فيصل بن بندر يطلع على جهود "ترجمة".. ويعزي مدير الأمن العام    استعراض أهداف "محبة للتنمية الأسرية" أمام سعود بن بندر    أمير المدينة: قياس الأداء ركيزة للارتقاء بالخدمات الحكومية    أمير الشرقية: المملكة مركز إشعاع اقتصادي    نمو شهادات جمعيات الملاك المجددة بنسبة 185 %    صون الأمن    الحكومة اليمنية تثمن مواقف المملكة    ترمب يؤكد بدء إعادة إعمار غزة قريباً و«إسرائيل» تواصل خروقات وقف النار    مجلس الوزراء: التصعيد في اليمن لا ينسجم مع وعود الإمارات    "الأزيرق" أبرد فترات الشتاء يطرق الأبواب    أمير الباحة يشدد على تعزيز التكامل بين الجهات الحكومية والخدمية    مشيداً بدعم القيادة للمستهدفات الوطنية..الراجحي: 8 مليارات ريال تمويلات بنك التنمية الاجتماعية    رغم استمرار الخلافات حول خطوات اتفاق غزة.. تل أبيب لا تمانع من الانتقال ل«المرحلة الثانية»    قلق أممي على المحتجزين والجرحى بالفاشر    مندوب الصومال في مجلس الأمن يحذر: اعتراف إسرائيل ب«أرض الصومال» يزعزع القرن الأفريقي    "السنغال والكونغو الديمقراطية وبنين" إلى ثمن نهائي أمم أفريقيا    تغلب عليه بهدف وحيد.. ضمك يعمق جراح الأخدود    الأهلي يتغلب على الفيحاء بثنائية    تعديل ضريبة المشروبات المحلاة    «وطن 95».. تعزيز جاهزية القطاعات الأمنية    استمرار النمو بمختلف القطاعات.. 2.9 تريليون ريال إيرادات الأنشطة الصناعية    ضبط 594 كلجم أسماكاً فاسدة بعسير    مجلس الوزراء: المملكة لن تتردد في اتخاذ الخطوات والإجراءات اللازمة لمواجهة أي مساس أو تهديد لأمنها    والد الفريق محمد البسامي إلى رحمة الله    مشاركة 25 فناناً في ملتقى طويق للنحت    رياض الخولي بوجهين في رمضان    التوازن والغياب!    فلما اشتد ساعده رماني    باحثون يطورون نموذجاً للتنبؤ بشيخوخة الأعضاء    مسحوق ثوري يوقف النزيف الحاد في ثانية    الاتحاد وانتصارات الدوري والنخبة    متحدث التحالف: سفينتا الإمارات كانتا تحملان 80 عربة وأسلحة وذخائر    إذاعة القرآن.. نصف قرن من بث الطمأنينة    «مساء الحِجر».. تاريخ العُلا    «جدة التاريخية».. وجهة سياحية جاذبة    خسارة ثقيلة للأهلي أمام المقاولون العرب في كأس رابطة المحترفين المصرية    تعرف على مستجدات لائحة تقويم الطالب وأدلتها التنظيمية    الميزة الفنية للاتحاد    دعم سعودي للحل السياسي الإمارات تستجيب وتعيد قواتها من اليمن    الاتفاق يوقف سلسلة انتصارات النصر    مطار الملك سلمان الدولي يدشن أعمال إنشاء المَدرج الثالث    سر غياب روبن نيفيز عن قائمة الهلال أمام الخلود    محافظ ضمد يزور جمعية دفء لرعاية الأيتام ويشيد بجهودها المتميزة    الشؤون الإسلامية بجازان تختتم الجولة الدعوية بمحافظة ضمد ومركز الشقيري    أمير الرياض يعزي مدير الأمن العام في وفاة والده    مبادرة رافد الحرمين تستأنف عامها الثَّالث بتدريب المراقبين الميدانيين    جيل الطيبين    حين يغيب الانتماء.. يسقط كل شيء    «الهيئة»أصدرت معايير المستفيد الحقيقي.. تعزيز الحوكمة والشفافية لحماية الأوقاف    ولادة مها عربي جديد بمتنزه القصيم الوطني    رجل الأمن ريان عسيري يروي كواليس الموقف الإنساني في المسجد الحرام    اليوان الرقمي يحفز أسواق العملات الرقمية    الدردشة مع ال AI تعمق الأوهام والهذيان    انخفاض حرارة الجسم ومخاطره القلبية    القطرات توقف تنظيم الأنف    «ريان».. عين الرعاية وساعد الأمن    دغدغة المشاعر بين النخوة والإنسانية والتمرد    القيادة تعزي رئيس المجلس الرئاسي الليبي في وفاة رئيس الأركان العامة للجيش الليبي ومرافقيه    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



استيعاب جميع الطلاب اليمنيين دون النظر للنسب
نشر في عكاظ يوم 15 - 09 - 2015

أكدت مصادر «عكاظ» أن وزارة التعليم شددت على كافة إدارات التعليم بقبول الطلاب والطالبات اليمنيين ومعاملتهم معاملة السعوديين بحيث لا تطبق عليهم النسبة المحددة لقبول غير السعوديين بالمدارس الحكومية ويقبلون حسب المتاح من المقاعد الشاغرة وإذا لم تتوفر لهم مقاعد خلال الفترة المحددة للانتظام يتم تحويلهم للمدارس الخاصة.
وحددت الآلية المعتمدة من وزارة التعليم عددا من الضوابط المنظمة لعملية القبول والتي شملت ما يلي: احضار نسخة من الإقامة سارية المفعول أو نسخة من هوية زائر من الفئة التي تم تصحيح أوضاعها أو صورة من جواز السفر لمن لديه تأشيرة زيارة متضمنا بيانات الطالب الشخصية ومحل وتاريخ الميلاد وتاريخ الدخول ومن لا يتوفر لديه بيانات الميلاد يطلب منه نسخة من شهادة الميلاد أو يتم تحويله لأقرب مركز صحي لتسنينه وتقديم الشهادات والوثائق الدراسية المتوفرة لديه حسب شروط القبول في المرحلة لمن لديه وثائق دراسية مع الاكتفاء باعتماد الجهة التعليمية على توقيع وختم المدرسة على الشهادة الدراسية.
وأكدت الضوابط المعتمدة على تعبئة النموذج الخاص بالقبول في عدد من الحالات تشمل: إذا لم يتوفر مع ولي الأمر أي وثيقة دراسية تثبت نجاح الطالب بما في ذلك وثيقة دراسته بالفصل الأول من كان قدومه في منتصف العام وإذا كان لديه وثائق لكنها غير معتمدة من الجهة التعليمية المشرفة على المدرسة باليمن وإذا كان الطالب في صفوف متقدمة بالمرحلة الثانوية ولم يتمكن من إحضار شهادة التعليم الأساسي أو أحضر هذه الشهادة ولم يتمكن من شهادة النجاح التي تليها وفي حالة وجود كشط او تعديل على الشهادات المقدمة بعد تدقيقها أو لا يوجد لديه إلا صور للشهادة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.