أكد المدير العام للتعليم في منطقة عسير جلوي آل كركمان، أن إدارته اعتمدت خطة متوسطة المدى وعلى مدى ثلاث سنوات لرفع مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب والطالبات، جنبا إلى جنب مع تدريبهم على مهارات القرن ال21 والإعداد للبدء في تطبيق الاختبارات الدولية TIMSS، فيما تولي تعزيز المواطنة لدى النشء جل اهتمامها، وتعمل على تطوير بيئات التعلم ومواكبة المستجدات في عالم التعليم، وتنفيذ عدة مبادرات تعنى بتجويد الأداء، مثمنا لأمير المنطقة الأمير تركي بن طلال ووزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ دعمهما لقطاع التعليم. مشاريع حديثة أوضح آل كركمان أن الإدارة أتمت استلام عشرة مبان مدرسية تزامنا مع بدء العام الدراسي الحالي بتكلفة بلغت 41830273 ريالا، وذلك في إطار خطتها للتخلص من المباني المستأجرة، والعمل على توفير بيئة عمل جيدة لمنسوبي ومنسوبات الميدان من إداريين وإداريات ومعلمين ومعلمات وطلاب وطالبات، وبما يسهم في تحقيق أهداف التعليم ورفع مستوى الجودة. مجالس طلابية أكد آل كركمان، أن الإدارة تواصل تنفيذ مشروع المجالس الطلابية، الذي يعنى بإتاحة الفرصة للطلاب لترشيح أنفسهم للانتخابات على مستوى المدرسة، ومن ثم الاقتراع وتشكيل المجلس الطلابي، بهدف المشاركة في صنع القرار والاستماع إلى آرائهم والاهتمام بها، لافتا إلى أنه تم الالتقاء برؤساء المجالس الطلابية على مستوى المنطقة. مدرسة المستقبل استحدثت إدارة التعليم مدرسة افتراضية وهي الأولى من نوعها على مستوى المملكة، وتعنى بإتاحة الفرصة للمستفيدات للدراسة عن بعد، سواء كن من داخل الوطن أو خارجه، ويتم بث الدروس إلكترونيا وفق جداول مخصصة، حيث بلغ عدد المستفيدات منها أكثر من 1600 مستفيدة، وتمنح شهادات معتمدة، فيما أتاحت الفرصة للطالبات المبتعثات للدراسة عن بعد. وأشار إلى أن الإدارة عملت على تفعيل تقنية بث الدروس إلكترونيا، وتوأمة المدارس، في الحالات الطارئة مثل تعليق الدراسة، أو غياب المعلمين لظروف طارئة، إذ يتم نقل الدروس من مدرسة أخرى، لضمان سير الدراسة. توطين التدريب لفت آل كركمان إلى أنه يتم حصر الاحتياجات التدريبية الخاصة بمنسوبي ومنسوبات التعليم، ومن ثم وضع البرامج التدريبية التي تلبي احتياجهم، سواء من خلال مراكز التطوير أو بواسطة توطين التدريب في المدارس، ومن أبرز البرامج النوعية في مجال هو برنامج «التدريب والتطوير المهني المتنقل»، حيث تمت تهيئة وإعداد حافلات بما يجعلها قاعات تدريب متنقلة ومكتملة بكل ما تحتاجه من تجهيزات وأجهزة حاسب آلي وربط شبكي، لتقدم الخدمات التدريبية للمستفيدين في الأماكن النائية بنفس الجودة التي يتلقاها نظراؤهم في المدن والقرى التي بها مركز تدريب، وتم إعداد خطة لزيارة عدد من المدارس (بنين بنات)، لتقديم البرامج للمعلمين والمعلمات في المدارس. مركز علمي أوضح آل كركمان أن مركز عسير العلمي يعد أول مركز علمي متخصص على مستوى المملكة، وأحد مشاريع مبادرة STEM إحدى مبادرات مشروع «تطوير»، ويتم فيه تصميم وممارسة برامج وفعاليات وأنشطة التعليم والتعلم وفق أحدث المعايير، ويهدف إلى نشر الوعي بالعلوم والتقنية والهندسة والرياضيات، ويضم وحدة الصناعات الكيميائية وتقنية النانو والعلوم الحيوية وعلوم البيئة والروبوت والحاسب الآلي وتقنية المعلومات والفيزياء والاتصالات والفضاء وعلوم الطيران. توظيف التقنية أطلقت الإدارة وبمبادرة منها مشروع التعلم الإلكتروني كأول منطقة تطبقه على مستوى المملكة، إذ تم اختيار عدد من مدارس البنين والبنات لتنفيذه، ويهدف إلى مساعدة الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات على تجويد عمليتي التعليم والتعلم، من خلال استثمار أساليب التعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد، وإتاحة الفرصة للمتعلم لاختيار الزمان والمكان المناسبين للتعلم، وتفعيل التواصل بين المعلم والمتعلم من خلال تقديم المحتوى بأسلوب يعتمد على التقنيات الحديثة، ويتضمن عددا من الحسابات الإلكترونية الخاصة بالمعلم والمتعلم وولي الأمر والمشرف، منها حساب الطالب المشتمل على الدروس والواجبات والتكليفات الأخرى، وحساب المعلم وما يتضمنه من دروس وتطبيقات، إضافة إلى أساليب التقويم المختلفة، وآليات تواصل المعلم مع الطالب تقنيا، ومتابعة مديري ومديرات المدارس لعمليتي التعليم والتعلم، وإشراك ولي الأمر في ذلك الجانب. برامج نوعية أوضح آل كركمان أن الإدارة تواصل مشروع الحقيبة المثالية، ويهدف إلى التخلص من حمل الطالب للحقيبة، وتخفيف العبء على الأهل من متابعة الواجبات، مع إعطاء الطالب فرصة أكبر للاستمتاع بوقته وممارسة هواياته، والحفاظ على صحة الطالب وإراحته من عناء حمل الحقيبة ومحتوياتها، وكذلك يهدف إلى إنهاء جميع الواجبات داخل المدرسة، وهذا يسهل تقديم الدعم والمساندة للطلاب في تجاوز كثير من الصعوبات التي قد يواجهونها داخل المنزل إضافة إلى عدم تكليف الطلاب بأداء الواجبات المنزلية خلال إجازة نهاية الأسبوع. القيادات الواعدة بادرت الإدارة إلى تنفيذ برنامج القيادات التربوية الواعدة، ويسعى إلى اكتشاف المتميزين من المعلمين للاستفادة منهم في عمل الإدارة المدرسية وفق خطوات علمية ونماذج وتعاون بين الإشراف التربوي ومدير المدرسة بناء على أدوات قياس وآليات حتى يتم اعتماده وكيلا أو مديرا بشكل رسمي، كما يتضمن المشروع اكتشاف كوامن القيادة لديهم وتعزيزها، من خلال مشاركتهم البرامج والأنشطة وحضور الورش، وتكليفهم ببعض الأعمال القيادية داخل المدارس، وعند ترشيحهم يتم تكليفهم بملازمة مدير مدرسة قدير لمدة محددة قبل تكليفهم بأعمال قيادية بالمدارس التي سيكلفون بها، وتمكينهم لقيادة المدارس من خلال تزويدهم بالخبرات التي تساعدهم في تجاوز الصعاب التي تواجههم. رعاية أبناء الشهداء أطلقت الإدارة العديد من المبادرات الداعمة لأبناء وبنات المرابطين، حيث تم إطلاق برنامج «أبناؤكم في عيوننا» ضمن مسؤولية الإدارة المجتمعية، وتم كذلك إعفاء أبناء وبنات المرابطين من رسوم بعض المدارس الأهلية، كما تم وضع أسماء المرابطين والشهداء على لوحة الشرف في المدارس، إضافة إلى قيام مجموعة من الطلاب بتقديم باقات من الورود للمرابطين في القواعد العسكرية، كما لم تغفل العاملين والعاملات في الشريط الحدودي من خلال تقديم برامج تدريبية عن بعد، وإقامة دوري عاصفة الحزم بين المدارس وملتقى إنشادي وحملات للتبرع بالدم مع تفعيل المسرح المدرسي، وتقديم برامج تثقيفية ودورات تدريبية للتصدي للشائعات، كما جرى تنفيذ مبادرة «خدمتي» لمنسوبي ومنسوبات التعليم وكذلك للجنود المرابطين. وأقرت الإدارة تنفيذ مشروع بيئي تحت شعار (مدارس عسير الخضراء) يستهدف أكثر من 1300 مدرسة للحفاظ على البيئة ودعم التشجير، فضلا عن مساهمة كشافة التعليم في تشجير الحدائق والمتنزهات.
مبادرات لتجويد الأداء ومواكبة المستجدات استلام 10 مبان مدرسية للتخلص من المستأجرة تنفيذ مشروع المجالس الطلابية استحداث مدرسة افتراضية تعد الأولى بالمملكة تفعيل تقنية بث الدروس إلكترونيا، وتوأمة المدارس
تدشين مركز عسير العلمي إطلاق مشروع التعلم الإلكتروني تنفيذ برنامج القيادات التربوية الواعد إطلاق برنامج «أبناؤكم في عيوننا» تنفيذ مشروع مدارس عسير الخضراء برنامج التدريب والتطوير المهني المتنقل
