"الملتقى العلمي للجودة في التعليم" يناقش رحلة التميز والتحسين المستمر

ضمن فعاليات مجموعة الجودة في التعليم المجلس السعودي للجودة

ينظم المجلس السعودي للجودة بالمنطقة الغربية مساء الثلاثاء المقبل "الملتقى العلمي الرابع للجودة في التعليم" وذلك بقاعة المحاضرات الرئيسية بالمستشفى السعودي الألماني بجدة.
ويستعرض الملتقى الذي تنظمه مجموعة الجودة في التعليم بالمجلس عدة محاور عبر جلساته العلمية حيث يبدأ الملقى بكلمة افتتاحية للمهندس بندر بن محمد القحطاني رئيس مجموعة الجودة في التعليم، ثم تبدأ الجلسة الأولى بعنوان "جائزة الشيخ عبدالوهاب الموسى للتميز التعليمي.. التعريف والأهداف والتجربة والنتائج" يقدمها الأستاذ محمد بن عبدالعزيز الدليجان مدير إدارة الجودة الشاملة بتعليم الأحساء وأمين عام جائزة الشيخ عبدالوهاب الموسى للتميز التعليمي، تليها الجلسة الثانية بعنوان "التغيير نحو تطبيق الجودة الشاملة بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة" تقدمها الأستاذة مها عبدالرحمن أبوشال مديرة إدارة الجودة الشاملة في الإدارة العامة للتربية والتعليم بجدة، أما الجلسة الثالثة فتقام بعنوان "من أين نبدأ رحلة التميز" يقدمها المهندس وليد شعبان استشاري الجودة والتميز المؤسسي، أما الجلسة الرابعة فبعنوان "كيف نطبق التحسين المستمر في المدرسة" يقدمها المهندس عبدالله عبدالقادر تركستاني استشار الجودة والتميز وعضو تنفيذي بالمجلس السعودي للجودة.
وأوضح الدكتور عايض العمري رئيس المجلس السعودي للجودة بالمنطقة الغربية بأن الملتقى يهدف لنشر ثقافة الجودة لدى جميع العاملين في التعليم من خلال توضيح مفهومها، وأهميتها، وأسسها، ومبادئها، ومعاييرها، ومتطلبات تحقيقها، مبيناً بأن تحقيق الجودة في التعليم يتم من خلال تحفيز جميع العاملين في المجال التعليمي للتنفيذ، وحل المشكلات التي قد تواجه عمليات وخطوات تطبيق الجودة.
وأضاف العمري بأن الجودة في التعليم مرتبطة بعمليتي التعلم والتعليم والإدارة، وحاجات المجتمع من خلال إحداث تغير تربوي هادف وبناء وتنمية ملكة الإبداع عند المتعلمين وإحداث التفاعل بين المتعلم وبيئته، مبيناً بأن تبني مفهوم الجودة في التعليم وتطبيق معاييرها يؤدي إلى خفض التكاليف بشكل ملموس، كما يرفع مستوى الأداء ويقلل من الأخطاء، ويزيد الإنتاجية والإتقان ويحسن مستوى أداء العاملين ويحقق مستويات مقبولة من رضا جميع العاملين في المجال التربوي بمختلف مستوياتهم ومسؤولياتهم كما يحقق مستوى عالياً من الرضا لدى المستفيدين من الطلاب وأولياء أمورهم ورجال الأعمال.
يشار إلى أن المجلس السعودي للجودة بالمنطقة الغربية بالشراكة والتعاون الهيئة السعودية للمواصفات والمقاييس والجودة يهدف إلى دعم تميز الأداء للأفراد والمنظمات من خلال توفير الفرص للتعلم وتحسين الجودة وتبادل المعرفة، وله العديد من الأنشطة الرئيسية والتي تتضمن اقامة المحاضرات والملتقيات والمؤتمرات العلمية والندوات المتعلقة بمواضيع الجودة إلى جانب القيام بزيارات ميدانية للهيئات والمنظمات والشركات المحلية لتبادل أفضل التطبيقات والعمل على إيجاد بيئة للتواصل وتبادل المعرفة والخبرات بين المهتمين بالجودة و التعاون مع الجمعيات والهيئات المهنية الأخرى.
ينظم المجلس السعودي للجودة بالمنطقة الغربية مساء الثلاثاء المقبل "الملتقى العلمي الرابع للجودة في التعليم" وذلك بقاعة المحاضرات الرئيسية بالمستشفى السعودي الألماني بجدة.
ويستعرض الملتقى الذي تنظمه مجموعة الجودة في التعليم بالمجلس عدة محاور عبر جلساته العلمية حيث يبدأ الملقى بكلمة افتتاحية للمهندس بندر بن محمد القحطاني رئيس مجموعة الجودة في التعليم، ثم تبدأ الجلسة الأولى بعنوان "جائزة الشيخ عبدالوهاب الموسى للتميز التعليمي.. التعريف والأهداف والتجربة والنتائج" يقدمها الأستاذ محمد بن عبدالعزيز الدليجان مدير إدارة الجودة الشاملة بتعليم الأحساء وأمين عام جائزة الشيخ عبدالوهاب الموسى للتميز التعليمي، تليها الجلسة الثانية بعنوان "التغيير نحو تطبيق الجودة الشاملة بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة" تقدمها الأستاذة مها عبدالرحمن أبوشال مديرة إدارة الجودة الشاملة في الإدارة العامة للتربية والتعليم بجدة، أما الجلسة الثالثة فتقام بعنوان "من أين نبدأ رحلة التميز" يقدمها المهندس وليد شعبان استشاري الجودة والتميز المؤسسي، أما الجلسة الرابعة فبعنوان "كيف نطبق التحسين المستمر في المدرسة" يقدمها المهندس عبدالله عبدالقادر تركستاني استشار الجودة والتميز وعضو تنفيذي بالمجلس السعودي للجودة.
وأوضح الدكتور عايض العمري رئيس المجلس السعودي للجودة بالمنطقة الغربية بأن الملتقى يهدف لنشر ثقافة الجودة لدى جميع العاملين في التعليم من خلال توضيح مفهومها، وأهميتها، وأسسها، ومبادئها، ومعاييرها، ومتطلبات تحقيقها، مبيناً بأن تحقيق الجودة في التعليم يتم من خلال تحفيز جميع العاملين في المجال التعليمي للتنفيذ، وحل المشكلات التي قد تواجه عمليات وخطوات تطبيق الجودة.
وأضاف العمري بأن الجودة في التعليم مرتبطة بعمليتي التعلم والتعليم والإدارة، وحاجات المجتمع من خلال إحداث تغير تربوي هادف وبناء وتنمية ملكة الإبداع عند المتعلمين وإحداث التفاعل بين المتعلم وبيئته، مبيناً بأن تبني مفهوم الجودة في التعليم وتطبيق معاييرها يؤدي إلى خفض التكاليف بشكل ملموس، كما يرفع مستوى الأداء ويقلل من الأخطاء، ويزيد الإنتاجية والإتقان ويحسن مستوى أداء العاملين ويحقق مستويات مقبولة من رضا جميع العاملين في المجال التربوي بمختلف مستوياتهم ومسؤولياتهم كما يحقق مستوى عالياً من الرضا لدى المستفيدين من الطلاب وأولياء أمورهم ورجال الأعمال.
يشار إلى أن المجلس السعودي للجودة بالمنطقة الغربية بالشراكة والتعاون الهيئة السعودية للمواصفات والمقاييس والجودة يهدف إلى دعم تميز الأداء للأفراد والمنظمات من خلال توفير الفرص للتعلم وتحسين الجودة وتبادل المعرفة، وله العديد من الأنشطة الرئيسية والتي تتضمن اقامة المحاضرات والملتقيات والمؤتمرات العلمية والندوات المتعلقة بمواضيع الجودة إلى جانب القيام بزيارات ميدانية للهيئات والمنظمات والشركات المحلية لتبادل أفضل التطبيقات والعمل على إيجاد بيئة للتواصل وتبادل المعرفة والخبرات بين المهتمين بالجودة و التعاون مع الجمعيات والهيئات المهنية الأخرى.