أوراق المشاركات في منتدى الموهبة التقنية تحمي المخترعين وتطالب برعايتهم

أعربت المتدربات المشاركات بمنتدى (الموهبة التقنية) الذي تنظمه المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بالمدينة المنورة عن سعادتهن بالمشاركة في منتدى مقنن المحاور الذي اتسم باختيار المتميزات بالذكاء والموهبة وتم تحديدهن والتعرف عليهن من قبل أشخاص مهنيين مؤهلين في هذا الجانب.
وأشارت المشاركة فاطمة عودة الذبياني من المعهد التقني العالي في ورقتها التي قدمتها في منتدى موهبة التقني بعنوان (حتى لا تضيع مخترعاتنا ويحبط مخترعونا) الى المحافظة على حقوق المخترع الموهوب الذي استطاع أن يتوصل بقدراته الخاصة التي وهبها الله له إلى تحقيق إنجازات تتصف بالجدة والحداثة والابتكار وتطرقت في ورقتها الى براءة الاختراع وإجراءاته والمشاكل التي يواجهها المخترعون التقنيون لحماية مبتكراتهم واختراعاتهم والحلول المقترحة لحماية المخترع.
أما ورقة العمل التي قدمتها المتدربة زرعة محمد جابر العبدلي بعنوان (الدعم الإعلامي للموهوبين التقنيين (متدربين ومتدربات) بين الواقع والطموحات)، أوضحت فيها أهمية دور الموهبة والإعلام السعودي في دعم وإبراز الموهوبين التقنيين بتسليط الضوء عليهم داخل بلدهم وترشحهم للعمل في مؤسسات عالمية التي تهتم بالموهوبين وترعاهم. أما محور (احتياجات المتدربين لتنفيذ ابتكاراتهم) الذي قدمته أروي محمد أيوب مدربة ملابس ونسيج في المعهد العالي التقني بالمدينة المنورة أوضحت فيه الفرق بين الاختراع والابتكار وقالت: إن الاختراع ما يخترعه المخترع ويستحق الحصول على براءة لجدته وأصالته، والابتكار تطوير الاختراع من الواقع النظري الذي يمثل وثيقة البراءة إلى الواقع العملي.
وقدمت من المعهد العالي التقني بمنطقة الباحة المتدربة بشرى عبدالله الغامدي ورقة عمل حول استثمار ابتكارات الموهوبين التقنيين (متدربين ومتدربات) عدة مقترحات عملية لتحفيز الشباب على الإبداع والابتكار. واستشهدت ببعض التجارب الناجحة في استثمار ابتكارات الموهوبين التقنيين كتجربة الولايات المتحدة الأمريكية وتقديمها نماذج متنوعة لأساليب رعاية الموهوبين تظهر مدى نجاح الإدارات التعليمية والمدارس الأمريكية عند تطبيق ما تقتضيه التعليمات التي تستوجب الصرف وتستحق الدعم.
وفي محور احتياجات المتدربين لتنفيذ ابتكاراتهم للمدربة في المعهد العالي التقني بالمدينة المنورة مروة الصيدلاني، قالت: «لا بد من إيجاد مركز خاص للموهوبين في كل معهد من المعاهد التقنية العليا للبنات مماثل لمركز الأنشطة ومنفصل عنه وأن يخضع المشرفون على الموهوبين لاختبارات تمكنهم من التعامل مع هذه الفئة ويمكن أن يكون المشرف موهوبًا أو من الموهوبين، وأكدت على فرص المشاركة والعضوية في الأنشطة والمجوعات المتنوعة عن طريق تسهيلات مقدمة للمتدربين والمتدربات.