الهلال يتعادل سلبيا مع سالزبورغ بكأس العالم للأندية    عسير تستعد لاستقبال السياح    "الغطاء النباتي".. حملة لمكافحة التصحر    قوة السلام    رابطة العالم الإسلامي تُدين الهجومَ الإرهابي على كنيسةٍ في العاصمة السورية دمشق    المملكة تؤكد ضرورة بذل الجهود لضبط النفس وتجنب التصعيد    تحديد ضوابط وآليات بيع المواشي بالوزن    مونديال الأندية .. ريال مدريد يكسب باتشوكا بثلاثية    أمر وحيد يفصل النصر عن تمديد عقد رونالدو    محاولة جديدة من الهلال لضم ثيو هيرنانديز    ولي العهد يبحث مع القيادات الخليجية والفرنسية والإيطالية مستجدات الأحداث في المنطقة    مبادرة للتبرع بالدم في "طبية الملك سعود"    تنظيم السكن الجماعي لرفع الجودة وإنهاء العشوائيات    الأحساء تستعرض الحرف والفنون في فرنسا    مستشفى المذنب يحصل على تجديد "سباهي"    إنقاذ حياة امرأة وجنينها بمنظار تداخلي    الأخضر السعودي يسعى لحسم بطاقة التأهل عبر بوابة "ترينيداد وتوباغو"    أمير حائل يكرّم 73 طالبًا    تباين في أداء القطاعات بسوق الأسهم السعودية    40 مليار ريال حجم الاقتصاد الدائري بالمملكة    «التخصصي» يستعرض ريادته حيوياً ب«BIO الدولي»    «المنافذ الجمركية» تسجل 1084 حالة ضبط    الضّب العربي.. توازن بيئي    الشاعر بين إيصال المعنى وطول النفس    البحر الأحمر يعلن عن تمديد فترة التقديم للمشروعات السينمائية    الأحساء تستعرض تجاربها في الحرف والفنون ضمن مؤتمر المدن المبدعة بفرنسا    أوكرانيا خارج حسابات قمة الناتو    أكثر من 19 ألف جولة رقابية على جوامع ومساجد مكة    الحل السياسي يحقق الأمن والاستقرار للمنطقة    البديوي: الدبلوماسية سبيل فعال لتسوية النزاعات    أمير قطر يبحث هاتفيًّا مع رئيسة وزراء إيطاليا آخر المستجدات الإقليمية والدولية    ثلاثي الهلال يواجه خطر الغياب أمام باتشوكا    وزير الداخلية يودع السفير البريطاني    الشؤون الإسلامية توزع هدية خادم الحرمين من المصحف الشريف على الحجاج المغادرين عبر منفذ عرعر    إثراء يشارك في مهرجان للعمارة والتصميم في إسبانيا بمشاركات زراعية سعودية    وفد يلتقي أعضاء لجنة الصداقة البرلمانية الفرنسية – الخليجية.. رئيس الشورى ومسؤول إيطالي يناقشان التعاون البرلماني    أمراء ومسؤولون يؤدون صلاة الميت على مشعل بن عبدالله    «التراث»: إطلاق حملة «عادت» لتعزيز الوعي بأهمية الآثار    الإطاحة بمروج مواد مخدرة بمنطقة الجوف    المرور: ترك المركبة في وضع التشغيل عند مغادرتها يعد مخالفة    10 أيام تفصلنا عن بدء تطبيق "تصريح التوصيل المنزلي"    6 رحلات يومية لنقل الحجاج الإيرانيين من جدة إلى عرعر    شاشات ذكية ب 23 لغة لإرشاد الزوار في المدينة المنورة    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. تكريم المنشآت الفائزة بجائزة الملك عبدالعزيز للجودة    340 مليون ريال ل16 مشروعاً بلدياً بفرسان    "جوجل" تطلق ميزة البحث الصوتي التفاعلي    %99 استقرار أسر مستفيدي زواج جمعية رعاية    جازان تودع الشاعر والأديب موسى بن يحيى محرق    عواقب التخلي عن الدهون الحيوانية    اختبار منزلي يقيّم صحتك    مصانع لإنتاج أسمدة عضوية من مخلفات النخيل    نائب أمير الشرقية يعزي العطيشان    هل تموت الكلمات؟    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على صاحب السمو الأمير مشعل بن عبدالله بن فهد بن فيصل بن فرحان آل سعود    الجبهة الداخلية    احتفل دون إيذاء    أمير منطقة جازان ونائبه يزوران شيخ شمل محافظة جزر فرسان    تسمية إحدى حدائق الرياض باسم عبدالله النعيم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



5 ملايين طالب يعودون إلى مقاعد الدراسة... غداً
نشر في الحياة يوم 09 - 09 - 2011

يعود أكثر من خمسة ملايين طالب وطالبة غداً إلى مقاعدهم في المدارس، بعد إجازة شهرين ونصف الشهر. وأعلنت وزارة التربية والتعليم، من خلال إداراتها التعليمية في مناطق ومحافظات المملكة، استعدادها لاستقبال الطلاب وخلق جو دراسي لهم.
ووجهت الوزارة قطاعي البنين والبنات بأهمية الإشراف المباشر على استئناف الدراسة بعد الإجازة، وتفعيل كل القرارات المنظمة للعمل التربوي داخل المدارس، لضمان بداية جادة ومنتظمة، مثل تطبيق قرارات حسم يومين عن كل يوم غياب من دون عذر على المعلمين في الأيام التي تسبق أو تلي الإجازات. وطالبت باستكمال المناهج في أوقاتها المحددة، إضافة إلى احتساب أيام غياب الطلاب في الأيام التي تسبق أو تلي الإجازات بنظام «اليوم بيومين»، وحسمها من درجات المواظبة.
وأنفقت الوزارة خلال العام الماضي، في إحصاء لها، نحو تسعة بلايين ريال ل«تطوير التعليم»، وخصصت هذه الموازنة لإنشاء 1200 مدرسة جديدة للبنين والبنات في كل المناطق، و3112 مدرسة يجري تنفيذها حالياً، و770 مدرسة تم تسلمها خلال هذا العام، وتأهيل وتوفير وسائل السلامة لألفي مبنى مدرسي للبنين والبنات، وإيجاد فصول دراسية للمدارس القائمة، وتأثيث المدارس وتجهيزها بالوسائل التعليمية ومعامل وأجهزة الحاسب الآلي، وإنشاء مبانٍ إدارية لقطاع التعليم العام.
وذكرت الوزارة في تقريرها الإحصائي أن إجمالي عدد الطلاب والطالبات في مراحل التعليم العام الابتدائية والمتوسطة والثانوية للعام الدراسي الماضي بلغ خمسة ملايين، و‌إجمالي عدد المدارس 33 ألف مدرسة، فيما بلغ عدد المعلمين والمعلمات أكثر من 500 ألف، مضيفة أن إجمالي عدد الطلاب في مراحل التعليم العام للبنين بلغ أكثر من 205 ملايين يتلقون تعليمهم في أكثر من 15 ألف مدرسة، ويشرف على تعليمهم أكثر من 212 ألف معلم، وبلغ عدد الطالبات نحو مليونين ونصف المليون يدرسن في أكثر من 18 ألف مؤسسة تعليمية، ويتولى تعليمهن أكثر من 332 ألف معلمة. وفيما يخص مدارس تحفيظ القرآن الكريم أنشأت الوزارة حتى عام 1430ه نحو ألف مدرسة يدرس فيها نحو 123 ألف طالب، وعدد مدارس التحفيظ للبنات بلغ ألف مدرسة يدرس فيها أكثر من 136 ألف طالبة.
وأضافت أن مدارس التعليم الليلي وتعليم الكبار للرجال خلال عام1430 بلغت نحو 762 مدرسة يدرس فيها نحو 15 ألف دارس، في حين بلغ عدد مدارس تعليم الكبيرات نحو 3270 مدرسة يدرس فيها نحو 81 ألف دارسة، لافتةً إلى أنها أنشأت 999 مدرسة تربية خاصة للبنين تضم نحو 17 ألف طالب، فيما بلغ عدد مدارس التربية الخاصة للفتيات 414 مدرسة تضم نحو تسعة آلاف دارسة.
وفي مجال الخدمات الصحية للطلاب أنشأت الوزارة حتى الآن أكثر من 100 وحدة صحية للبنين، منها 43 وحدة رئيسية في المدن الكبيرة، إضافة إلى عشرات الوحدات الصحية التابعة للبنات في كل مدن المملكة ومحافظاتها، مجهزة بكل ما يلزم من الطاقات البشرية والتجهيزات الطبية.
وكانت وزارة التربية والتعليم قد أطلقت أخيراً برنامج «نور» الإلكتروني الذي يمكّن أولياء الأمور من تسجيل أبنائهم وبناتهم إلكترونياً من دون الذهاب إلى المدرسة التي يرغبون تسجيلهم فيها.
وذكرت الوزارة أن برنامج نور الإلكتروني يمر بخمس مراحل خلال فترة تنفيذية امتدت إلى 24 شهراً، ويتم التعامل مع كل مرحلة من المشروع باعتبارها مشروعاً مستقلاً له نطاقه الخاص وأهدافه وفترة بداية ونهاية محددة.
ويضم المشروع 2700 وظيفة إلكترونية، وكانت انطلاقته الفعلية من خلال إصدار نتائج الصفوف الثانوية، والاستعلام عنها إلكترونياً كمرحلة أولى، ثم ترحيل كل النتائج إلى أكثر من 50 جهة حكومية تشمل الجامعات والكليات والمعاهد.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.