برلمان الشباب ومنتدى المعلمين؟

أحيّي رئيس تحرير صحيفة اليوم الأستاذ محمد الوعيل وزملاءه على الجهود المبذولة في رفع مستوى الأداء الذي أنعكست نتائجه الإيجابية على هذه الصحيفة وانتشارها و ارتقاء شأنها و طروحاتها الثقافية والفكرية وتطور موقعها الألكتروني التفاعلي مع الآخرين ، ومن الأبواب ذات الأهمية الخاصة التي يشيد بها الكثير من القراء : برلمان الشباب، حيث تشارك نخبة من الشباب المتميِّزين ثقافيا وفكريا من مختلف الأعمار في مناقشة موضوعات تهمهم و إبداء آرائهم حيالها بشفافية دون خوف أو وجل ،ممّا ينمِّي فيهم مهارات الحوار الموضوعي الهادف ويستنهض قرائحهم وعزائمهم ويزيد من وعيهم و قدرتهم على التعبير عما يجول في عقولهم وما تتطلع إليه نفوسهم مما يعز فيهم الثقة في النفس ويعمق الولاء للوطن .
ولقد تابعت بتقدير وثناء هذا البرلمان في طروحاته السابقة و وجدته مقتصرا على الذكور ومن الأهمية بمكان أن يكون للسيدات ممّن هن في المرحلة العمرية نفسها فرصة مماثلة تحت إشراف القسم النسائي بالصحيفة فلديهن كثير من الاهتمامات ولديهن آراء في حل المشكلات الاجتماعية على أن تطرح آراءهن في تغطية خاصة في الصحيفة مما يعزز انتشار الصحيفة وينمي مهارات الحوار البناء وقيَمه في نفوسهن لممارسته مع من يتعاملن معه في الأسرة وخارجها .
و أرى أن أوصي بتطوير منتدى صحفي للمعلمين والمعلمات لتبادل الرأي و التعبير عن همومهم و أفكارهم التربوية ومقترحاتهم لتطوير مناهج التعليم وأساليب التدريس الحديثة والعلاقات الأدارية والتربوية فلديهم خبرات وتجارب مفيدة لمناقشتها في ضوء المستجدات الحديثة التي بدأت وزارة التربية والتعليم الأهتمام بتعميمها على المعلمين والمعلمات كالطريقة البنائية في التدريس التي تجعل الطالب محور الأهتمام التعليمي وتجعله عنصرا فعالا في جمع المعلومات و تمنحه القدرة على التعلم والبحث العلمي.
ومن خلال هذا المنتدى المقترح تتلاقح الآراء والأفكار و ينتج عن ذلك تجديد للمعلومات وتنمية الفكر التربوي وتطوير ثقافتهم و مفاهيمهم التربوية مما يعزز مكانة المعلم واحترامه و إكسابه الثقة بالنفس مما يجعله أقدر على التجديد و الإبداع في مهنته التعليمية في حرية مسؤولة وانطلاقة واعية نحو تحقيق الأهداف ، و إذا أفتقد المعلم هذه الحرية يصبح آلة جامدة ويستسلم للخمول وتضعف دافعية العمل لديه .
إن الحرية التي أقصد منحها للمعلم ذكرا أو أنثى هي حرية علمية منظمة وليست حرية الارتجال والفوضى ،و لا بد من توفير الأجواء المشجعة في المدرسة للمعلم ليتفاعل إيجابيا مع تلاميذه و أولياء أمورهم و مع زملائه والإدارة المدرسية والمشرفين التربويين وغيرهم ، و لكي يتحقق ذلك فلا بد أن تتوفر للمعلم بيئة نظيفة من التهديد و التسلط الإداري و الفوقية الإشرافية حتى يتمكن من الإفصاح عن آرائه التربوية و تجريبها في تدريسه دون معوقات نفسية كالخوف من العقاب بل ينبغي منحه درجات تقديرية لمجرد محاولة التطوير.
إن مبادرة ( صحيفة اليوم ) بالاهتمام بالمعلمين و إتاحة الفرصة لهم عن طريق تطوير ( منتدى المعلمين ) الصحفي المقترح سوف يكون إنجازا صحفيا يضاف الى إنجازاتها المرموقة ، كما أهيب بإدارات التعليم في مناطق المملكة تأسيس منتدى المعلمين والمعلمات الألكتروني للتعرف من خلاله على الأفكارالتربوية لديهم والتفاعل الإيجابي معها والإشادة بها و إتاحة المجال لتطبيقها ميدانيا للإفادة منها.
alikader77@yahoo.com