"المشروع الوطني للموهوبين" يواصل استقبال طلبات الترشيح للمشاركة

أكثر من 53 ألفاً سجّلوا حتى الآن.. وإغلاق التسجيل 10 ربيع الآخر

يواصل المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين في عامه الخامس، استقبال طلبات الترشيح للمشاركة من فئات المرشحين كافة "المعلمين، وأولياء الأمور، والطلبة"، حيث يعتمد المشروع الكشف على الموهوبين من خلال أداتين علميتين للتعرف على الطلبة الواعدين بالموهبة في جميع مناطق المملكة، بما يدعم تحول المملكة إلى مجتمع معرفي.

وتتمثل هاتان الأداتان في: استمارة الترشيح الأولى التي يتم تدوينها من قِبل المعلم أو ولي أمر الطالب، حيث تحتوي على عدد من الخصائص والسمات السلوكية التي تساعد على الاستدلال على الموهوب، إضافة إلى مقياس الموهبة للقدرات العقلية المتعددة الذي يتكون من أربعة محاور، وهي: الإبداع (المرونة العقلية)، والاستدلال اللغوي وفهم المقروء، والاستدلال الرياضي والمكاني، والاستدلال العلمي والميكانيكي.

ويعد هذا المشروع من المشاريع المهمة التي تقدمها مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" بالتعاون مع الشريكين الرئيسين؛ وزارة التربية والتعليم، والمركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي "قياس".

ويتيح المشروع الاستفادة من الفرص التي تقدم للموهوبين والموهوبات في الوطن التي تتمثل في: المنح الدراسية التي تقدم بالشراكة مع المدارس، وبرامج موهبة الإثرائية من (المحلية، والدولية)، والترشيح للأولمبياد الوطني للإبداع العلمي، والترشيح للمنح الجامعية، والمشاركات المحلية والدولية في المؤتمرات العلمية، إضافة إلى البرامج التي تقدمها وزارة التربية والتعليم لدعم الموهوبين، وهي: رعاية الموهوبين، وبرنامج التسريع.

وجدد المشروع دعوته للراغبين بالتسجيل إلى سرعة زيارة موقع "موهبة" الإلكتروني:http://www.mawhiba.org قبل تاريخ 10 ربيع الآخر 1436ه الموافق ال 30 من يناير المقبل، مؤكداً في الوقت ذاته أهمية إكمال عملية الترشيح من خلال ثلاث خطوات أساسية، تبدأ بالتسجيل في موقع موهبة الإلكتروني، يليها التسجيل في المشروع، ثم التسجيل في المقياس.

ويشمل المشروع جميع الإدارات التعليمية ال 45 للبنين والبنات في مناطق المملكة، حيث يستهدف طلاب وطالبات التعليم العام الموهوبين من السعوديين والسعوديات في مدارس المملكة في صفوف الثالث والسادس الابتدائي والثالث المتوسط، كما يتاح للطلبة غير السعوديين المشاركة بعدد من البرامج والأنشطة حسب معايير محددة، على أن يتم اختيار الطلبة الحاصلين على أعلى 5 في المائة من شريحة الطلبة المستهدفين، وتوزيعهم على البرامج المتاحة حسب معايير البرنامج ومتطلباته والسعات المتوافرة.