نائب وزير الرياضة يتوّج نيل روبرتسون بلقب بطولة الماسترز للسنوكر 2025    2.1 % نسبة التضخم    مدينة التمور العالمية في بريدة    7.1 مليار ريال صادرات كيماوية    انطلق في الرياض وجوائز مليونية.. 10 آلاف مشروع في كأس العالم لريادة الأعمال    ترمب: نحتاج معاهدة سلام.. وبوتين: المحادثات بناءة.. واشنطن وموسكو.. مباحثات مثمرة لحل الأزمة الأوكرانية    تحذيرات من تهديد للأمن الإقليمي وتصفية القضية الفلسطينية.. رفض دولي قاطع لخطة إسرائيل الكبرى    عشرات القتلى ومخاوف من انهيار المنظومة الإنسانية.. سلسلة غارات إسرائيلية على غزة    تحت رعاية وزير الداخلية.. اللواء القرني يشهد حفل تكريم المتقاعدين من منسوبي"مكافحة المخدرات"    مؤامرة (ثمانية)    مرضاح والجفري يحتفلون بزواج فهد    التحول في التعليم    محمد بن عبدالرحمن يدشن 314 مشروعاً تعليمياً في الرياض    وزارتا الإعلام والتعليم تطلقان برنامج الابتعاث إلى 15 دولةً    ترقية آل هادي    العدل تطلق خدمات مركز الترجمة الموحد    «ماما وبابا» في دور السينما 27 الجاري    فسح وتصنيف 90 محتوى سينمائياً خلال أسبوع    شراحيلي يكرم أهل الفن والثقافة    المشاركون في مسابقة الملك عبدالعزيز الدولية يغادرون مكة متجهين إلى المدينة المنورة    دواء تجريبي مبتكر يعالج الصلع خلال شهرين    الاتفاق يتعادل إيجابياً مع الرفاع البحريني ودّياً    صندوق الاستثمارات العامة.. من إدارة الثروة إلى صناعة القوة الاقتصادية    الإنسانية في فلسفة الإنسانيين آل لوتاه أنموذجا    كيف سقطت ورقة " معاداة السامية "    النفط يستقر على انخفاض وسط آمال تخفيف العقوبات على الخام الروسي    45% من النمو الاقتصادي للقطاع الخاص    الاستدامة تهدد وظائف الاستثمار الاجتماعي    "الفتح"يتغلّب على أوردينو الأندوري برباعية ودية    خلال معسكره الخارجي في إسبانيا .. "نيوم"يتعادل مع روما الإيطالي    الفريق الفتحاوي يختتم معسكر إسبانيا بالفوز في مباراتين وديتين    مشاهد إيمانية يعيشها المشاركون في رحاب المسجد الحرام    "هجرس".. أصغر صقار خطف الأنظار وعزّز الموروث    بايرن ميونيخ يهزم شتوتجارت بثنائية ويتوج بكأس السوبر الألماني    الشؤون الدينية تنفذ خطتها التشغيلية لموسم العمرة    خطيب المسجد الحرام: شِدَّةَ الحَر آية يرسلها الله مَوعِظَةً وعِبْرَة    إمام المسجد النبوي: العِلْم أفضل الطاعات وأزكى القُربات    غوارديولا: فوز واحد لا يعني أن سيتي عاد لمستواه    جامعة أمِّ القُرى تنظِّم مؤتمر: "مسؤوليَّة الجامعات في تعزيز القيم والوعي الفكري" برعاية كريمة من خادم الحرمين الشَّريفين    ترمب يستعد للقاء زيلينسكي في واشنطن ويطرح رؤية لاتفاق سلام شامل    نتنياهو يفتح الباب أمام مقترح صفقة جزئية مع حماس لإطلاق الأسرى    انتشال جثث بعد مقتل 320 شخصاً خلال 48 ساعة جراء الأمطار الموسمية في باكستان    اللاونجات تحت عين الرقيب    «متحف طارق عبدالحكيم» يختتم المخيم الصيفي    التعليم تشدد على ضوابط الزي المدرسي    دراسة: احتساء القهوة صباحا يزيد الشعور بالسعادة    خفض الكوليسترول خلال 10 أيام    "الشؤون الإسلامية" بجازان تنفذ أكثر من 460 جولة ميدانية لصيانة عدد من الجوامع والمساجد بالمنطقة    أميركا: وقف إصدار جميع تأشيرات الزيارة للقادمين من غزة    المعلمون يعودون غدًا استعدادًا للعام الدراسي الجديد 1447ه    تجمع تبوك الصحي يطلق مشروعات تطويرية لطب الأسنان    أمير عسير يستقبل سفير بلجيكا    المملكة تعزي وتواسي باكستان في ضحايا الفيضانات والسيول    محمد بن عبدالرحمن يعزي في وفاة الفريق سلطان المطيري    نائب أمير جازان يستقبل مدير مكتب تحقيق الرؤية بالإمارة    أحداث تاريخية في جيزان.. معركة أبوعريش    نائب أمير جازان يلتقي شباب وشابات المنطقة ويستعرض البرامج التنموية    اطلع على أعمال قيادة القوات الخاصة للأمن البيئي.. وزير الداخلية يتابع سير العمل في وكالة الأحوال المدنية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزير التعليم العالي: لا صحة لما تردد حول منح قروض حسنة لأعضاء هيئة التدريس
وقع عقود تطوير برامج الإرشاد الطلابي في الجامعات

نفى وزير التعليم العالي الدكتور خالد بن محمد العنقري ما تردد في وسائل الإعلام وما تناقله البعض حول منح قروض حسنة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات بمبلغ "مليون" ريال.
وأوضح العنقري عقب توقيعه أمس مع عدد من الجامعات السعودية مشروع "تطوير برامج وخدمات الارشاد الطلابي في الجامعات" وذلك بمقر الوزارة بالرياض، ان ما نشر ليس صحيحاً ولم أدل بأي تصريح بهذا الخصوص، وما حدث انه وردتنا بعض الاقتراحات من اعضاء هيئة التدريس بمنح قروض حسنة لأعضاء هيئة التدريس ووجدناه اقتراحاً وجيهاً كما ذكرت أول من أمس". مضيفاً: هذا الاقتراح سبق وان جاءني مكتوباً وشرعنا فعلاً في دراسته، واستدرك: لكن لم أصرح بأن هناك اعتماد منح مبلغ "مليون" ريال لكل عضو هيئة تدريس حتى الآن.
واعتبر وزير التعليم العالي ان مشروع تطوير برامج وخدمات الارشاد الطلابي في الجامعات يعد مبادرة تحفيزية لتعزيز الجودة في البرامج والخدمات المقدمة للطلاب في هذه الجامعات التي فازت في نتائج المنافسة التي نظمتها الوزارة بهذا الخصوص وتشمل هذه الجامعات، جامعة الملك سعود، جامعة الملك عبدالعزيز، جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، جامعة الملك فيصل، جامعة الملك خالد، جامعة القصيم، جامعة الجوف، جامعة حائل، وجامعة نجران، بالاضافة الى المركز الوطني لأبحاث الشباب الذي فاز ببرنامجين ارشاديين.
من جانبه اوضح وكيل الوزارة للشؤون التعليمية الدكتور محمد العوهلي ان الوزارة دعت جميع الجامعات للدخول في هذه المناسبة وقامت بتعميم وتوزيع جميع الجامعات الكراسة الخاصة بشروط ومواصفات المشروع وبالمنتجات المأمول الخروج بها بناء على تحقيق الاهداف التفصيلية للمشروع، مشيرا الى أن معظم الجامعات قد قدمت عروضها من برامج الارشاد الطلابي حيث خضعت تلك البرامج للتحكيم العلمي الموضوعي القائم على الشروط والمواصفات التي اعدتها اللجنة المتخصصة من عدد من الخبراء في مجال الارشاد الطلابي من مختلف الجامعات السعودية.
وأكد د. العوهلي ان هذا المشروع يأتي من ضمن المبادرات التي تقدمها الوزارة للتنافس بين الجامعات حيث فازت (9) جامعات بما مجموعه (56) برنامجاً ارشادياً سيتم الصرف عليها من قبل الوزارة وسيبدأ تنفيذ فعالياتها مع بداية العام الجامعي المقبل.
وأوضح انه سيتم اختيار افضل البرامج المتميزة ليتم تطبيقها في المرحلة الثانية من البرنامج في الجامعات السعودية الأخرى التي لم تتقدم بمقترحات مشاريع تطوير برامج وخدمات الارشاد الطلابي في مرحلته الأولى.
وأكد د. العوهلي استمرار الوزارة في طرح عدد من المشاريع الأخرى الداعمة لكثير من البرامج في الجامعات لتعزيز برامج الجودة على مستويات مختلفة في الشؤون الأكاديمية والبحثية وخدمات الطلاب اضافة الى برامج خدمة المجتمع التي تخدم الجامعات فيها المجتمعات على مستوى المنطقة وكذلك على المستوى الوطني والتأكيد على الادوار المهمة والفاعلة للجامعات نحو المجتمع وسيرة التنمية التي تشهدها بلادنا الغالية.
وقال ان مشروع التطوير يهدف إلى التأسيس لمراكز ارشاد طلابي في الجامعات السعودية يسعى لتقديم خدمات ارشادية متنوعة وشاملة لجميع جوانب الارشاد الانمائية والوقائية والعلاجية والتي تلبي احتياجات الطلاب النفسية، الاجتماعية، التعليمية، المهنية، وايجاد فرص للطلاب للتطور ومواقف يمكن من خلالها اتخاذ القرارات المهنية والتخطيط التعليمي والعلاقات الشخصية وتجنب مشاعر العزلة في الجامعة وفي الانشطة الاخرى ليصبح الطالب عضواً مسؤولاً ومنتجاً في مجتمعه.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.