو الأمية من يقل عمرها عن أحد عشر عاماً وثلاثة شهور، ولا يتم يفتح مركز جديد أو فصل جديد بعد مضي شهر على بدء الدراسة في المراكز النظامية، وبعد مضي شهرين على بدء الدراسة في برنامج مجتمع بلا أمية، كما لايجوز إعادة فتح الفصول المقفلة أثناء العام الدراسي لقلة عدد الدراسات فيها، ولا يتم قبول الطالبات اللاتي لا يحملن بطاقات إثبات هوية أو وثائق رسمية غير سارية المفعول.
وطالبت التربية إداراتها التعليمية بتوفر وسيلة نقل للطالبات في القرى والهجر وكذلك للطالبات في المراكز المقفلة بسبب قلة العدد والمنقولات إلى المراكز القريبة بالتنسيق مع خدمات الطالبات، ويتم توفير سيارات مع سائقين ومحارمهم للمشرفات المكلفات بالزيارات تسهيلا لعملهن وتصرف لهن مكافأة خارج وقت الدوام الرسمي.
وحذرت التربية من افتتاح مراكز نظامية بالدور المتبرع بها بأي حال من الأحوال، ولا ترفع أي مطالبات لتحويل الدور إلى مراكز نظامية، ويتم تطبيق مقررات برنامج مجتمع بلا أمية ويضاف إليها مفردات منهج البرنامج الانتقالي سداً للفجوة بين البرنامج والصف الثاني من البرنامج النظامي في حالة رغبة الطالبة في إكمال دراستها، وفي حالة افتتاح البرنامج بالقرى والهجر في المواقع التي لا تتوفر بها حراسة يتم التعاقد مع حارس ومستخدمة على بند محو الأمية وتخصص ثلاث معلمات لكل فصلين ببرنامج مجتمع بلا أمية، أما في حالة افتتاح فصل واحد فقط في غير مقرات المراكز النظامية فتخصص معلمتان للبرنامج، ويستثنى من ذلك دور تحفيظ القرآن الكريم حيث يكتفى بمعلمة واحدة.