"سدايا" تسهم في دعم مبادرة طريق مكة بالخدمات التقنية في 11 مطارًا خارج المملكة لتسهيل رحلة الحجاج    أوبك بلس» تقرر زيادة الإنتاج بمقدار 411 ألف برميل يومياً    الأمير عبدالعزيز بن سعود يلتقي القيادات الأمنية في منطقة القصيم    تخريج 331 طالبًا وطالبة من جامعة الأمير مقرن    شاهد.. وزير الدفاع يشهد تمرين القوات الخاصة "النخبة"    أكدا أن نادي جدة لليخوت معجزة تكنولوجية.. زوجان بريطانيان ل(البلاد): المملكة ترسي معيارا جديدا للمرافئ حول العالم    47 % محتوى محلي في المشتريات الحكومية    53.2 % حجم الاقتصاد السعودي غير النفطي    خلفاً لرئيس الحكومة المستقيل.. سالم بن بريك رئيساً لوزراء حكومة اليمن    قطر ترفض تصريحات نتانياهو "التحريضية" بشأن غزة    تعاون مشترك بين "التحالف" و"مكافحة الإرهاب" لتدريب ممارسي القانون بالدول الأعضاء    العودة إلى كوكب الروبوتات    السعودية تستضيف "كأس آسيا تحت 17 " حتى 2028    ناصر العطية يتوّج بلقب رالي السعودية    تشيلسي يقيم ممراً شرفياً للبطل ليفربول    ضبط 5 مقيمين نشروا حملات حج وهمية    ضبط 3212 محاولة تهريب في أسبوع عبر المنافذ الجمركية    ترحيل 15 ألف مخالف وإحالة 20 ألفًا لبعثاتهم الدبلوماسية    عرض 5 أفلام سعودية في مهرجان مالمو للسينما العربية    برعاية أرامكو| الظهران تستضيف أولمبياد الفيزياء الآسيوي بمشاركة 30 دولة    في معرض جسور ب"جاكرتا".. "ركن المساجد" يبرز اهتمام المملكة ب"التاريخية"    "رفيقا درب" جمعتهما المبادرة: «طريق مكة» تسهل على ضيوف الرحمن أداء الفريضة    مغادرة أولى رحلات المستفيدين من مبادرة "طريق مكة" من جمهورية إندونيسيا    عبدالعزيز بن سعود يزور المسجد النبوي ويؤدي الصلاة في الروضة الشريفة    الحلم يسبق موعده    «أوساط الرأي».. جوهرة إذاعية لامعة    الإعلام السعودي من نقل الحدث إلى صناعة المستقبل    فيرمينيو يُتوّج بجائزة أفضل لاعب في دوري أبطال آسيا للنخبة    فيرمينو ومندي يحصدان الأفضلية    سفير الوطن بطلاً لنخبة آسيا    انتبهوا    "سالم الدوسري" يحصل على جائزة هداف نخبة آسيا    الأمم المتحدة تدعو إسرائيل على "الوقف الفوري" لهجماتها على سوريا    رئيس «الشورى» يرأس وفد المملكة في «البرلماني العربي»    نائب أمير الشرقية يرعى حفل التخرج بجامعة الملك فيصل    «الجوازات» تصدر قرارات إدارية لمخالفي الإقامة والعمل    بيانات اقتصادية مختلطة تعقد موقف الدولار مع تقلب الأسواق وانخفاض النفط    وزير الداخلية يدشن عدداً من المشروعات الأمنية في القصيم    مبادرة طريق مكة تجمع (رفيقي الدرب) بمطار حضرة شاه الدولي بدكا    المناعة مرتبطة باضطرابات العقل    فوائد غير متوقعة للرياضة على مرضى السرطان    مكة المكرمة الأعلى هطولا للأمطار ب17.6 ملم    النقل تباشر أعمالها استعدادا للحج في أكثر من 20 موقعا    ارتفاع شهداء غزة إلى 52495    أبو سراح يكرم داعمي أجاويد 3 بظهران الجنوب    إحباط تهريب (176) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر في عسير    أوبك+: زيادة الإنتاج ب411 ألف برميل يوميا في يونيو    شجر الأراك في جازان.. فوائد طبية ومنافع اقتصادية جمة    مجتمع تيك توك: بين الإبداع السريع والتمزق العميق    نجاح عملية جراحية معقدة لاستئصال ورم ضخم في كلية مسن ببريدة    الملحقيات الثقافية بين الواقع والمأمول    اللغة تبكي قتلاها    «اليدان المُصَلّيتان».. يا أبي !    جمعية خويد تختتم برنامج "محترف" بحفل نوعي يحتفي بالفنون الأدائية ويعزز الانتماء الثقافي    سجن بفرنسا يطلق عن طريق الخطأ سراح نزيل مدان بسبب تشابه الأسماء    قطاع ومستشفى المجاردة الصحي يُفعّل مبادرة "إمش 30"    أمير تبوك يترأس اجتماع لجنة الحج بالمنطقة    أمير منطقة جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية إثيوبيا بجدة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



توصيات بالحد من فصل المنحرفين بالمدارس والجامعات حتى لا يقعوا في فخ الإرهاب
نشر في الوطن يوم 12 - 05 - 2010

أوصى المشاركون في فعاليات ملتقى التربية الأمنية الأول، الذي أقامته لجنة "أمان" لتعزيز الأمن الفكري بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين في الأحساء بقاعة الاحتفالات الكبرى بمدارس جواثا في الهفوف بعد ظهر أمس بضرورة الحد من فصل الطلاب المنحرفين من المدارس والجامعات، ومنحهم الفرصة لتحسين مستوياتهم وسلوكياتهم لئلا يقعوا في فخ الإرهاب، والاهتمام بتوفير الفرص التعليمية والوظيفية للجميع لأن الجنوح للإرهاب قد يكون بسبب الفراغ والبطالة عند الشباب، إضافة إلى إدراج التربية الأمنية ضمن المناهج الدراسية، سواء في مادة مستقلة أو ضمن المواد على أن تكون المادة متسمة بالوضوح والشفافية، وتكثيف البرامج التوعوية التي تحذر من الإرهاب وإشراك الطلاب جميعهم في هذه البرامج، وإعداد معارض دائمة في إدارات التربية والتعليم توثق للأمن الفكري وتنظيم زيارات دورية للطلاب لهذه المعارض.
وشددوا في توصياتهم على الاهتمام برفع مستوى كفاءات المعلمين لتعزيز دورهم في الأمن الفكري، وتفعيل مجالس الحوارات المدرسية في حوار الطالب والمعلم، واستثمار المناسبات الدينية والوطنية في تعزيز الأمن الفكري، وكذلك ردم الفجوة بين الشاب وأسرته بنشر ثقافة البناء الصحيح، والمتابعة الواعية المبنية على ثقافة حقيقية.
وأكد المشاركون في الملتقى على رصد سلوك الطلاب في المدارس وتتبع أنواع التصرفات المنحرفة في بداياتها قبل أن تستفحل في نفس الطالب، واستغلال مراكز مصادر التعلم في التحذير من الإرهاب، ونشر الدراسات والبحوث التي ترصد آثار الإرهاب وسلبياته على الوطن بلغة الأرقام والصور وتزويد جميع المدارس بها، والاستفادة من تجارب الآخرين ممن تضرروا من الإرهاب.
وطالبوا وسائل للإعلام بعدم التسويق لأي فكر متطرف، وتشجيع المدارس التي تطبق البرامج الوطنية التي تسهم في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلاب، وتخصيص وقت للحوار المفتوح أسبوعيا للطلاب لمناقشة المواضيع المهمة لديهم وتنمية جانب الاعتدال في شخصياتهم.
ودعا عضو مجمع الفقه الإسلامي الداعية الشيخ الدكتور محمد النجيمي في كلمته خلال الملتقى إلى ضرورة نشر ثقافة الحوار والرقابة الذاتية لدى الطلاب وتعزيز الانتماء والوازع الديني في نفوسهم، مؤكداً على ضرورة اختيار المعلم المتخصص في معرفة التغيرات النفسية التي تحدث لدى الطلاب في الميدان التربوي وإقامة دورات في مجال الكشف النفسي والمخدرات، وبين أن الوقاية من التطرف الفكري تعتبر من فقه الواقع.
وبدوره، شدد الداعية الشيخ الدكتور سعد البريك على ترسيخ مفهوم الأمن الفكري والابتعاد عن الغلووالتطرف، داعياً إلى توحيد الرؤى ونبذ الفرقة ونشر صفة التعايش بين جميع أطراف المجتمع والتحاور فيما بينهم لقطع الطرق على كل من يريد المساس بأمن هذا الوطن وتدمير عقول أبنائه.وأشار على القائمين على مثل هذه الملتقيات بمناشدة ولاة الأمر ضرورة تسيير أمور أفراد المجتمع وتأمين لقمة العيش المناسبة لهم حتى نقلل من أثر الفقر على بعض الأفراد وما يجره من ويلات الإرهاب والجريمة.
وكان مدير عام التربية والتعليم للبنين في الأحساء أحمد بن محمد بالغنيم دشن أمس ورش عمل الملتقى، وذلك بمشاركة 80 مشاركاً يمثلون 40 جهة حكومية وأهلية وجمعيات خيرية وأسرية وكرسي الأمير نايف بن عبدالعزيز للدراسات الأمينة ومركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.