اختبارات الدور الثاني وعودة المعلمين.. تحتاج إلى نظر!!

إن رسالة التعليم رسالة عظيمة ومهنة شاقة تحتاج إلى بذل وعطاء، ومهما بذل رجالات التربية والتعليم جهوداً متواصلة في تطوير التعليم فلابد أن يكون هناك إيجابيات فاعلة وجيدة، ويكون سلبيات أخرى تؤثر على العطاء والإبداع وتحتاج إلى الحلول المناسبة من المسؤولين والتربويين.. ومن هذه السلبيات:
1 - اختبارات الدور الثاني تحتاج إلى تقديم، بحيث تكون بعد الاختبارات النهائية بأسبوع أو أسبوعين حتى يكون الطالب على ارتباط بالمنهج الدراسي الذي أخفق فيه، فإن خرج الطالب من المدرسة فسينسى المدرسة والمناهج ولن يذاكر إلا تحت الضغط من والديه فيصاب بالإحباط والضغوط النفسية التي تؤثر عليه وأسرته، وقد يحرم هذا الطالب أسرته من التمتع بهذه الاجازة، واذا دق الجرس واقتربت اختبارات الدور الثاني ارتبكت الأسر وأخذت تتهيأ وتهيئ أولادها وتبحث لأولاها.. هذا أضاع الكتاب والآخر أضاع الجدول.
2 - ومن السلبيات عودة المعلمين إلى المدارس، وهذه يتضرر منها المعلمون كثيراً لا سيما البعيدين عن أولادهم وبيوتهم، فيحملون عناء الطريق وهموم الأسرة والأولاد وتتقلب قلوبهم بين هذه الضغوط النفسية، فلماذا لا تقدم اختبارات الدور الثاني وتؤجل عودة المعلمين قبل الدراسة بأسبوع واحد فقط؟.
لذلك نأمل من رجالات التربية والتعليم إيجاد أفضل الحلول الناجحة والناجعة لهذه السلبيات حتى يكون الجميع يدا واحدة في التعليم التربوي وتتحقق الأهداف التي يسعى إليها المسؤولون في وزارة التربية والتعليم.. وتقبلوا تحياتي.