تعليم الطائف يشارك في موسم التشجير الوطني    انطلاق النسخة التاسعة من مؤتمر مبادرة مستقبل الاستثمار بالرياض    لأن النفس تستحق الحياة".. جمعية "لهم" تُطلق فعالية توعوية مؤثرة في متوسطة 86 عن الصحة النفسية والإدمان    أوكرانيا تستهدف موسكو بعشرات الطائرات المسيرة    لبناء القدرات وتبادل الخبرات وزارة الدفاع توقّع مذكرات تعاون مع 10 جامعات    إنطلاق الملتقى العلمي الخامس تحت عنوان "تهامة عسير في التاريخ والآثار "بمحايل عسير    أمانة نجران 4287 جولة وزيارة خلال أسبوع للصحة العامة    ارتفاع أسعار النفط    ترامب يغادر ماليزيا متوجها إلى اليابان    ختام بطولة المملكة المفتوحة للكاراتيه في الباحة    فريق مصري يبدأ عمليات البحث في غزة.. 48 ساعة مهلة لحماس لإعادة جثث الرهائن    إنستغرام يطلق «سجل المشاهدة» لمقاطع ريلز    إسرائيل تحدد القوات غير المرغوب بها في غزة    القمة العالمية للبروبتك.. السعودية مركز الاستثمار والابتكار العقاري    تمهيداً لانطلاق المنافسات.. اليوم.. سحب قرعة بطولة العالم للإطفاء والإنقاذ في الرياض    القيادة تهنئ رئيس النمسا ورئيسة إيرلندا    يامال يخطط لشراء قصر بيكيه وشاكيرا    تعريف تجربة السفر عبر التركيز على الابتكار.. مطار الملك سلمان الدولي يطلق هويته البصرية    الدروس الخصوصية.. مهنة بلا نظام    «التعليم»: لا تقليص للإدارات التعليمية    هيئة «الشورى» تحيل تقارير أداء جهات حكومية للمجلس    المعجب: القيادة حريصة على تطوير البيئة التشريعية    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. انطلاق مؤتمر مبادرة مستقبل الاستثمار    قيمة الدعابة في الإدارة    2000 زائر يومياً لمنتدى الأفلام السعودي    الصحن الذي تكثر عليه الملاعق    أثنى على جهود آل الشيخ.. المفتي: الملك وولي العهد يدعمان جهاز الإفتاء    تركي يدفع 240 دولاراً لإعالة قطتي طليقته    علماء يطورون علاجاً للصلع في 20 يوماً    كلية الدكتور سليمان الحبيب للمعرفة توقع اتفاقيات تعاون مع جامعتىّ Rutgers و Michigan الأمريكيتين في مجال التمريض    480 ألف مستفيد من التطوع الصحي في الشرقية    تداول 168 مليون سهم    قرار وشيك لصياغة تشريعات وسياسات تدعم التوظيف    سلوت: لم أتوقع تدني مستوى ونتائج ليفربول    ريال مدريد يتغلب على برشلونة    رصد سديم "الجبار" في سماء رفحاء بمنظر فلكي بديع    غوتيريش يرحب بالإعلان المشترك بين كمبوديا وتايلند    صورة نادرة لقمر Starlink    8 حصص للفنون المسرحية    «مسك للفنون» الشريك الإبداعي في منتدى الأفلام    قافلة إغاثية سعودية جديدة تصل غزة    منتخب إيران يصل السعودية للمشاركة ببطولة العالم للإطفاء والإنقاذ 2025    المعجب يشكر القيادة لتشكيل مجلس النيابة العامة    أمير الرياض يستقبل مدير عام التعليم بالمنطقة    الشؤون الإسلامية بجازان تواصل تنفيذ البرنامج التثقيفي لمنسوبي المساجد في المنطقة ومحافظاتها    مفتي عام المملكة ينوّه بدعم القيادة لجهاز الإفتاء ويُثني على جهود الشيخ عبدالعزيز آل الشيخ رحمه الله    نائب أمير الشرقية يؤكد دور الكفاءات الوطنية في تطوير قطاع الصحة    العروبة والدرعية في أبرز مواجهات سادس جولات دوري يلو    أبرز 3 مسببات للحوادث المرورية في القصيم    الضمان الصحي يصنف مستشفى د. سليمان فقيه بجدة رائدا بنتيجة 110٪    116 دقيقة متوسط زمن العمرة في ربيع الآخر    أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على هيفاء بنت تركي    الديوان الملكي: وفاة صاحبة السمو الأميرة هيفاء بنت تركي بن محمد بن سعود الكبير آل سعود    ولي العهد يُعزي هاتفياً رئيس الوزراء الكويتي    النوم مرآة للصحة النفسية    اكتشاف يغير فهمنا للأحلام    "تخصصي جازان" ينجح في استئصال ورم سرطاني من عنق رحم ثلاثينية    نائب أمير نجران يُدشِّن الأسبوع العالمي لمكافحة العدوى    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



إشارات تربوية في فن التعامل مع الطلاب والطالبات
نشر في اليوم يوم 02 - 10 - 2003

كل واحد منا لا يحب أن يكون عرضة للسخرية، وكلنا يكره أن يكون فريسة سهلة يتلقى الكلمات الساخرة التي تحطم قلبه، وتنال من شخصيته، وتهين كرامته .
أخي المعلم: إن الاستهزاء بالطالب لا يجعل منك معلما محبوباً، بل يجعلك مقيتاً ومبغوضاً فيك من الجاهلية ما فيك لماذا ؟
لأن الاستهزاء يورث في قلب الطالب الحقد والكراهية، ولن تكون الاستجابة إلا بنفس راضية .
خذ مثالا ، جاء بلال بن رباح مؤذن رسول الله صلى الله عليه وسلم إلى الرسول الكريم عليه الصلاة والسلام، تخط رجلاه في الأرض من ضيق وحزن ما سمع، لقد عيره أبو ذر بلون والدته فقال له : يا ابن السوداء .
أتدري كيف كان موقف أبي ذر ؟!!
لقد وضع نفسه في موضع كان في غنى عنه، لقد جاء الرسول صلى الله عليه وسلم وقال له : أعيرته بأمه، إنك امرؤ فيك جاهلية .
فما كان من أبي ذر إلا أن اعتذر لبلال، أتدري كيف اعتذر؟ لقد ألصق خده في الأرض، وطلب من بلال أن يطأ بقدمه على رأسه حتى يرضى .
هذا هو الموضوع الذي كان في غنى عنه. إنها ذلة الاستهزاء من الآخرين .
اخي المعلم: أليس من الإخلال بالأدب أن نحقر الطالب، ونسخر منه، فنحرجه أمام زملائه؟ فقد يقع الطالب في خطأ ما، فهل يعني هذا أن نوجه له سخرية لاذعة ؟
يقول أحد الطلاب : كنا نتابع معلما أثناء الشرح معروف عندنا بتوزيع الكلمات التي لا يلقي لها بالا . وذات يوم وهو يعيد ويزيد في الشرح استهزأ بطالب، لأنه لم يفهم ما شرح على السبورة، وقال: إنك مثل الثور لا يفهم أبدا، فرد عليه الطالب وهو في حالة غضب وأنت مثل البقرة لا تفهم !!!
فضحك الطلاب، فأصبح المعلم في حاله يرثى لها .
أرأيت كيف عرض هذا المعلم نفسه للإهانة والسخرية أمام الطلاب . إذن لماذا نعرض أنفسنا لهذه المواقف المحرجة؟! لماذا لا يصاحبنا حديث المصطفى صلى الله عليه وآله وسلم : (المسلم من سلم السلمون من لسانه ويده) حديث صحيح .
إن الاستهزاء هو الكلمة التي حذر منها الرسول صلى الله عليه وآله وسلم حيث يقول: (إن العبد ليقول الكلمة من سخط الله لا يلقي لها بالا يهوي بها في نار جهنم سبعين خريفا) حديث صحيح .
إن تحريم السخرية والاستهزاء دليل على سمو الإسلام وعلو شأنه في رعاية الشعور الإنساني . أتعلم أن الاستهزاء كبيرة من كبائر الذنوب. يقول الله عز وجل : (يا أيها الذين آمنوا لا يسخر قوم من قوم عسى أن يكونوا خيرا منهم ) الحجرات /11
إذن لا تسخر فقد يكون هذا الطالب أفضل منك في يوم من الأيام. أخي المعلم إذا أردت أن تحتفظ بود طلابك وأن تكون متميزاً محبوبا، عليك أن لا تستهزىء أو تعيب في حال من الأحوال .
وأخير ضع نصب عينيك هذه الآية وتفكر في معانيها ولنزن ألفاظنا قبل أن نتفوه بها قال تعالى ( ولا تلمزوا أنفسكم ولا تنابزوا بالألقاب) الحجرات / 11
قال ابن عباس رضي الله عنه : (من لقب أخاه بسخرية فهو فاسق)
@@ محمد عبد الله العامر


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.