اختتام الملتقى الثالث لمنسقي جائزة التربية والتعليم للتميز

توصية ب«تغذية راجعة» للفائزين بجوائز التميّز من الطلاب

بمشاركة (91) منسقاً ومنسقة من مناطق ومحافظات المملكة المختلفة اختتمت فعاليات الملتقى الثالث لمنسقي ومنسقات جائزة التربية والتعليم للتميز في دورتها الرابعة ببعض التوصيات التي أكدت على زيارة الفائزين أو المشاركين في مدارسهم وتزويدهم بتغذية راجعة عن مستوى أدائهم, والتأكيد على إدارات التعليم أن تهتم بتكريم المشاركين سواء في جميع المراحل سواء على مستوى المدرسة أو المكتب أو الإدارة, إضافة إلى التوصية باعتماد عدد ملفات التقديم بنفس عدد المجالات لجميع الفئات, والتأكيد على أهمية وجود محفزات مادية للمنسقين في إدارات التربية والتعليم, واقتراح تنظيم برنامج للزيارات المتبادلة بين المنسقين في إدارات التعليم.
هذا وقد تضمنت الوحدة التدريبية للملتقى جزءاً من الأهداف المتوقع من المنسقين والمنسقات تطبيقها في نهاية البرنامج من حيث تنامي مهارات الأداء لمنسقي ومنسقات جائزة التربية والتعليم للتميز والنهوض بها بما يمكنهم من زيادة كفاءتهم في ممارسة عملهم بالتحكيم على مستوى عال من الجودة والاستفادة من خبرات وتجارب المنسقين والمنسقات في تحكيم ملفات المرشحين والمرشحات لكافة فئاتها من (معلم - مرشد طلابي - إدارة مدرسية - مشرف تربوي) وتوظيفها توظيفاً يسهم في رفع مستوى الأداء وفقاً لمعايير الجائزة, وإثراء قاعدة المعلومات لدى المنسقين والمنسقات المتعلقة بمعايير ومجالات التميز لجميع فئات الجائزة, ومناقشة أهم المستجدات في المعايير الخاصة بفئات الجائزة والأخذ بمرئيات المنسقين عنها, وحصول المنسقين والمنسقات على التغذية الراجعة عن نتائج ملفات الفائزين بالدورة الثالثة، ضمن مناطقهم, والاطلاع على أبرز منتجات الجائزة, وبناء جسر من التواصل بين المنسقين وبعضهم لتبادل الخبرة فيما بينهم وبشكل مستمر.