"هيئة الطيران المدني" تُصدر تقريرها الشهري عن أداء المطارات الداخلية والدولية    إيران وروسيا ستوقعان اتفاقيات لبناء وحدات طاقة نووية جديدة    سوق الأسهم السعودية يغلق مرتفعًا عند (10876) نقطة    سلطان عُمان يهنئ خادم الحرمين بمناسبة اليوم الوطني ال (95) للمملكة    حرس الحدود بمنطقة جازان يقبض على مخالفين لنظام أمن الحدود لتهريبهما (90) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر    استخدام الهاتف المحمول أبرز مسببات الحوادث المرورية بمنطقة مكة    تعليم جازان ينهي استعداداته للاحتفاء باليوم الوطني ال95 تحت شعار «عزنا بطبعنا»    تبوك تتوشح ب8000 آلاف علم وتحتفي بالوطن بأكثر من 50 فعالية متنوعة    ختام مثير لمونديال أربيل.. موقعة الحلم بين مصر والبرازيل في النهائي    الفريق الفتحاوي يعاود التدريبات بعد العودة من الرس وادارة النادي واللاعبين يحتفلون باليوم الوطني    توقعات تشير إلى احتمال نزول الفائدة إلى ما دون 3% بحلول 2026    العربي يهني القيادة باليوم الوطني السعودي 95    فريق صيني يصمم مستشعرًا روبوتيًا لأداء مهام داخل جسم الإنسان    وزارة البلديات والإسكان تشدد الرقابة لرصد مخالفات تقسيم الوحدات السكنية    جمعية نبض العطاء تطلق برنامج "كسوة الأسر المتعففة" بالتعاون مع مؤسسة حمد المحيسن الخيرية    استشاري نفسي: احتفالات اليوم الوطني تعزز الانتماء وتمنح المجتمع دعماً معنوي    هيئة عسير تفعّل المصلى المتنقل في عدد من المتنزهات والحدائق العامة    العالمي يزيد الراجحي يرفع راية الوطن في الجولة الأوروبية الوحيدة في البطولة    جامعة حائل تحقق إنجازا عالميا بارتفاع عدد باحثيها في قائمة نخبة ال2٪ من علماء العالم    المملكة تعزز مسيرة التعافي الصحي في سوريا عبر الطب العابر للحدود    الإحصاء تنشر الرقم القياسي لتكاليف البناء أغسطس 2025    سعود بن سلطان: اليوم الوطني ملحمة خالدة تُلهم حاضر المملكة ومستقبلها    "فخرنا وطن.. وعزيمتنا رؤية"    الهيئة العامة لتنظيم الإعلام تُعلن ضوابط جديدة للمحتوى وتتوعد المخالفين    "تنظيم الإعلام": لا مكان للابتذال في الإعلام السعودي    موهوبوا وموهوبات الأحساء يحصدون أكثر من 50 جائزة دولية    انجازات عالمية بمعرض فيلاكوريا 2025 للطوابع    السعودية تقود الجهود الدولية لتحقيق سلام عادل للفلسطينيين عبر حل الدولتين    أميرالقصيم يزور مركزي مدرج وطلحة ويلتقي باهليهما    الشرع في نيويورك: دعوة لتوحيد الصف السوري في أول مشاركة رئاسية منذ 58 عاماً    وزير الخارجية يشارك في الاجتماع التنسيقي لوزراء خارجية دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية    الفالح يرأس وفداً رفيعاً في زيارة رسمية لطوكيو.. شراكة استثمارية بين السعودية واليابان    أوروبا تتوتر وألمانيا تسرع دفاعاتها.. بوتين منفتح على تسوية أوكرانية    الطريق مسؤولية الجميع    أكد دعم القيادة للقطاع.. الصمعاني: التطورات العدلية أسهمت في تعزيز حقوق الإنسان    العالم يترقب حفل توزيع الجوائز.. ديمبيلي ويامال يتصارعان على الكرة الذهبية    ميسي يسجل ثنائية ويتصدر هدافي الدوري الأمريكي    الهلال يسجل ليوناردو مكان المصاب كانسيلو    غارات الاحتلال تتسبب في مقتل العشرات بغزة    عزنا بطبعنا.. تجسيد لمسيرة التطور والعطاء    وفاة الفنان حمد المزيني    السعودية تستضيف مسابقة «إنترفيجن» للموسيقى    الشجاعة تصنع القادة    اليوم الوطني.. معاً خلف قيادتنا لبناء السعودية العظمى    فاحص ذكي يكشف أمراض العيون    تبتلع قلمين بسبب الوسواس القهري    وطن المجد.. في عامه الخامس والتسعين    وزير الشؤون الإسلامية يوجّه بفرش 23 جامعاً ومسجداً بالمدينة    15 ألفا لأغلى جدارية بالأحساء    دب يتسوق في دولار جنرال    شبكة عنكبوت على المريخ    6.3 ملايين حاوية بالموانئ وينبع أولا    6 مجالات في ملتقى رواد الشباب العربي    الجلوس الطويل يبطئ الأيض    مخاطر الألياف البلاستيكية الدقيقة على العظام    نائب أمير منطقة تبوك يرعى حفل مدارس الملك عبدالعزيز النموذجية باليوم الوطني ال95 للمملكة    رسالة المسجد في توطيد اللحمة الوطنية    خطيب المسجد الحرام: استحضروا عظمة الله وقدرته في كل الأحوال    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزارة التربية والتعليم تعالج وضع المعلمين المحولين للعمل الإداري ومنحهم المراتب المستحقة
نشر في عاجل يوم 31 - 03 - 2011

أصدرت وزارة التربية والتعليم اليوم قراراً يقضي بمعالجة وضع المعلمين المحولين للعمل الإداري بإعطائهم المراتب المستحقة من تاريخ صدور القرار حسب تصنيف وزارة الخدمة المدنية لكل موظف.
وأوضح المدير العام للشؤون الادارية والمالية بوزارة التربية والتعليم صالح الحميدي أنه حين تم وضع هؤلاء المعلمين على مراتب اقل من المراتب المستحقة كان بسبب عدم توفر وظائف على المراتب المستحقة عند تحويلهم من المستوى التعليمي إلى العمل الإداري.
يعني والاخره معاك انت
الاسماء وطلعت بعد ولاده متعسره لمده عشره اشهر
طيب متى المباااشره
كل ادارات المملكه تقول ماجاهم شيء
يعني انا وغيري نبغى نعرف انت ايش تحس فيه من هالتاخييييييير
ياخي قسم بالله قرفتونا م الوظيفه
حسبي الله عليك من وجه
اتمنا يوم اتصفح الصحيفة .... وما اشوف خلقتك
ارجو نشر تعليقي
ياسلام
يعني الان الاداريين ينتظرون الترقيه من سنوات طويله وبعد هالصبر الطويل يجون المعلمين المحولين للعمل الاداري ويزاحمونهم على الوظايف
ليه مايتم استحداث وظايف جديده لهم ليتم تعيينهم عليها
سبق أن تقدم مشرفين إلى سمو الوزير ماذا تم بشأن طلب تحويل مراقبي وأخصائي تعليم من سلم الموظفين العام إلى سلم الوظائف التعليمية الذين كانوا يعملون في إدارات تعليم البنات سابقاً بعد دمج الإدارات المتناظرة في تعليم البنين حيث إن الذين يعملون في تعليم البنين يشغلون وظائف تعليمية وبخاصة أن مكان العمل ونوعه متساوي ولكن فارق الراتب كبير جداً لأن معلم راتبه عشرة ألاف وزميله بنفس المؤهل راتبه ستة ألاف الحاجة إلى العدل والتساوي في كل شيء
وماهي المراتب المستحقه؟؟؟
علما انني تعينت في القطاع العام ومنحت المرتبه السادسه
وفي الحقيقه ان من هم على نظام المستوايات في التعليم العام وخاصه من يحملون شهادة البكالريوس
يعادل في المراتب المرتبه السابعه
ولا يحق لي التقديم على التعليم لأني على المرتبه السادسه
ماهذا التناقض
حقيقه انها ام المهازل
ليه ما تظف وجهك من الوزارة وتبطل تصاريحك الفاشلة ونرتاح وبعدين شوف جميع الوزارت بدأت تصرف إلا هذه الوزارة باقي ما صرفت ليه التأخير تصدق ياحميدي إني قدمت للخدمة المدنية أدور وظيفةكل بسبب ها الوزارة الفاشلة والطاقم ككل بصراحة فاشل ومن تعاميمكم الفاشلة والمضرة للمعلم والمعلمة وعدم إعطاءه حقوقه فحبيت أن أنتقل لوزارة أخرى .
سبق أن تقدم مشرفين إلى سمو الوزير ماذا تم بشأن طلب تحويل مراقبي وأخصائي تعليم من سلم الموظفين العام إلى سلم الوظائف التعليمية الذين كانوا يعملون في إدارات تعليم البنات سابقاً بعد دمج الإدارات المتناظرة في تعليم البنين حيث إن الذين يعملون في تعليم البنين يشغلون وظائف تعليمية وبخاصة أن مكان العمل ونوعه متساوي ولكن فارق الراتب كبير جداً لأن معلم راتبه عشرة ألاف وزميله بنفس المؤهل راتبه ستة ألاف الحاجة إلى العدل والتساوي في كل شيء
ابي رايكم في هذا الموضوع
200 ألف معلم ومعلمة يستعدون لاختبار هيئة مكافحة الفساد بأكبر وأضخم قضية في تاريخ
يستعد 200 ألف معلم ومعلمة لتقديم وثائق ومستندات إلى هيئة مكافحة الفساد تثبت أحقيتهم النظامية في أموال يتم خصمها من مرتباتهم شهريا بحجة مكافحة الهدر في رواتب المعلمين والمعلمات
وعلى هذا الأساس الذي لا يمت للنظام ولا للأخلاق بصلة تم تكديسهم في درجات وظيفية لا تتناسب وسنوات خدمتهم
، وكنتيجة لتطبيق النظام بشكل تعسفي وخاطئ برزت مظالم وأخطاء فاضحة أرهقت المعلمين نفسيا وماليا ومن أبرز ما نتج عن ذلك :
1- وجود أكثر من أربع دفعات من المعلمين أو المعلمات على درجة واحدة يتقاضون مرتب واحد مع أن سنوات خدمتهم متباينة .
2- في بعض الدفعات يتقاضى المعلم الغير تربوي راتبا يفوق المعلم التربوي بمبلغ يقارب 400 ريال شهريا .
3- يتم احتساب خدمة المعلم الذي يدرس في المدارس الأهلية في حين لا تحتسب له في المدارس الحكومية النظامية .
ويسعون من خلال هذه الهيئة التي شكلها خادم الحرمين الشريفين حفظه الله إلى الوصول لحقوقهم ومحاسبة المقصرين الذي عمدوا إلى حلول تخالف النظام بوضوح ويسعون كذلك إلى رد اعتبارهم
بعد أن منعوا من التحاكم للقضاء الشرعي وتم صرف النظر عن قضيتهم دون مبرر وتم منعهم من التحدث إلى وسائل الإعلام للمطالبة بحقوقهم النظامية التي أعرف بها سمو وزير التربية والتعليم
بل ذهب إلى أبعد من ذلك وقال ( المعلم محروم من أشياء كثيرة ) .
و( المعلم - المعلمة ) بعد أن سدت عليهم جميع الوسائل النظامية للمطالبة بحقوقهم وإنصافهم ليسو راغبين في ما وعد به بعض المسؤولين وعلى رأسهم سمو الوزير من بدلات و تأمين طبي وخلافه
ذهبت أدراج الرياح بل إن مطالبهم الآن لا تتعدى الحقوق التي أقرها نظام الخدمة المدنية وإن كانت وزارتهم غير مستعدة لإقرارها وإعادتها ( حقوقهم ) فمطلبهم الأخير قبل أن يكلوا أمرهم إلى الله هو التحاكم إلى القضاء ... فكيف لا يحق لي كمواطن سعودي أرى أن لي حقا شرعيا ونظاميا أن أتحاكم إلى القضاء الشرعي ويقول (لك حق ) أو يقول ( ليس لك شيء)
أليس هذا من حقي ؟
كيف يهمش 200 ألف معلم ومعلمة ومن ينتظر حقوقهم من عوائلهم ثم يصرف النظر عن قضيتهم دون مبرر شرعي أو نظامي ويبقى السبب (سر لا يعلمه إلا الله ثم المسئول الذي أمر بصرف النظر عن القضية )
أملنا في الله تعالى كبير ثم في هذه الهيئة التي أمر بها خادم الحرمين الشريفين .
حين تم وضع هؤلاء المعلمين على مراتب اقل من المراتب المستحقة كان بسبب عدم توفر وظائف على المراتب المستحقة ??!!!!!!!!!
واضع انه ماهو حافظ غير هذا الجمله يكررها في كل مناسبه (ياليت الي مستاجرينه غيرو له جمله أخرى ) لأن هاذي حفظناها مثل ماهو حافظها .
وياليت ياعاجل ماعاد تطلعون هذه الصوره التي تدعو .......... احترامآ لمشاعر القراء
اقول الله لايوفقك متى تذلف نبي حقوقنا
لماذا لا تبين الوزارة سبب تحويلهم الى العمل الاداري
الخريجين الجامعيين المتقدمين للوظائف التعليمية
مجمعين علي الغاء القياس الذي يعتبر كشرط لترشح للوظيفة
واعلمو ايها المسؤلين إن الخريجين الجامعيين المتقدمين للوظائف التعليمية هم عاطلين عن العمل و السبب انتم قاتلكم الله
واعلمو إننا كل يوك ندوع عليكم
حتي تلغو القياس
ارجو النشر كلمات من قلوب جامعين عاطلين و السبب هو القياس
ياصالح الحميدي ....... الله لا يسامح لا دنيا ولا آخره...
نحن الموظفين المثبتين على وظائق اقل من مؤهلاتنا وش الفرق بيننا وبينهم
السنا جميعا (أدارييين) ونخضع لنظام واحد ........ ولا علشان فيهم ناااس من قرايبك
الله لا يسامحك ..... الله لايسامحك ... الله لا يسامحك
الا لعنة الله على الظالمين---حسبنا الله ونعم الوكيل---ااااااااااه بس لو يدري ابو متعب-الله يحفظه-- بحقائق الامور وضياع حقوقنا---اقسم بالله ماتبقى يالحميدي انت ووزيرك المكروه على الكرسي لحظة واحدة
الله يوفقهم ويزيدهم يارب.
ونحن المعلمين الذين لم نعطى الدرجة المستحقة
تم تعييننا على مستويات أقل من مستوياتنا
في وقت لم تكن تسمح الظروف بذلك
نأمل معالجة وضعنا بإعطائنا الدرجة المستحقة
لأن من تم تعيينهم بعدنا على المستوى الخامس
سيكونون أفضل منا بالرواتب إذا خدموا نفس خدمتنا
لذلك نريد حقنا فقط .. الدرجة المستحقة.
متى نسمع وضع المعلمين على الدرجة المستحقة مع صرف الفروقات
كاملة لكل معلم ومعلمة متى متى متى متى متى متى متى ياليل ماأطولك ياوزارة التربية
؟؟؟؟؟؟؟؟؟
خريجات الكليات المتوسطه الى متى وهم منطقات في البيوت امنحونا حقوقنا في التوظيف ولاتتركونا كذا حسبي الله عليكم
هو بس المعلمين الي على مراتب اقل كثير من الموظفين يشكون الحال والله يعلم بالحال
قصدبالمعلمين المحولين للعمل الإداري هم من ارتكبوا قضايا(مخدرات او اخلاقية) وللأسف انا هولاء المعلمين يكرمون ويعطون المراتب المستحقة ومن يطلب التحويل بناء على رغبته لاي سبب لا يعطى المرتبة المستحقة وبعدها يدخل في غياهب الترقيات والمكوث في المرتبة السنوات الطويلة حتى يصل للمرتبة المستحقة التى من المفترض ان يكون عليها عند التحويل فكم من معلم ا نهكه العمل وتعب من التدريس ويرغب بالتحويل للعمل الإداري لا يكرم ويعطى المرتبة المستحقة وبالمقابل من ارتكب قضية مخدرات او قضية اخلاقية يكرم ويعطى المرتبة المستحقة عند تحويله اجراءات صراحة يجب الوقوف عندها طويلا
:::والله الموفق :::
الله يحميك من العين والحسد بسم الله الذي لايظر مع اسمه شيء جمال وعقل وتخطيط وقوة شكيمه لا اله الا الله
ماالفرق بين الموظفين على مراتب الجامعيين المعينين على مراتب اقل والمعلمين المحولين الى عمل اداري
يااخي اتقوا الله في انفسكم واعطونا جميعا المراتب المستحقه
حسبي الله ونعم الوكيل
يالحمدي لوينقلونك من وزارة التعليم كان مبقى احد الى توظف
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
امعلمين والمعلمات في وزارة التربية والتعليم لا توجد لهم مميزات لا رواتب مجزية ولا بدل سكن ولا بدل اعتداء من قبل وزارة التربية والتعليم وتصريحاتها الهمجية ضدهم والتلاغب في مشاعرهم ولا بدل اعتدء من قبل الطلاب واوالياءهم والاضرار التي تحلق في ممتلكاتهم وحلات القتل التي ذخب ضحيها المهلون والمهلمات من قبل الطلاب واولياء امورهم
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
المعلمون والمعلمات يريدون من الاب الحنون نايف بن عبدالعزيز الوقوف بجانبهم ونصرته لهم كما عودهم من قبل عندما يتعرضون لاي طاري واي ظلم يقع عليهم
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
اين الحياة الكريمة التي تتشدق بها وزارة التربية والتعاميم ضد معلميها
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
اين الرواتب المجزية الا يستحق من اصبح معلما راتبا مجظبا وبدل سكن وتقاعد براتب كامل ايحرم المهلم من كل هذا في وزارة التربية والتعليم وهو الذي كان حريصا على خدمة وطنه وتعليم ابناء وطنه والكل يعيش غي حياة كريمة بينما يرى نفسه قد اصبح محروما من ابسط حقوقه
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
الى نايف بن عبدالعزيز ينتظر منك المهلمين والمعلمات التدخل ورفع رواتبهم واعطائهم بدل سكن وبدل خطر فليس غريبا عليكم ان ترحموا ابناءكم المعلمين والمعلمات فالكل يفخر بكم لانكم الاب الحنون على ابناءه فلو كانت الوزارة بيد سموكم او حتى احد ابناءك لما اصاب المعلمين ما اصابهم من ظلم
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
الى نايف بن عبدالعزيز ينتظر منك المهلمين والمعلمات التدخل ورفع رواتبهم واعطائهم بدل سكن وبدل خطر فليس غريبا عليكم ان ترحموا ابناءكم المعلمين والمعلمات فالكل يفخر بكم لانكم الاب الحنون على ابناءه فلو كانت الوزارة بيد سموكم او حتى احد ابناءك لما اصاب المعلمين ما اصابهم من ظلم
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
الى الاب الحنون نايف بن عبدالعزيز نحتاج نصرتك بعد الله على ظلم وزارة التربية والتعليم
الى من لا يرضيه الظلم نايف بن عبدالعزيز
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
امعلمين والمعلمات في وزارة التربية والتعليم لا توجد لهم مميزات لا رواتب مجزية ولا بدل سكن ولا بدل اعتداء من قبل وزارة التربية والتعليم وتصريحاتها الهمجية ضدهم والتلاغب في مشاعرهم ولا بدل اعتدء من قبل الطلاب واوالياءهم والاضرار التي تحلق في ممتلكاتهم وحلات القتل التي ذخب ضحيها المهلون والمهلمات من قبل الطلاب واولياء امورهم
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
المعلمون والمعلمات يريدون من الاب الحنون نايف بن عبدالعزيز الوقوف بجانبهم ونصرته لهم كما عودهم من قبل عندما يتعرضون لاي طاري واي ظلم يقع عليهم
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
اين الحياة الكريمة التي تتشدق بها وزارة التربية والتعاميم ضد معلميها
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
اين الرواتب المجزية الا يستحق من اصبح معلما راتبا مجظبا وبدل سكن وتقاعد براتب كامل ايحرم المهلم من كل هذا في وزارة التربية والتعليم وهو الذي كان حريصا على خدمة وطنه وتعليم ابناء وطنه والكل يعيش غي حياة كريمة بينما يرى نفسه قد اصبح محروما من ابسط حقوقه
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
الى نايف بن عبدالعزيز ينتظر منك المهلمين والمعلمات التدخل ورفع رواتبهم واعطائهم بدل سكن وبدل خطر فليس غريبا عليكم ان ترحموا ابناءكم المعلمين والمعلمات فالكل يفخر بكم لانكم الاب الحنون على ابناءه فلو كانت الوزارة بيد سموكم او حتى احد ابناءك لما اصاب المعلمين ما اصابهم من ظلم
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
الى نايف بن عبدالعزيز ينتظر منك المهلمين والمعلمات التدخل ورفع رواتبهم واعطائهم بدل سكن وبدل خطر فليس غريبا عليكم ان ترحموا ابناءكم المعلمين والمعلمات فالكل يفخر بكم لانكم الاب الحنون على ابناءه فلو كانت الوزارة بيد سموكم او حتى احد ابناءك لما اصاب المعلمين ما اصابهم من ظلم
المعلون والمعلمات مظلومين من قيل وزارة التربية والتعليم
متى ين رفع الظلم عن المعلمين والمعلمات
أشكر الأخ مغترب على هذا الطرح الجميل
قم للمعلم وفّّّه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا
الحقوق المالية و الدرجة المستحقة
أقل حقوقي ،،،،،،
مشاكل وزارة التربية كثيره ولا حصرلها الآن بعض المدارس الإبتدائية في بعض المناطق تعاني من قلة المعلمين وهناك من يشغل وظبفة معلم داخل المدرسة ولا يعمل معلم وليس له عمل مفرغ اما مشرف طلابي أو أمين مصادر أو رائد نشاط أو مشرف موهوبين أو مشرف كشافه وكل هولاء بوظيفة معلم وهم بعيدون كل البعد عن التدريس وهمومه واغلبهم قاتل قتال وشغل الواسطات من أجل الراحهولو نقل الى مدرسة ثانوية لطلب أن يبقى معلما بالمدرسة الإبتدائية رغم كرهه للتدريس لكنه لطلب الراحة وقلة العمل لاهولاء أستخدم كل الاساليب حتى يصل الى هذه الوظيفة بالمرحلة الإبتدائية يا وزارة التربية يجب التفريق بالإمتيازات بين المعلم الذي يدخل الفصل وبين المعلم الذي يجلس على مكتبه ويخرج متى شاء من المدرسهلا تربطه الحصص ولا الانتظار وحتى لو غاب ماأحد سائل عنه


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.