قسم الكيمياء يكرم الفرق الأكثر تميزاً في مبادرة سواعد العمل

13 مبادرة تحت إشراف وزارة العمل وأ.د.زكي صديقي يدعوا لتبني هذه الأفكار والمبادرات

كرم قسم الكيمياء بكلية العلوم بجامعة أم القرى الفرق الأكثر تميزا في مبادرة سواعد العمل.وقد قام رئيس قسم الكيمياء د.عمر الهزازي بتكريم هؤلاء الطلبة وتوزيع الجوائز لهم بحضور كل من أ.د.حسني مؤذن و أ.د.زكي صديقي و د.باسم أصغر و أ.د.السيد مبروك
وقد شارك طلاب القسم في تلك المبادرات بواقع 13 مجموعة عمل و13 مبادرة تحت إشراف وزارة العمل والتي تهدف إلى تعميق المعرفية لهؤلاء الطلاب وتهيئتهم لسوق العمل ونقل تلك المعرفة خارج أسوار الجامعة.
وقال المشرف على تطبيق تلك المبادرات أ.د.زكي شاكر صديقي
إن الهدف الرئيسي من المبادرة كانت ربط الطلاب بالمجتمع وبسوق العمل بغرض المساهمة في اكسابهم المفاهيم والمهارات اللازمة لربط ما يدرسونه بالمجتمع وسوق العمل. قبل 10 سنوات قرأت كتاباً عن ال Service Learning (التعلم عن طريق خدمة المجتمع) وحاولت تطبيقها بشكل مبسط ولكن تبني وزارة العمل لهذه المبادرة ساعدني بفعالية لتطبيق حلمي في تطبيق المبادرة داخل الصف الدراسي. ان طريقة ال Service Learning من افضل الطرق لتحفيز الطلاب لمعرفة واقع مجتمعاتهم ولنقل مفاهيم المقرر والتخصص الى خارج الجامعة ولتهيئتهم بالتالي لمعرفة سوق العمل وللحياة ككل.
وعن النتائج والفوائد واصل أ.د.زكي صديقي حديثه قائلا:
طلابنا ان وثقنا بهم يذهلوني دائماً. التجربة كانت قوية جداً، لدرجة ان العديد من الطلاب اكدوا بشكل حاسم انهم قد استفادوا من هذه التجربة اكثر من المقررات الدراسية، وبأنهم يلحظون مدى تأثير الطريقة على شخصياتهم ورؤيتهم للحياة.
كانت المبادرة كفيلة بإضفاء حماس غير اعتيادي على مقررات الكيمياء الجافة في العادة. الطلاب تعلموا مهارات العمل ضمن فريق، اختلفوا ولكن استطاعوا في النهاية ان يتغلبوا على خلافاتهم ويخرجوا بمنتج جميل. الطلاب قدموا بوسترات مذهلة. عملوا كل شيء: حسابات على ال facebook و Twitter عن المبادرة الخاصة بهم، قاموا بعمل استبانات وحللوا النتائج، قدموا محاضرات في المدارس، اختلطوا بالأهالي كبارا وصغاراً، احتكوا بأهل الحي وبطلاب الجامعة من التخصصات الأخرى. ببساطة: كان هناك تعليم شامل ومتكامل بشكل مذهل.
وتحدث قائد المجموعة الفائزة بالمركز الأول الطالب فهد العتيبي قائلا أن هذه المبادرة المميزة تركت انطباعا جيدا وجعلتنا نكسر حواجز الخوف وطالب باستمرار هذه الفكرة وترسيخها كورش عمل لما فيها من الفائدة التي تعود على الطالب بالنفع وتطور مهاراته.فيما شاركه الحديث قائد المجموعة الفائزة بالمركز الثاني الطالب عمر خياط قائلا بأن التجربة كانت مميزة وجديدة في نفس الوقت وأنه استمتع بكل لحظة عمل قضاها مع زملائه ووسعت مداركه وأفكاره هو وبقية فريق العمل. فيما تحدث قائد المجموعة الفائزة بالمركز الثالث الطالب علاء ناصف قائلا تعلمنا بأن الدراسة لا تشتمل على الجانب النظري فقط بل تشمل الجانب العملي أيضا
وواصل حديثه قائلا كان لهذا المشروع تأثيره على حياتنا الدراسية وعملنا جميعا بروح الفريق الواحد وتحمل المسؤولية والعزم والإصرار وكيفية التعامل مع المشاكل التي تواجهنا مع الناس.
وفي الختام عبر رؤساء الفرق الفائزة بالمراكز الثلاثة الأولى عن مشاعر الفرح والسرور بفوز مبادراتهم وبهذا التكريم من القسم. كما وجهوا الشكر الجزيل لأستاذهم القدير المشرف على تلك المبادرات أ.د.زكي صديقي
للاطلاع على الجدول قم بزيارة الرابط التالي:
http://www.gulfup.com/?v03MuG