بطاقات الائتمان تتصدر القروض الاستهلاكية بنمو سنوي 10.48%    1.546 زيارة تفتيشية للتجارة يوميا    10% حد أقصى لتملك المستثمر الأجنبي بالأسهم    آلة ب400 مليون دولار تصنع عقول الذكاء الاصطناعي    سوريا: وفاة طفل وإصابة آخر إثر قذيفة أطلقها «قسد» في حلب    المنتخب الجزائري إلى ربع نهائي كأس أمم أفريقيا    بولبينة: لم نخيب جماهير الجزائر ونطمع في المزيد بكأس الأمم الأفريقية    فليك: مواجهة أتلتيك بلباو صعبة ونسعى لتحقيق الفوز    الأخضر تحت 23 عامًا يتغلّب على منتخب قرغيزستان    المملكة توزّع (510) سلال غذائية في مدينة فيض آباد بأفغانستان    %99 بلاغات الأدوية غير الخطيرة    وزير الرياضة يفتتح منافسات كأس آسيا تحت 23 عامًا 2026 "السعودية" في جدة    صراع بين الهلال ويوفنتوس على صفقة الشتاء    نائب أمير تبوك يطلع على التقرير السنوي لفرع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية بالمنطقة    الأمم المتحدة ترحب بدعوة رئيس مجلس القيادة اليمني لعقد مؤتمر حوار جنوبي في المملكة    Nestle تسحب حليب الرضع    ما لا نراه لحظة الخطأ الطبي    بازار طهران يشعل موجة احتجاجات غير مسبوقة    الرياض تدعم جهود إعادة تشكيل السلطة اليمنية    إحباط تهريب (41.000) قرص "إمفيتامين" باستخدام طائرة مسيرة في تبوك    أمير الشرقية يلتقي أهالي الأحساء ويؤكد عمق العلاقة والشراكة في مسيرة التنمية    هيئة السوق المالية تفتح السوق المالية لجميع فئات المستثمرين الأجانب    الموافقة على مشروع قواعد وإجراءات عمل البرنامج الوطني للمعادن    في ثاني مراحل رالي داكار السعودية.. الراجحي يحصد المركز الثالث في المرحلة الثانية.. والعطية يتصدر الترتيب العام    أيام أحمد الربيعان    معهد الدراسات الفنية للقوات الجوية صناعة الرجال وترسيخ القيم    الانتماء الوطني والمواطنة    جازان أرض الحضارة وحصن الوطن الجنوبي    دعني أعتذر    معرض "عمارة الحرمين" يوثّق تاريخ العمارة الإسلامية    ولي العهد يتلقى اتصالا هاتفيا من الرئيس السوري    اقتران شمسي مزدوج للزهرة والمريخ في يناير    "حديقة القمر" بصبيا.. ملتقى الخبرات لتعزيز جودة الحياة وصناعة السياحة الشتوية    الأمير سعود بن نهار يستقبل مدير عام مراكز التنمية .    أمانة تبوك تنفذ أكثر من 19,500 ألف زيارة ميدانية خلال شهرين لتحسين المشهد الحضري    المركز الوطني لإدارة الدين يعلن إتمام الطرح الأول خلال عام 2026 من السندات الدولية بالدولار    الخنبشي يؤكد استقرار الاوضاع في محافظة حضرموت ويستغرب تشوية الحقائق    ارتفاع الأسهم اليابانية في التعاملات الصباحية    عبدالرحمن بن عبدالله بن فيصل يستقبل الفائزين من جامعة حفر الباطن    انطلاق مسابقة المزاين بمهرجان الملك عبدالعزيز للصقور 2025    مليون زائر يشهدون على عناية المملكة بالقرآن الكريم    واحة الأمن نموذج وطني يجمع الأمن والتنمية في مهرجان الملك عبدالعزيز للإبل    نائب أمير القصيم :القيادة الرشيدة تولي التعليم اهتماما بالغاً    جبل النور    مخيم سعودي جديد لإيواء الأسر العائدة إلى غزة    إعلان الفائزين بجائزة الملك فيصل غداً الأربعاء    SRMG شريكاً إعلامياً للمنتدى السعودي للإعلام    الإنهاك الصامت    352 حالة إنقاذ بسواحل محافظة جدة خلال 2025    يحول خوذة دراجته إلى شرطي مرور    بيع «سمكة زرقاء» ب3,27 مليون دولار    دشن التصفيات الأولية للمسابقة.. نائب أمير مكة: جائزة الملك سلمان نهج راسخ لدعم تحفيظ القرآن    كلكم مسؤول    القيادة تعزي ملك الأردن في وفاة رئيس الوزراء الأسبق    بالتعاون مع هيئة محمية الإمام تركي..«الفطرية»: إطلاق 124 كائناً مهدداً بالانقراض    إلزام الجهات الحكومية بطرح المنقولات عبر«اعتماد»    موسمان    الوصايا العشر لتفادي الأخطاء الطبية «1»    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الفايز ترفض إجابة استفسارات «عكاظ» خارج إطار لقاء منسقي «جلوب»
نشر في عكاظ يوم 04 - 02 - 2013

رفضت نائبة وزير التربية والتعليم لتعليم البنات نورة الفايز، الإجابة على استفسارات «عكاظ» خارج إطار الأسئلة المتعلقة باللقاء العلمي لمنسقي ومنسقات برنامج جلوب البيئي والذي افتتحته أمس نيابة عن وزير التربية والتعليم صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله، وتستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم بجدة برعاية وزير التربية والتعليم، وتستمر فعالياته ثلاثة أيام بمشاركة 200 شخصية تربوية.
أكدت نائب وزير التربية والتعليم نورة الفايز، أهمية البحث العلمي في التنمية والتطوير وحل المشكلات في جميع المجتمعات في ظل تزايد الحاجة للبحث والتعامل مع الثورة المعرفية والتقنية.
وشددت في كلمة ألقتها نيابة عن وزير التربية والتعليم في حفل افتتاح اللقاء العلمي الأول لبرنامج «جلوب البيئي» في المملكة، على أهمية الوقفة الجادة والتعاون العالمي لفهم البيئة وخصائصها والعوامل التي تؤثر فيها فهماً علمياً دقيقاً‍.
وأشارت إلى أن «جلوب» يمثل أبرز البرامج العلمية والتعليمية المشتركة على مستوى العالم للمساهمة في تحقيق أهداف مختلفة تعود بالنفع على الطلبة والمعلمين والمجتمع المدرسي، ومن ثم إفادة البيئة على المستوى العالمي، وقالت «إنه نموذج مميز للبرامج التي تجمع الطلبة بالعلماء وتمكنهم من ممارسة أدوارهم».
وعقب ذلك قدم عدد من طلاب مدارس جدة لوحة إنشادية، ثم قدم المنسق العام لبرنامج جلوب البيئي الدكتور هادي بحاري عرضاً عن المشروع، تطرق فيه لأبرز المنجزات، وأوضح أن البرنامج تنفذه 1400 مدرسة أطلقت 10 برامج تدريبية متقدمة، فيما بلغ عدد المنسقين للبرنامج 55 منسقا ومنسقة وأكثر من 150 معلما ومعلمة وبلغ عدد المستفيدين 250 ألف طالب وطالبة، مشيراً إلى أن أكثر من 795 مدرسة حازت على أوسمة الشرف منها 64 مدرسة مسجلة فعلياً في قائمة الشرف.
وكرمت الفايز المنسقات ومديرات المدارس الحاصلين على جوائز إقليمية وعالمية مثل مسابقة( الفيديو ليوم الأرض 2012م ، وحملة أبحاث المناخ) وبلغ عددهم 39 تربوياً وتربوية، ثم كرمت الطلاب والطالبات السبعة الحاصلين على المراكز الأولى في مسابقة التقويم السنوي عالمياً وإقليمياً.
وكرم وكيل الوزارة للتعليم الدكتور عبدالرحمن البراك منسقي البرنامج من المعلمين ومديري المدارس، فيما سلم هدية خاصة من نائب وزير التربية الدكتور خالد السبتي للإدارة العامة للتربية والتعليم بجدة، كما سلمت الفايز درعًا تذكاريًا للمساعدة للشؤون التعليمية بجدة نور باقادر.
وفازت 4 طالبات من المملكة بالمراكز الأولى عالمياً، وقدمت عبلة أحمد إدريس الحاصلة على المركز الثاني في البرنامج البيئي التقويمي الأول على مستوى العالم، وتمحورت فكرة مشاركتها حول البروتوكولات الجوية.
وتشير المعلمة سراء العيتاني منسقة البرنامج في المدينة المنورة إلى أن مشاركة الطالبات في البرنامج بدأت قبل ثلاث سنوات وحققت الثانوية الخامسة والعشرون إنجازات عالمية بداية من فوزها في العام الفائت في المسابقة البيئية الوطنية الأولى في مجال الابتكار والأبحاث العلمية وحصلت على المركز الأول والثاني على مستوى العالم في مسابقة التقويم السنوي والمركز الثاني على مستوى إقليم الشرق الأدنى.
وتقول منال مدني منسقة البرنامج في جدة «برنامج جلوب يساعد الطلبة على التعلم الذاتي بتدريبهم على الملاحظة وإفادة البيئة من خلال تنفيذ الأفكار المطروحة في موقع البرنامج».


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.