وزير التربية والتعليم يعلن عن تأسيس مجالس استشارية للمعلمين ويوافق على جائزة التربية للتميز

أعلن صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم عن تأسيس مجالس استشارية للمعلمين والمعلمات في المناطق والمحافظات, كما وافق سموه على جائزة التربية والتعليم للتميز.
جاء ذلك خلال لقائه اليوم مع المعلمين والمعلمات بحضور النواب والوكلاء وعدد من المسؤولين في الوزارة.
واستمع سمو وزير التربية والتعليم إلى الآراء والمقترحات التي أدلى بها أغلب المشاركين, وأجاب على جميع تساؤلاتهم مؤكداً أهمية عقد مثل هذه اللقاءات وما ينتج عنها من رؤى وتطلعات.
وأشار سموه إلى أهمية الحوار والنقاش بحيث يعبر الجميع عن مالديهم سواء مسؤولين أو مشاركين من المعلمين والمعلمات للخروج في نهاية الأمر بما يرضي الطرفين ويحقق الأهداف التي أقيم من أجلها اللقاء.
وأضاف سموه إن التعليم أمانة ورسالة يجب أن يدركها كل معلم ومعلمة , فالمعلم مؤتمن على الطلاب الذين يقومون بتعليمهم والذين هم بمثابة الأمانة لديه.
وحول سؤال سموه عن تنقل المعلمات من مكان إقامتهن إلى بعض القرى والهجر النائية وحوادث المعلمات التي قد تنجم عن ذلك, أوضح سموه أن الوزارة تدرس إيجاد حلول جذرية للمدارس الصغيرة بما يضمن تخفيف العناء على المعلمات والوصول إلى حلول مناسبة للحد من صعوبة تنقلاتهن إلى أماكن المدارس التي يعملن بها.
من جانب آخر قال سمو الأمير فيصل بن عبدالله إن الوزارة تعمل على إيجاد بيئة جاذبة وخلق أجواء صحية تساعد المعلمين والمعلمات على أداء رسالتهم التعليمية , فمتى كانت الإرادة فالإدارة ليست مشكلة في ظل وجودها .
وأبرز سموه أن نصاب المعلمين والمعلمات من الحصص الدراسية المعمول به في المملكة يعتبر من أقل الأنصبة المعمول بها في العالم, مؤكدا أهمية أن يعي المعلم والمعلمة أن مايقومون به ليست وظيفة فحسب وإنما هي رسالة وأمانة يقف عليها مستقبل أجيال هذا البلد الطاهر.
وتطرق سموه إلى الدورات التدريبية المخصصة للمعلمين والمعلمات وأنها من أهم البرامج المطروحة في مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام .
ولفت سمو وزير التربية الانتباه إلى أن الوزارة اعتباراً من العام القادم سوف تبدأ بإنشاء مراكز علمية في بعض المناطق على أن يتم اكتمالها في السنوات التي تليها .
كما تحدث سموه عن التربية الخاصة , ورياض الأطفال وتأهيل المعلمين والمعلمات , ومناهج العلوم والرياضيات والشراكة التي تقوم بها الوزارة مع مراكز التطوير والأبحاث لتطوير مناهج العلوم والرياضيات , وغيرها من الموضوعات التي كانت محل نقاش المشاركين طيلة أيام انعقاد اللقاء.
وفي نهاية اللقاء كرم سموه إدارات التربية والتعليم المشاركة في الأعمال التطوعية للحالات الطارئة التي شهدتها المملكة في العام المنصرم ، حيث تم تكريم إدارة التربية والتعليم للبنين والبنات بجازان على مشاركتهم في الأعمال التطوعية في مراكز الإيواء جراء العمليات العسكرية على الحدود الجنوبية , وإدارة التربية والتعليم بالمدينة المنورة ممثلة في محافظة العيص عن ماقاموا به من جهود كبيرة من إخلاء وإيجاد مدارس بديلة بعد الهزات الأرضية التي تعرضت لها المحافظة , إضافة إلى إدارة التربية والتعليم بمحافظة جده نتيجة السيول والفيضانات التي تعرضت لها المحافظة.
وحقوق المعلمين؟
مانبي جوائز ولانبيلكم فضل نبي حقوقنا وبس
وبعدين اللي جايين يترزرزون عد ابو مية معقولة ماتطرقوا للحقوق؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
حسبنا الله ونعم الوكيل
انا مع فصل 60 % من المعلمين بسبب تسببهم باثقال الميزانية على كاهل الحكؤمة
اضف لذلك ان المعلمين لاانتاجية لديهم . بس تدريس في تدريس اين الابداع ؟؟؟؟؟؟
يحمدؤن ربهم على العافية . ماهمهم الا اشغال السلطات بتظلمات لااساس لها من الصحة
فاتمنى ان يتم فصل الكثير منهم لأن كثرتهم تثقل كاهل الميزانية
فالحمدلله انني لست بمعلم بل انني افضل بكثير منهم
خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
خخخخخخخخخخخخخخ اه اه يابطني بموت من الضحك
عسى ماتعبت ياطويل العمر يوم اصدرت هالقرارين ؟
من جد ، على قدر اهل االعزم تاتي العزائم
اتيت لتبخر حقوقنا بالمادة 18 فاعلم اننا في كل صلاة ندعوا على كل من سلب حقوقنا او اخر صرف حقوقنا او كون اللجان اتعطيل حقوقنا ولانك على راس الهرم التعليمي فانت خصمنا يوم العرض واعلم انه سوف ناخذ حقوقنا يوم نقف جميعا امام الخالق يوم لاينفع مال ولا جاه ولابنون يومها انت خصمنا 0 اللهم اننا ظلمنا وسلبت حقوقنا ولك المشتكى انت تمهل ولا تهمل ا االلهم انت حسبنا وانت نعم الوكيل
ياوزير اذكرك بدعوة المظلوم لاترد
واذا كانت وظيفة التعليم رساله فعملك يظا رساله وامانه وانت مسئول عن المعلمين والمعلمات فكما تطالبهم بالمثالية بالعمل عمل بها ورد حقوقهم فكيف تطالب المعلم بالقيام بواجباته وانت لاتقوم بواجبك اتجاه المعلمين بامر حقوقهم الواضحه
وين ما أحد تكلم عن الحقوق ومن يومين أزعجتونا برسايلكم عن هذا اللقاء التاريخي ولكن أعتقد إنه طرد الصحفيين وسكتكم
أموت في الفروقات والدرجه المستحقه
يسرقوووووووووووووووووونا
ويعطونا جوااااااائز
حسبي الله
اكيد اللجنة الاعلامية عطوها شي اشوفها ساكته
الإعلان عن المشاريع يتكاثر بالكلام فقط وبدون فعالية. البركة عند الله. تعودنا أول ما يستلم مسؤول وزارة أو إدارة معينة يقوم بإعلان عدد من الأشياء. سيتم إنشاء كذا وكذا وسيتم إفتتاح كذا وكذا وسيتم إستحداث كذا وكذا وسيتم معالجة كذا وكذا وووووووووووووووووووووو. ما أدري هم يقولوا الشيئ هذا يفكرون أنهم إذا أستلموا المنصب وهم ساكتين ومشوا على ما مشى عليه أسلافهم بأن المواطنين بيجون ويقولون لهم غادروا مناصبكم. والله لو ما تقول كلمة مما سبق إنك مادام أستلمت الكرسي إن ما عليك خلاف لحين من الدهر. وأما الكلام شعبنا منه والمشاريع التي على الورق أكثر مما تعد أو تحصى وهي تبقى مشاريع حبيسة أدراج المكاتب وتنفق ميزانياتها وتنتهي ويتم الإنتقال إلى مشاريع أخرى وعلى نفس المنوال وياليل لا تحزن.
أعمل ما شيئت يا أيها المسؤول فإنك محاسب. وعش ما شئت فإنك ميت
اللهم لا تجعلنا ممن تجتمع عليه الخصوم يوم القيامة لتشتكي إلى الله مظالمها وعدم القيام بحق الله تجاهها.
اقوووووووول اهاااا بس لا يكثر
ويين رواتبنااا وحقوووقناااااااااا
المرتبة العاشرة الراتب 14000] [ 30/03/2010 الساعة 10:47 مساءً
الى من كتب تحت هذا العنوان
حليت عندي سر تأخر معاملات الكثير من المواطنين
لأن هذي أفكار واحد بالمرتبة العاشرة
أتمنى حوسبة الاعمال في الادرات الحكومية
للاستغناء عن كثير من الموظفين
الذين وقفوا حجر عثرة امام مصالح المواطنين
بسم الله الرحمن الرحيم
الى جميع الاخوة المعلمين
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
اااااااااااااتمنى منكم اكمال رسالتكم على اكمل وجه واداء الامانه الموكله لكم من اهلكم وجيرانكم واخوانكم المسلمين وغير المسلمين على ابنائهم
سائل المولى العزيز القدير ان يهدي الجميع لما يحب ربناويرضى وان يوفق وزيرناالى الراى السديد الذي يضمن فية حقوقنا كمعلمين وان يعينه على المسؤولية التى كلفها بها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز
الحنسا تاكل وتنسا
بسم اللة الرحمن الرحيم
اناشد العقول الشريفة ان يكونوا حكم بيننا وبين من جند نفسة لتضييق على ابناءالمسلمين وهم اهل القياس فانااتحىدى من وضع القياس ان يحلة هوا
كيف ننهي امال الجامعيين وخبارتهم في المدرس والدور ت التي اكتسبوها في خلال مشهد قام بهدف جمع مبالغ مالية
انا اب لثلاثة اطفال
وانتظر التعيين مندو سبع سنوات واحمل خبرة لمدة سنتات مع حاسب الالي مع حضور دوات تربوية عدة مع دلك لم انجح في الامتحان انتهات كل امالي بسبب قرار استرجلة مجموعة من اناس اصلن لو بحثت عنهم وجدتهم ليس لهم دور في المجتمع الا التضييق على ا لاخرين حسبنا اللة ونعم الوكيل
سنة كاملة المعلم تحت التجربة الايكفي
انا عمري 40 ولم بحالفني الحض في التدريس واد درست في قرية لمدة 10 سنةات فمتىى سوفا اعيش مع عالتي بعد التقاعد
اي ظلم نهيك اني قدمت على جميع الوظائف
اريد وظيفة يقبلها اي يقبل راتبها البنك لكي استطيع اخد قرض اشتري لاولادي منزل شقة فقط هدا املى من التوضيف قبل وفاتي يؤيهم عن الشارع
اولا ... يتخرج الطالب بعد ان كرف في الابتدائي والمتوسط والثانوي
ثمن اربع سنوات من الجامعة تحصل بعدها على وثيقة تخرج ..
ثم يجي اختبار يحدد مصيرك ( اختبار القيااااس )
اتكلم عن نفسي اختبرت العام الماضي بالرياض ... وطلعت نتيجتي راسب ... حرام
ارسب وانتظر سنة كاملة ... طيب وش الفايدة من شهادة الجامعة
طيب ... انتظرت سنة ... ورحت اختبرت في تبوك بعد ان ما حصلت مقعد في القصيم
و اطلعت النتيجة نفس حقت العام الماضي ....
يا ناااااس يااا عااالم وربي ظلم ظلم ظلم
حرام دراسة اربع سنوات بالجامعة واخذ معدل زين
ويحددون مصيرنا ب اختبار القياااس
حسبي الله على من طلع هالاختبار ...
الله يفك اسرنا من هالاوزراء ... كل يوم قرارت .. وراوتبهم فوق ال 30
لنا الله .............
لكلِ داءٍ دواءٌ يستطبُ بهِ...إلا الحماقة أعيت من يداويها
و جاء في الصحيحِ...نقلا عن المسيحِ
عالجتُ كل أكمه...وأبرص مشوه
لكنني لم أطق...علاج الأحمق
ماعندكم غير موضوع حقوقنا !!
شعب تعبان رايح فيها !!
طلب ياصاحب السمو آمل عند زيارة نورة الفايز لعسير حثها على زيارة مدرسة البنات بالجهيفه والوقوف على اوضاع المعلمات والنظر الى معاناتهن
أرجوا من سمو الامير حث نورة الفايز عند زياترها لمنطقة عسير الوقوف شخصياً على مدرسة البنات بالجهيفه والنظر في معاناة معلمات المدرسة واعطاء كل ذي حقاً حقه . ودمت لنا يا صاحب السمو ذخراً وسنداً . وشكراً للجميع
((((((((((((((مؤكدا أهمية أن يعي المعلم والمعلمة أن مايقومون به ليست وظيفة فحسب )))))))))))))))))
اجل هي ايش بالضبط؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
(((((((((((((((((( الوزارة تعمل على إيجاد بيئة جاذبة وخلق أجواء صحية تساعد المعلمين والمعلمات على أداء رسالتهم التعليمية )))))))))))))))))))))))))))9
مانبي غير حقوقنا
حقوووووووووووووووووووقنا وبس
حقوووووووووووووووووووقنا وبس
حقوووووووووووووووووووقنا وبس
حقوووووووووووووووووووقنا وبس
حقوووووووووووووووووووقنا وبس