العيسى: تطوير المناهج ليس له حدّ.. ونتمنى التحول إلى التدريس التفاعلي

أكد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى أن مسألة تطوير المناهج مستمرة ولا تقف عند حدود أو مشروع معين، وهناك مراجعة دائمة للمناهج الموجودة حالياً.
وتمنى خلال افتتاحه اليوم (الثلثاء) فاعليات منتدى استراتيجيات التدريس الحديثة الثالث الذي تنظمه الإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض على مدى ثلاثة أيام، انتشار مشاريع إبداعية يمكن تطبيقها في الفصل الدراسي لتغيير نمطية التدريس من التقليدي إلى التفاعلي، ومساعدة الطلاب على التفكير وحل المشكلات والتفاعلات داخل الفصل.
وقال العيسى في كلمته خلال المنتدى الذي يتضمن معرضاً عن استراتيجيات تدريس حديثة وصل عددها إلى 48 استراتيجية، إن «المنتدى يهدف إلى عرض وإطلاع التربويين على الاستراتيجيات الممكن تطبيقها في الميدان التعليمي كافة، وتوسيع دائرة أفق التدريس وتغيير استراتيجيات التعليم في المدارس، وهي فرصة تقيمها إدارة تعليم الرياض، ونتمنى تطبيقها في جميع مناطق المملكة».
وأضاف: «نطمح أن تعطي فصولنا الدراسية الطالب فرصة للتعلم الحقيقي والتفاعل والاستكشاف والبحث والتساؤل، وكل هذه عناصر أساسية تساعد على توسيع دائرة أفق المعرفة، والاستزادة من العلوم والمعارف وتنمي لديهم التفكير النقدي الذي نحتاجه في مدارسنا».
بعد ذلك بدأت فاعليات الندوة المصاحبة للمنتدى ألقى فيها عضو هيئة التدريس في جامعة الملك عبد العزيز الأستاذ الدكتور صالح الدوسي محاضرة بعنوان النموذج الرباعي في التدريس بحضور 1800 معلم ومعلمة، كما انطلقت فاعليات الورش التدريبية على الاستراتيجيات المعروضة والمعتمدة بمشاركة 80 معلماً ومعلمة.
من جانب آخر افتتحت مديرة الإشراف التربوي في وزارة التعليم نهاية الخنين الجناح النسائي الذي نظمته الإدارات النسائية في «تعليم الرياض»، ويحوي الجناح النسائي للمنتدى أركان عرض متنوعة اُنتخِب أفضلها على مستوى مكاتب التعليم، إضافة إلى ورش تدريبية مصاحبة للمعرض، كما تعرض 19 استراتيجية تدريس 16 منها معروفة و3 مبتكرة، وشارك في المنتدى 92 معلمة وزعن على 30 ركناً.