مدير متوسطة وثانوية الأبواء:نجحنا وبجدارة في الاختبارات والتصحيح الآلي

بعد انتهاء اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1433/1434ه للمرحلتين المتوسطة والثانوية التقت ” الوئام ” مدير مجمع متوسطة وثانوية الأبواء بمركز الأبواء بمحافظة رابغ الأستاذ / ضيف الله ردة الله المحمدي وأجرت معه الحوار الآتي :
ما هو انطباعكم عن تطبيق برنامج الاختبارات والتصحيح الآلي ؟
بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله ، للتوضيح فإن ما يُعرف بالاختبارات الآلية والتصحيح الآلي هو جزء أصغر من منظومة تحديثية أكبر يُطلق عليها ( برنامج تطوير مهارات التحصيل الدراسي ) القصد منه تحقيق الهدف المنشود من الاختبارات من حيث أداء المعلم واستيعاب الطالب لما تلقاه من العلم ، أو نستطيع أن نقول هو الجمع بين الارتقاء بالتحصيل العلمي وقياس المدى الحقيقي له وفي ذات الوقت مواكبة تكنولوجيا العصر الحديث التي اختصرت الزمن والمسافات والجهد وأسهمت في ازدهار التعليم وسهولة إيجاد ضالَّة طالب العلم أقصد ” المعلومة ” التي فيما مضى أفنت الأعمار قبل الحصول عليها ، وحكومتنا الرشيدة حفظها الله أنفقت بسخاء على التعليم وتطويره والارتقاء به نحو الأفضل وعلينا نحن المعلمين أن نكون خير المعينين على ذلك .
هل واجهتم أيَّة مشاكل في تطبيق البرنامج ؟
كل مشروع تطويري جديد أو تجربة أولي حتما سيصادف بعض المشاكل وجلَّ من لا يسهو سبحانه وتعالى ، ولكن السؤال الأهم : هل هذه المشاكل بعد حدوثها ستكون تحت السيطرة وداخل دائرة التحكم أم لا ، هنا بيت القصيد ؟ ونحن ولله الحمد على الرغم أننا لأول مرَّة نُطبِّق البرنامج وعلى المرحلتين مجتمعتين إلا أننا ولله الحمد نجحنا وبجدارة في تطبيق البرنامج وأرى أن مردَّ ذلك لعوامل أربعة بارزة : أولاً / أنَّ المشاكل التي واجهتنا تقنية طفيفة تتمثل في إعداد البرنامج وتجهيز آلة التصحيح وتمَّ التغلب عليها نهائياً ، ثانياً / تمَّ إلحاق الوكيل الفني للمجمع بدورة تدريبية مكثفة للتدرُّب على البرنامج وكيفية تجهيزه والتعامل معه قبل تطبيقه ، ثالثاً / أجرينا اختبارات آلية تدريبية لجميع الطلاب قبل الامتحانات النصفية بوقتٍ كافٍ كي يعتادوا على الاختبارات الآلية ويألفوها ولا يتفاجؤون بها ، رابعاً / أنا و وكلاء ومعلمو المجمع أسرةٌ متعاضدةٌ تعمل دائماً بروح الفريق الواحد وبناءً عليه بذلنا كا مافي وسعنا لإنجاح تطبيق البرنامج ، لهذه الأسباب مجتمعة ولأسباب أخرى لا يتسع المجال لذكرها لله الحمد نجحنا وبجدارة في تطبيق البرنامج .
ما مدى تقبل أولياء الأمور لفكرة تطبيق البرنامج ؟
من جانبنا ولكي يكون أولياء الأمور على اطلاع كامل قمنا قبل الاختبارات وبوقتٍ كافٍ بإبلاغهم خطيًّا بأننا عازمون بمشيئة الله تعالى على تطبيق البرنامج ووجدنا ترحيباً كاملاً من أولياء الأمور بفكرة تطبيق البرنامج .فكل مشروع جديد يخدم الصالح العام لا يُكتب له النجاح بعد توفيق الله عزَّ وجلَّ إلا إذا كان هناك تعاون وأنا وجدت كل التعاون من أسرة مجمع متوسطة وثانوية الأبواء وعبر صحيفة ” الوئام ” أتقدم لهم جميعاً بالشكر الجزيل على تعاونهم اللامحدود الذي كان له الدور الأكبر في نجاح تطبيق البرنامج في تجربته الأولى .
ومن الجدير بالذكر أن الوئام التقت بالأستاذ سليمان حمدان اليوبي الوكيل الفني للمجمع والمشرف على البرنامج وسألته عن مزايا البرنامج فأجاب : مزايا برنامج تطوير مهارات التحصيل الدراسي عديدة وأذكر منها على سبيل المثال وليس الحصر ، سرعة تصحيح الأوراق ، وإمكانية تطوير أسئلة الاختبارات وتحليلها بيانياً وسرعة استخراج النتائج بدقة عالية.
رابط الخبر بصحيفة الوئام: مدير متوسطة وثانوية الأبواء:نجحنا وبجدارة في الاختبارات والتصحيح الآلي