دراسة مسحية لذوي الاحتياجات الخاصة بالشرقية

اعتماد مناهج التعليم العام بمعاهد الأمل

قررت وزارة التربية والتعليم اعتماد مناهج التعليم العام في معاهد وبرامج الامل مع بداية العام الدراسي القادم على ان يتم تطبيقها على مراحل تبدأ بالصف الاول الابتدائي.
وقد وضعت الوزارة خطة دراسية للصف الاول الابتدائي في معاهد وبرامج الامل وقائمة بالمعارف والمهارات للصف نفسه مع ارشادات عامة لمعلم العوق السمعي.
وذكر مدير ادارة التعليم الموازي عبدالله الهدباء ان هذا القرار جاء بناء على توصية ندوة الاتجاهات المعاصرة في التعليم والتأهيل المهني لمعوقين سمعيا والتي عقدت في الرياض خلال الفترة من 25 الى 27 من شوال عام 1420ه اضافة الى ترسيخ مبدأ البيئة التعليمية الاقل عزلا والرفع من مستوى التحصيل العلمي للطلاب الصم.
من جهة ثانية تقوم الادارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية حاليا باجراء دراسة مسحية لحصر فئة ذوي الاحتياجات الخاصة بالمنطقة.
ويشرف على الدراسة ادارة التعليم الموازي قسم التربية الخاصة على ان يشمل المسح الطلاب الذين يعانون ضعفا في جميع الدروس والقدرات المحدودة والطلاب الذين يعانون الضعف البصري والسمعي وصعوبة تعلم المواد الاساسية كالرياضيات والقراءة والكتابة والطلاب الذين يعانون عيوبا في النطق واضطرابا في الكلام.
وذكر رئيس قسم التربية الخاصة خالد الجميعة ان هذه الدراسة جاءت نظرا لاتساع وتنوع خدمات التربية الخاصة بالمنطقة ورغبتنا في تقديم خدمات تربوية متميزة لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة ولحاجتنا للتعرف وحصر الطلاب لتحديد المحتاجين الى خدمات التربية الخاصة والذين يواجهون صعوبات ومعوقات تعليمية في مدارس التعليم العام على ان يقوم القسم بتزويدهم بالمعينات بالتنسيق مع الادارات الاخرى او اتخاذ اي اجراء بناء على الحالات التي سيكشفها المسح.