العمران : نفخر بالكفاءات التربوية المتميزة لدينا في حائل # أفتتح ( حائل سنوزلين يونيت ) للأطفال ذوي الإعاقة وتسلم عضوية ISNA الدولية

دشن المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة حائل الأستاذ / حمد بن منصور العمران اليوم السبت 23/12/1432ه التشغيل التجريبي ل ( حائل سنوزلين يونيت ) وحدة العلاج متعدد الحواس للأطفال ذوي الإعاقة بمبنى مدرسة إبن ماجه وبرامج التربية الخاصة والذي يعد الأول من نوعه في الوطن العربي وذلك بحضور مساعد المدير العام للشئون التعليمية الأستاذ ناصر الرشيد والمساعد للخدمات المساعدة المهندس خشرم الخشرم ومدير إدارة التربية الخاصة , وعدد من القيادات التربوية , وأولياء أمور طلاب التربية الخاصة في المنطقة . وعبر العمران خلال الحفل الذي أقيم بهذه المناسبة عن سعادته البالغة في إطلاق هذا المشروع التربوي التأهيلي للأطفال ذوي الإعاقة بمنطقة حائل , وأضاف بأن نقل التجارب الجيدة من الدول المتقدمة إلى المملكة وعلى وجه الخصوص في مجال التربية الخاصة مطلب ملح في ظل التطور المتسارع الذي يشهده مجال تأهيل الأطفال ذوي الإعاقة على مستوى العالم , وأن ذلك لن يتحقق دون وجود كوادر تربوية متطورة ومطلعة على التقدم الذي يحدث في هذا المجال , مؤكداً بأنه فخور بالكفاءات التربوية الوطنية المتميزة في حائل .
إلى ذلك تسلم العمران شهادة إنضمام الوحدة إلى المنظمة الدولية للسنوزلين( ISNA ) International Snoezelen Association كأول عضو عربي في المنظمة التي تأسست عام 2002م في ألمانيا بهدف تطوير العلاج متعدد الحواس حول العالم, وقد سلمه شهادة العضوية الأستاذ / فهد القباع – مشرف الوحدة , وعضو المنظمة الدولية , وعلق العمران أثناء تسلمها بقوله : نحن – بحمد الله - نخطو الخطوات العلمية الصحيحة لنشر وتطوير هذه الخدمة في المملكة لصالح أطفالنا ذوي الإعاقة , ووجه العمران خلال كلمته شكره وتقديره إلى مشرف الوحدة , وإلى مدير ومنسوبي مدرسة إبن ماجه وبرامج التربية الخاصة أصحاب المبادرة في هذا المشروع , وإلى إدارة التربية الخاصة , وإلى كل من ساهم في هذا الإنجاز .
وذكر مدير إدارة التربية الخاصة الأستاذ / عبدالسلام العامر أن المبادرات الجيدة من الممكن أن تترجم إلى واقع متى ما وجدت الدعم والتشجيع وهذا ما حصل في هذا المشروع , وأضاف بأنه سيتم إجراء عدد من الدراسات حول تأثير جلسات السنوزلين على الأطفال ذوي الإعاقة للتحقق من مدى إستفادتهم منها بالتعاون مع عدد من مراكز الأبحاث وأقسام التربية الخاصة في الجامعات السعودية , مبيناً إنه سيتم تزويد الوزارة بنتائج هذه الدراسات لبحث إمكانية تعميم هذه التجربة على مستوى المملكة , ووجه العامر بهذه المناسبة شكره وتقديره إلى مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل وإلى مساعدية على ما تجده إدارة التربية الخاصة من دعم وإهتمام لكل ما من شأنه تطوير الخدمات المقدمة لأبنائنا طلاب التربية الخاصة .
من جانبه أعرب المشرف على الوحدة والباحث في التربية الخاصة الأستاذ / فهد القباع عن سعادته وهو يشاهد اليوم ما كان سابقاً مكتوب على ورق بصيغة مشروع وقد ترجم الى واقع حقيقي لخدمة الأطفال ذوي الاعاقة بحائل , وقال : إن هذه المبادرة تعتبر الخطوات الرسمية الأولى لتقديم هذا النوع الحديث من العلاج للأطفال ذوي الإعاقة في المملكة , وأنه يتوقع إنتشاره خلال الفترة القصيرة المقبلة نتيجة للدعم الكبير الذي توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين لقضية الإعاقة والتصدي لها بشكل عام , ولحرص وأهتمام وزارة التربية والتعليم ممثلة بالإدارة العامة للتربية الخاصة على تطوير برامجها التعليمية والتربوية والتأهيلية التي تقدمها للطلاب ذوي الإعاقة , وأضاف أن من أهم أهداف هذه الوحدة : إتاحة الفرصة للأطفال ذوي الاعاقة بمختلف إعاقاتهم لتطوير وتحفيز حواسهم المتعددة , وتوفير بيئة بحثية يندر وجودها في المملكة من خلال إتاحة الفرصة للباحثين والمهتمين في مجال العلاج متعدد الحواس للأطفال ذوي الاعاقة من إستخدام الوحدة في أبحاثهم ودراساتهم وأغراضهم العلمية الأخرى , وتقديم المعلومات والإرشادات حول العلاج متعدد الحواس للأطفال ذوي الاعاقة , بالإضافة إلى نشر وتطوير هذا النوع من العلاج التأهيلي في مدارس ومراكز التربية الخاصة في المملكة , وذكر أن الوحدة قد تم تجهيزها بالمعدات والأجهزة اللازمة عن طريق إحدى الشركات المتخصصة في المملكة المتحدة , وهي مصممة بشكل خاص ، وتحتوي على كم كبير من الأدوات والأجهزة والألعاب التي تعمل على إثارة حواس هؤلاء الأطفال, وأشار إلى أن الدراسات والأبحاث العديدة التي أجريت في الولايات المتحدة الأمريكية وأوروبا وغيرها حول العلاج متعدد الحواس أثبتت أن هنالك تأثير إيجابي لدى الأطفال ذوي الإعاقة ممن أتيحت لهم فرصة الحصول على جلسات السنوزلين العلاجية بشكل منتظم من أهمها: إنخفاض معدل السلوك العدواني وسلوك إيذاء الذات , زيادة الإستقرار والهدوء ومعدلات التركيز والإنتباه , التحسن في عادات النوم وفي التوافق الحركي البصري , والتحسن في التواصل والعلاقات الإجتماعية , وأكد بأن الوحدة ترحب بجميع الأطفال ذوي الإعاقة من سن ثلاث سنوات وتقدم لهم الخدمة مجاناً . ودعى القباع زملاؤوه معلمي التربية الخاصة وأولياء الأمور إلى إتاحة الفرصة لأبنائهم ذوي الإعاقة لزيارة الوحدة, موضحاً بأنه يمكنهم زيارة موقعها الإلكتروني www.snoezelen.hailedu.gov.sa للحصول على المزيد من المعلومات عنها وعن الخدمات التي تقدمها , وفي ختام حديثه أوضح أن هذا المشروع لم يكن ليرى النور -مع توفيق الله - ثم دعم ومساندة زملائه في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل , وأنه بهذه المناسبة يوجه شكره وتقديره لهم جميعاً .
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل