معركة «أم المقاييس»..!

وطن للحرف

بعد أزمة الأسرة مع الأبناء لرفع معدل الثانوية العامة بإعلان أقصى حالات الطوارئ، اليوم نشهد تداعيات معركة أم المقاييس التالية للمرحلة الثانوية وبعد المرحلة الجامعية للباحثين عن وظيفة حكومية.! في ظل استشكالات أهمها «هل المواطن شريك وله حق الإدلاء برأيه في مراكز وطنية وضعت لتحقيق أهداف التنمية بما يعود على الإنسان بالراحة واكتساب المعارف، كيف نفسر تحويل فكرة الارتقاء بمخرجات التعليم وتكريس الجودة والنوعية إلى حالة من إشاعة الغضب الاجتماعي بسبب معركة (أم المقاييس) التي أصبحت تؤرقنا في منازلنا وليس للأسرة (المتضرر الأول منها) رأي وشراكة مع المركز الوطني في فهم نتائجها من بعد اجتماعي».!
راسلتني أم قلبها يتفطر، تقول: «أرجو الكتابة عن فلذات أكبادنا، حرصنا على تفوقهم طوال سنين دراستهم حتى شعروا بالمسؤولية تجاه أنفسهم واجتهدوا للحصول على نسبة عالية في الثانوية، تؤهلهم لتحقيق هدف الالتحاق بالتعليم العالي، من الظلم أن يحصل طالب على نسبة 97% مثلا في اختبار الثانوية العامة ولعارض صحي أو ظرف أثر عليه في اختبار القدرات يحصل على 68 70% ويختزل جهده وتعبه وتنخفض نسبته بسبب هذا القياس الذي تعتبره الكثير من الأسر، بل والمجتمع، ليس بمقياس، لذا أرجو ضم صوت الإعلام لصوتنا لمصلحة أبناء الوطن بحيث يطبق الحل ابتداء من العام الدراسي الحالي». وتقترح: «مطلوب من المسؤولين إعادة النظر في حساب النسبة العامة للقبول، وتعطى النسبة التي سيحصلون عليها في اختبار الثانوية العامة 70% وتعطى النسبة الحاصلين عليها من اختبار القدرات 30%؛ حتى لا تشل قدراتهم ويتسنى لهم القبول في تخصصات تسهم في عملية التنمية ودفع عجلة التقدم وللحد من نسبة البطالة وإعداد العاطلين في مجتمعنا ومن نبحث في إيجاد الحلول لمشكلتهم المعلوم سبب حدوثها مسبقا.»!
وكتبت د. رقية معلقة في «عكاظ» الإلكترونية: «هذا النوع من الاختبارات ليس له داعي هدر فلوس وجري من نت إلى بنك إلى مقر اختبار، كثير من طلاب القرى في بلادنا ليس لديهم نت وليس لديهم قدرة على دفع (100ريال)، نتمنى إعادة النظر من الوزارة في هذه الظاهرة الجديدة على التعليم ولا تفيد الطالب بقدر فائدة الجهة المنظمة».! وهو تعليق على الخبر نشر بتاريخ 20 أبريل ورد فيه: مركز قياس ينهي التسجيل لاختبار القدرات العامة للطلاب للعام الحالي (كشرط أساسي للقبول في مؤسسات التعليم العالي) تعقد اختبارات البنين في70 مقرا واختبارات البنات في 68 مقرا، وعلى الطلاب سرعة التسجيل في الموقع الإلكتروني.
وقفة..
نريد إجابات من (قياس) عن الأساليب المعتمدة في (تقييم أداء المركز الوطني للقياس) وما نتج عنها، ومبررات عدم شراكة المركز مع المجتمع في فهم انعكاسات الاختبارات على المجتمع والطلاب والخريجين.!!
asma22asma@gmail.com
للتواصل أرسل رسالة نصية sms إلى 88548 الاتصالات أو636250 موبايلي أو 737701 زين تبدأ بالرمز 239 مسافة ثم الرسالة