سمو الأمير سعود بن طلال يرعى استلام هيئة تطوير الأحساء شهادة ال"ISO"    الدولار ينجه نحو اكبر انخفاض سنوي    فيصل بن بندر يطلع على جهود "ترجمة".. ويعزي مدير الأمن العام    استعراض أهداف "محبة للتنمية الأسرية" أمام سعود بن بندر    أمير المدينة: قياس الأداء ركيزة للارتقاء بالخدمات الحكومية    نمو شهادات جمعيات الملاك المجددة بنسبة 185 %    صون الأمن    الحكومة اليمنية تثمن مواقف المملكة    ترمب يؤكد بدء إعادة إعمار غزة قريباً و«إسرائيل» تواصل خروقات وقف النار    مجلس الوزراء: التصعيد في اليمن لا ينسجم مع وعود الإمارات    "الأزيرق" أبرد فترات الشتاء يطرق الأبواب    أمير الباحة يشدد على تعزيز التكامل بين الجهات الحكومية والخدمية    مشيداً بدعم القيادة للمستهدفات الوطنية..الراجحي: 8 مليارات ريال تمويلات بنك التنمية الاجتماعية    رغم استمرار الخلافات حول خطوات اتفاق غزة.. تل أبيب لا تمانع من الانتقال ل«المرحلة الثانية»    قلق أممي على المحتجزين والجرحى بالفاشر    مندوب الصومال في مجلس الأمن يحذر: اعتراف إسرائيل ب«أرض الصومال» يزعزع القرن الأفريقي    "السنغال والكونغو الديمقراطية وبنين" إلى ثمن نهائي أمم أفريقيا    تغلب عليه بهدف وحيد.. ضمك يعمق جراح الأخدود    الأهلي يتغلب على الفيحاء بثنائية    تعديل ضريبة المشروبات المحلاة    «وطن 95».. تعزيز جاهزية القطاعات الأمنية    استمرار النمو بمختلف القطاعات.. 2.9 تريليون ريال إيرادات الأنشطة الصناعية    ضبط 594 كلجم أسماكاً فاسدة بعسير    مجلس الوزراء: المملكة لن تتردد في اتخاذ الخطوات والإجراءات اللازمة لمواجهة أي مساس أو تهديد لأمنها    والد الفريق محمد البسامي إلى رحمة الله    مشاركة 25 فناناً في ملتقى طويق للنحت    رياض الخولي بوجهين في رمضان    التوازن والغياب!    فلما اشتد ساعده رماني    باحثون يطورون نموذجاً للتنبؤ بشيخوخة الأعضاء    مسحوق ثوري يوقف النزيف الحاد في ثانية    الاتحاد وانتصارات الدوري والنخبة    متحدث التحالف: سفينتا الإمارات كانتا تحملان 80 عربة وأسلحة وذخائر    إذاعة القرآن.. نصف قرن من بث الطمأنينة    «مساء الحِجر».. تاريخ العُلا    «جدة التاريخية».. وجهة سياحية جاذبة    خسارة ثقيلة للأهلي أمام المقاولون العرب في كأس رابطة المحترفين المصرية    تعرف على مستجدات لائحة تقويم الطالب وأدلتها التنظيمية    الميزة الفنية للاتحاد    دعم سعودي للحل السياسي الإمارات تستجيب وتعيد قواتها من اليمن    الاتفاق يوقف سلسلة انتصارات النصر    مطار الملك سلمان الدولي يدشن أعمال إنشاء المَدرج الثالث    سر غياب روبن نيفيز عن قائمة الهلال أمام الخلود    محافظ ضمد يزور جمعية دفء لرعاية الأيتام ويشيد بجهودها المتميزة    الشؤون الإسلامية بجازان تختتم الجولة الدعوية بمحافظة ضمد ومركز الشقيري    أمير الرياض يعزي مدير الأمن العام في وفاة والده    مبادرة رافد الحرمين تستأنف عامها الثَّالث بتدريب المراقبين الميدانيين    جيل الطيبين    حين يغيب الانتماء.. يسقط كل شيء    «الهيئة»أصدرت معايير المستفيد الحقيقي.. تعزيز الحوكمة والشفافية لحماية الأوقاف    ولادة مها عربي جديد بمتنزه القصيم الوطني    رجل الأمن ريان عسيري يروي كواليس الموقف الإنساني في المسجد الحرام    الدردشة مع ال AI تعمق الأوهام والهذيان    انخفاض حرارة الجسم ومخاطره القلبية    القطرات توقف تنظيم الأنف    «ريان».. عين الرعاية وساعد الأمن    دغدغة المشاعر بين النخوة والإنسانية والتمرد    القيادة تعزي رئيس المجلس الرئاسي الليبي في وفاة رئيس الأركان العامة للجيش الليبي ومرافقيه    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المقبل يلتقي الوفد الياباني لتفعيل التطوير المهني داخل المدرسة
نشر في التميز يوم 18 - 02 - 2017

عقد المشرف العام على المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي في وزارة التعليم الدكتور محمد بن عبد العزيز المقبل اجتماعاً مع نائب المدير العام للوكالة اليابانية للتعاون الدولي في أوروبا والشرق الأوسط (جايكا) السيد أوساكي متسوهيرو وحضر الاجتماع من الجانب الياباني السيد هيرويوكي موري مدير جايكا في المملكة العربية السعودية والسيدة أيومي جوشو مستشارة صياغة المشروع في الوكالة اليابانية للتعاون الدولي، كما حضر الأستاذ ماشي محمد الشمري والأستاذ نايف محمد العتيبي والأستاذ زياد السيف خبراء التدريب في المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي حيث تم مناقشة التعاون بين وزارة التعليم والوكالة اليابانية للتعاون الدولي.
وأوضح المقبل أن الهدف من الاجتماع هو تبادل الخبرات بين البلدين فيما يخص الجانب التعليمي ومناقشة زيارة الخبراء اليابانيين للمملكة في أسبوع ملتقى التعليم في الرياض الذي سينطلق في شهر 26مارس من هذا العام، وذلك من أجل الاستفادة من التعليم في اليابان الذي يتصف بتفعيل دور المعلم وتطوير أدائه داخل المدرسة للوصول إلى تطبيق نموذج تطوير مهني يحقق ممارسة التطوير المهني المستدام والتدريب والتعلم المستمر في سياق المدرسة.
وأكد المقبل أن الاجتماع جاء بناء على توجيهات معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى للاستفادة من التجارب العالمية الناجحة في مجالات التعليم وتفعيل الشراكات مع الدول الصديقة من أجل تحقيق الرؤية الطموحة للمملكة .
وذكر المقبل بأن الملتقى القادم سيساهم في بناء خطط لتطبيق نموذج تطوير مهني فاعل ومستدام يسعى إلى سد فجوات التدريس ويكتسب المعلمون من خلاله عادات عقلية منتجة تساهم في تحسين عمليتي التعليم والتعلم في مواد العلوم والرياضيات وفي ضوء أهداف بعيدة ونمو مهني تدريجي داخل البيئة المدرسية وتفعيل الأدوات المتوافقة مع البيئة المدرسية وما تتضمنه من كوادر بشرية وصولاً إلى نموذج مرن يحقق درجة عالية من الفاعلية ويتوافق مع إمكانات كل مدرسة.
ومن الجانب الياباني أشار السيد أوساكي إلى أن (جايكا) طموحه لتعاون أكبر مع الجانب السعودي، باعتبار تاريخ التعاون الياباني السعودي يتضمن عدة جونب ومنها التعليم، وهذا الشيء يسعد الوكالة اليابانية للتعاون الدولي، وبيَّن أوساكي أن هدف (جايكا) هو تطوير العمليات التعليمية وخاصة ضبط العملية التعليمية وجودة التعليم في الدول الصديقة وكذلك تبادل الخبرات في هذا الجانب، كما أن المؤتمر القادم في شهر مايو سوف يضم خبراء من اليابان يقدمون خبراتهم في تعليم العلوم والرياضيات، وقد تم في الرياض مناقشة زيارة الخبير الياباني (ماتاتشي) وهو أحد الخبراء اليابانيين المشاركين في ملتقى التعليم في اليابان، والذي سيستمر لمدة أسبوع كامل في الرياض يستعرض خلاله تجربة اليابان في التعليم ، بالإضافة إلى زيارة بعض المدارس المطبقة لمشروع التجربة اليابانية في التطوير المهني القائم على المدرسة من خلال نموذج بحث الدرس.
وأشاد السيد هيرويوكي موري مدير جايكا في المملكة العربية السعودية بالدعم الذي يحظى به التعليم في هذه البلاد وأن التعليم مهم جداً في استراتيجية المملكة نحو التحول الوطني واستراتيجية المملكة 2030 فالتعليم أحد أساسيات التطوير في المملكة ونحن سعيدون بهذا التعاون في مجال التعليم ونتمنى النجاح في جميع مجالات التعاون بين البلدين.
وذكرت السيدة ايومي جوشو مستشارة صياغة المشروع في الوكالة اليابانية للتعاون الدولي بأن أفراد المجتمع هم الذين يصنعون حضارة البلد ويطورونها والمملكة العربية السعودية أدركت ذلك وهي تسعى إلى تطوير التعليم من خلال عقد الشراكات مع الدول الأخرى ونقل التجارب وهذا ما لمسناه من خلال حرص المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي للاستفادة من التجربة اليابانية في التعليم وعقد اللقاء بالشراكة مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي في أوروبا والشرق الأوسط (جايكا) وهذا الأمر سيسهم في تحقيق التطوير الذي تسعى إليه وزارة التعليم.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.