الدور الغائب للجنة المناصحة

أعلنت وزارة الداخلية قائمة جديدة من المطلوبين أمنياً قبل أشهر يحملون فكراً ضالاً، وبعدها أعلنت عن القبض عن العشرات من هذا التنظيم بمخازن أسلحتهم مزودة بالصور، وهذا الانجاز هو وسام شرف نفتخر فيه كمواطنين ننتمي لهذا الوطن وفاءً له، وحباً لولاة أمره الذين يبذلون الغالي والنفيس من اجل امن واستقرار البلاد ورجالات وزارة الداخلية كافة، الذين لا يألون جهداً في بسط الأمن والاستقرار وحفظ الأرواح والأموال والأعراض لأبناء هذا الشعب.
وكانت محاولة الغدر الأخيرة لاغتيال الأمير محمد بن نايف هي البصمة الحقيقية لاختلاف حسن النيات بين القيادة وحلمها وبين هذا التنظيم الذي لا يقبل بأي مبادرة للعفو والصفح.
قيادة بلادنا الغالية تقف موقف الأب الحنون واليد الكريمة لتلك الفئة، وتعمل بموقف النبي «عليه الصلاة والسلام» عندما فتح مكة فقال لأهله وقومه الذين قاتلوه «اذهبوا فأنتم الطلقاء»، هذا العفو النبوي الذي امسك بقبضة الحكم والقوه قادر على النيل منهم، لكن رسالة الإسلام أعظم وأرقى من القتل والانتقام.
«لجنة المناصحة وإدارة الأمن الفكري» التي هي ثمرة من ثمرات وزارة الداخلية، وهي المعنية في هذا الموضوع، والجهود المباركة أنجزت الكثير من التحولات الفكرية لأصحاب الفكر الضال، ولجنة المناصحة وإدارة الأمن الفكري يجب أن تتوسع بأعمالها واستراتيجياتها المستقبلية من خلال هذه المعطيات:
أولاً: نحن شركاء في المصير، ولجنة المناصحة وإدارة الأمن الفكري ومنسوبوها حضورهم داخل الميدان التربوي «فقير جداً» حتى الآن لم تخطُ خطوة واضحة في سبيل تعزيز الأمن الفكري، ويجب ان يكون التعاون معلناً وفعالاً بين أعضاء اللجنة وبين منسوبي الميدان التربوي، من خلال برامج موجهة توضح جهود اللجنة، اللوم دائماً ينصب على المعلمين والتربويين في اقتلاع الفكر الضال وعلاجه، فيجب ان يطلع المشرفون والمعلمون في الميدان التربوي على الحقائق والأسباب التي دعت الشباب يؤمنون بهذا الفكر حتى يمكن المعالجة من خلال الحقائق، وذلك بعمل برامج معدة لتفعيل الدور المطلوب للقضاء على هذا الفكر وعلاجه، فالعاملون في الميدان التربوي يحتاجون الى معرفة الاسباب الرئيسة التي تسببت في انحراف الفكر حتى يمكن وضع الاستراتيجية للعلاج.
ثانياً: يجب أن توضع برامج متخصصة، وبشكل أسبوعي في الإعلام، يتعاون فيها الجميع حتى يمكن علاج هذا الفكر من خلال طرح ابرز الأسباب التي دعت هؤلاء الشباب لتبني هذا الفكر، من خلال حملة توعية يشارك فيها أعضاء اللجنة وإدارة الأمن الفكري في الجامعات والمدارس، ويعرضون جهودهم وطريقة أعمالهم، وكيف تعاملوا بحسب تخصصاتهم في علاج هذه الظاهرة، ومدى حاجة المجتمع لخبرات أعضائها من خلال وجودهم مع أصحاب هذا الفكر في توعية الأسر والشباب وعدم التغرير بهم مستقبلاً، وبيان الحقيقة التي تُخفى عليهم.
ثالثاً: الحال تستوجب إنشاء جمعية أو مركز متخصص يكون ابرز مهامه توعية الأسر التي تعاني، أو تعرفت على اقل تقدير أن ابنها يخطط للسفر لأفغانستان أو للعراق للجهاد، أو انه يتبنى فكراً تكفيرياً.
رب الأسرة في الغالب لا يعرف كيف يتعامل مع ابنه الذي اظهر تعاطفه مع هذه الفئة، فهو لا يملك المعلومة الصحيحة التي انبرى وراءها المئات من الشباب بتبني فكر إرهابي ضال، ويتفاجأ رب الأسرة أن ابنه مطلوب امنياً أو تم اعتقاله، وذلك بسبب غياب الوعي لدى الأسرة وعدم وجود مرجعية توضح كيفية العلاج.
الوضع حالياً يحتاج لتوعية المجتمع بكيفية وضع طريقة للتعامل مع أبنائه ممن يؤيدون هذا الفكر والمتعاطفين معه، هذه المشكلة التي أصبحت تؤرق الآباء والأمهات قبل المسؤولين عن محاربة هذا الفكر وكيفية التعامل مع الأبناء لكي يكونوا محصنين من الأهداف الفكرية الضالة.
أنا لا أغفل أبداً الجهود المبذولة، بل يجب أن يعلم أن الدور أصبح أكثر شمولاً ولا يقتصر فقط على مناصحة أصحاب هذا الفكر في الإصلاحيات فقط، بل يجب أن يكون أوسع، وان يتواكب مع تطلعات الدولة وما يستجد من أحداث، وان تكون أعمالها وجهودها تتوسع لأن هذه الظاهرة أصبحت مشكلة، وظاهرة أمنية اجتماعية وطنية، وهي كمثيلاتها من الظواهر الأمنية التي تستدعي بذل جهود بشكل أوسع ومنظم.
تربوي سعودي