ارتفاع عدد المدارس المشاركة في "موهبة" إلى 36 مدرسة

لاكتشاف ورعاية الموهوبين

نوه نائب الأمين العام ل موهبة بمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع، الدكتور محمود نقادي، بمساعي المملكة لبناء وتطوير بيئة ومجتمع الإبداع بمفهومه الشامل في المملكة كي يتمكن الموهوبون بفئاتهم المختلفة من استغلال وتسخير مواهبهم لخدمة الوطن وفق الأهداف والمبادئ الرئيسية التي تنطلق منها المؤسسة خلال عملها في مجال اكتشاف ورعاية الموهوبين والمبدعين من أبناء هذا الأرض الغالية.
جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده أمس بمقر المؤسسة أطلع خلاله الصحافيين على مبادرة الشراكة مع المدارس التي أطلقتها مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" للعام الثاني والتي بدأت عام 2009 معلنة ارتفاع عدد المدارس المشاركة فيها إلى 36 مدرسة من بينها 19 مدرسة في عام 2009، 17 مدرسة في عام 2010م.
وأوضح نقادي أن مبادرة الشراكة مع المدارس يأتي في إطار خطوات موهبة لاكتشاف ورعاية الموهوبين، وتنمية وتشجيع مناخ الموهبة والإبداع في المجتمع، باعتباره أبرز وأهم مشروعات المرحلة الأولى من إستراتيجية وخطة الموهبة والإبداع ودعم الابتكار التي مدتها 5 سنوات، وتهدف خلال المرحلة الأولى إلى رعاية حوالي 40 ألف موهوب وموهوبة، واستفادة أكثر من 80 ألف طالب وطالبة، وما يقارب 3% من المجتمع السعودي".
من جهة أخرى أكد الدكتور عادل القعيد المشرف العام على مبادرة الشراكة مع المدارس أن فريق موهبة انتهى من تطوير جزء كبير من المناهج الإضافية المتقدمة في المواد الدراسية المستهدفة الرياضيات والعلوم وتقنية المعلومات واللغة الانجليزية، والتي تنمي المستويات العليا من التفكير لدى الطالب، كما تكسبه مهارات الاستقصاء، والتحقق، وحل المشكلات، والبحث العلمي.
ولفت الدكتور القعيد إلى أنه تم تطبيق اختبار تمهيدي في شهر نوفمبر 2009 على طلبة الصف الرابع والأول متوسط والأول ثانوي في الرياضيات والعلوم، وكذلك تم تطبيق اختبار نهائي في شهر يونيو 2010 على نفس الطلبة للتعرف على مدى تقدم الطلاب في البرنامج، كما تم تنفيذ العديد من اللقاءات الدورية مع أولياء الأمور في جميع المدارس المشاركة، إضافة إلى التواصل اليومي مع استفسارات أولياء الأمور والطلاب حول قضايا المبادرة، وتعيين ممثلي أولياء أمور موهبة ودعمهم للمساهمة في تحقيق أهداف المبادرة، وذكر أن الطالب يلتحق بمبادرة موهبة في الصف الرابع الابتدائي وحتى الثالث ثانوي، وتسعى المبادرة لأن تبلغ نسبة طلاب موهبة 25% من إجمالي عدد الطلاب في المدرسة على أن يكون متوسط عدد الطلاب في الفصل 20 – 25 طالبا، بمعدل 6- 8 طلاب من موهبة، ويكون الطالب هو محور العملية التعليمية. ويبلغ عدد طلبة المبادرة في العام الدراسي 1431-1432ه ما يقارب من 700 طالب وطالبة موزعين على مدارس الشراكة.
وتستهدف مبادرة الشراكة مع المدارس الطلاب الموهوبين، جميع الطلاب، المعلمين، قيادات المدرسة، أولياء الأمور، الميدان التربوي، كما تستهدف المدارس المتميزة الحكومية والأهلية.
1) نائب أمين "موهبة" يعلن مبادرة الشراكة مع المدارس
"تصوير - بندر بخش"