الرياض: مشكلة البلاد العربية «تربوية» .. والمخرج تجويد التعليم

أكد وزير التربية والتعليم رئيس وفد المملكة إلى الدورة ال 22 للمؤتمر العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الأمير خالد الفيصل، أن «مشكلتنا في الوطن العربي تربوية قيمية أخلاقية، والمَخْرَج الوحيد من هذا النفق هو تجويد التعليم، والعناية بمخرجاته».
وقال في كلمة له خلال أعمال اليوم الثاني للمؤتمر في تونس أمس (الأربعاء) – بحسب وكالة الأنباء السعودية – إن «المخرج يكون عبر برنامج تنفيذي ضخم يركّز على مجموعة مبادرات، هي إيجاد مميزات وظيفية على مراتب عليا لمديري التربية والتعليم، وحوافز مادية مجزية لمديري المدارس والمعلمين المميزين، ومبادرة التأهيل النوعي للمعلمين، إذ سيتم إيفاد 25 ألف معلم ومعلمة للخارج للتدريب في مدارس الدول المتقدمة، لاكتساب الخبرة ونقل التجربة، إضافة إلى برامج داخلية».
وأوضح أن «البرنامج يتضمن كذلك مبادرة للتوسع في رياض الأطفال الحكومية، بافتتاح 1500 روضة أطفال في المملكة إضافة إلى ما هو قائم حالياً، إلى جانب مبادرة مشروع ربط جميع المدارس والفصول بالإنترنت والتعليم الإلكتروني، وزيادة مخصصات المدارس، إذ سيتم تعزيز اعتماد بنود المستلزمات التعليمية ونفقات النشاطات الرياضية والثقافية، ومبادرة مراكز الخدمات المساندة للتربية الخاصة، إذ سيتم إحداث 15 مركزاً متخصصاً لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة واكتشافهم».