وزير التربية والتعليم يُشكل لجنة عليا للجودة الشاملة

أصدر صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم قراراً يقضي بإنشاء لجنة عليا للجودة الشاملة في الوزارة وذلك لدعم عمليات تطبيق الجودة ونشر ثقافتها .
ويأتي القرار رغبة في بناء أطر العمل المؤسسي في الوزارة والميدان، وصولاً إلى تجويد مخرجات منظومة العمل التربوي في ضوء معايير مرجعية معتمدة.
ونص قرار سمو وزير التربية والتعليم على أن تكون اللجنة برئاسة معالي نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور خالد بن عبد الله السبتي وعضوية معالي الأستاذة نورة بنت عبد الله الفايز نائباً للرئيس، كما ضمت اللجنة في عضويتها المدير العام للشؤون المالية والإدارية صالح بن عبدالعزيز الحميدي ، و وكيل الوزارة للتعليم ( بنين )الدكتور محمد بن سليمان الرويشد ، وكيل الوزارة للتعليم ( بنات ) الدكتور محمد بن منصور العمران ، والدكتور نايف بن هشال الرومي وكيل الوزارة للتخطيط والتطوير، و وكيل الوزارة للشؤون المدرسيةالدكتور سعد بن سعود آل فهيد ، و مدير عام مشروع "تطوير"الدكتور علي بن صديق الحكمي ، و المستشار والمشرف العام على تقنية المعلومات الدكتور جارالله بن صالح الغامدي ، و المشرف العام على الإعلام التربوي رئيس فريق الشراكة المجتمعية بمشروع تطوير الدكتور فهد بن عبدالله الطياش ، و مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن بن إبراهيم المديريس ، و مدير عام الجودة الشاملةالدكتور غانم بن سعد الغانم .
وجاء في قرار سموه إيضاح لأبرز المهام المناطة باللجنة والتي منها رسم السياسة العامة للجودة الشاملة وتحديد أولويات تنفيذها وإقرار الخطط الإستراتيجية والمشروعات والبرامج والميزانيات المتعلقة بالجودة الشاملة، والموافقة على نشر الأطر المرجعية والمواصفات ومؤشرات قياس الجودة في التعليم، والاطلاع على التقارير والدراسات المتعلقة بالجودة الشاملة وإقرارها والتوجيه بمتطلبات تعميمها ونشرها، والعمل على بناء شراكات فاعلة مع مؤسسات القطاع الخاص والمؤسسات غير الربحية لتنفيذ برامج الجودة الشاملة، إضافة إلى العمل على إيجاد قنوات اتصال مع الهيئات الوطنية والإقليمية والدولية والمنظمات التي تهتم بالجودة الشاملة في التعليم العام.
صبه واحقنه
جودة شاملة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أسمع جعجعة ولا ارى طحنا
اعضاء اللجنة منها وفيها !!!
وسسسسسسسسسسع صدرك ياتميم الاكبر فالخلل اكبر
خيقي بيقي خيقي بيقي خيقيبيقي..............
التعليم ماشي عندنا بالبركه...............
اقول ياطويل العمر يازينك ساكت ..................
لا تصريحات عادت تنفع ولا قرارات تصدر......................
على التعليم السلام مادام لم نبدء بتربية الطالب اولا...............
اقول ياطويل العمر اش علوم المقناص عسى الدنيا ربيع والجو بديع......................
التفريخ المجنون يقتل أي جوده ويؤدي الى تدهور الأوضاع وصولا لوضع مشابه
لحال الصومال واليمن .
كل أسره تنجب 8و10 أطفال وترمي على الدوله وتبغون جوده .
تخلف وجهل وفضويه = انحدار وتدهور وفقر وبطاله وانحراف وجريمه .
المشكلة بالقرارات التي يترأسها أناس بالمكاتب ولا يعلموا عن المشاكل التي تواجه المعلم الذي يقضي جل وقته بالعمل وأمام الطالب وولي أمره ومدير المدرسة والمشرف التربوي والرقابة وهيئة التحقيق .
ويترك أعماله وواجباته سدى منها مراجعة المستشفيات ومراجعة المرور ومراجعة الأحوال المدنية ، والبعد عن أهله والمناطق النائية التي لايوجد فيها حتى الكهرباء والهاتف ولايوجد بها طرق معبدة،عايشنا هذا الوضع وتحديداً بمحافظة وادي الدواسر في غير مسجا أصلاً من المراكز التابعة لنفس المحافظة يسمونه كما يحلو لهم (قطاع البر )
وووووووو
بغيت أكتب وهونت ، البلد ذي ما فيها أحد يسمع .
لا يصلح العطار ما افسده الدهر وقررات الوزاره مثل ما قال الخواجه
just for show
جاااااااااااااااك الذيب وجاااااااااااااااااك وليده
علينا هالخرابيط عطوووووووووووووا الناس حقوقهم ولا يجيكم براكين
ولا هزات ولا غرق ولا إرهاب وااااااااااااااااااااااااااضح....
صاحب السمو وزبر التربية سلمه الله
نعلم جيداً أنكم تبحثون عن التطوير والإرتقاء بمهنة التعليم , ولكن أنا لا أعلم إن كنتم تنظرون إلى مسألة التطوير بمعزل عن المعلم وهو الركن الأساس في بناء اللبنة الأولى لهيكلة التعليم .
المعلم يا سيدي الوزير تنأون بأنفسكم عنه حينما تشرعون في تنفيذ خططكم التطويرية فلا رأي له فيما يتم صنعه في المطبخ الوزاري , فقط ترون أنه أداة تنفيذ لما يقرره السادة أصحاب المكاتب الفارهة وذوي العقول المتفتقة عبقرية ودهاءً في التخطيط الإداري, فكيف يصنع التطوير وحسن الجودة ونقاء المخرجات التعليمية, والمعلم آخر من يعلم عماذا تتحدثون وتصنعون..!!!
المدارس ياسيدي الوزير متهالكة وتفتقر إلى أبسط مقومات البيئة المدرسية المنتجة,
المناهج تعج بكثير من انعدام الواقعية والحشو المركب الذي حتما قد خلّف عقولاً أصابها العجز حتى في القدرة على التفكير..
المعلم يريد حقوقه المنقوصة ويبحث عن أمان معيشي وهو حق ضائع له منذ سنين ,
الهيبة المهنية للمعلم سلبت منه بأمر وزاري , فلم يعد الطالب ينظر إلى المعلم على أنه صاحب شأن وذا قيمة وله جل الاحترام , وكأنكم قد شرعتم للطالب بأن يعلن التمرد على معلمه..
سيدي الوزبر هل تعلم أن هنالك من يعبر الطرق قبل ساعات الفجر الأولى في رحلة محفوفة بالمخاطر لكي يصل إلى مدرسة نائية يقضي فيها من عمره سنوات وفي كل عام يتلهف لكي يجد له مكاناً ضمن حركة النقل الخجولة والتي زاد من خجلها وعقدتها ما فرضتموه هذا العام من ضوابط تكاد تكون عدائية !!
فكيف تحققون الجودة وهذه المشكلات الكبرى في أروقة التعليم لم نجد لها حلاً.
سيدي الوزير
هل تعلم أن أبني الرشيد كانا يتسابقان على مَن يُلبس معلمهما نعليه ؟!!
أما نحن فطلابنا يتسابقون بقذف النعال على معلميهم..
ودمت بود معالي الوزير..
يابلادي دحدري واحنا معاكي دحدري واحنا وراكي دحدري ووو
لن أعلق بعد اليوم والسبب ُأناس حاقدين لا يحبون إلا أنفسهم فليفرحوا بذلك
لما لم يوضع اللزهراني مدير تعليم الجوف بدل مدير تعليم الشرقية.....لان يامعالي الوزير .... واللة الشاهد ....اكفا ...جميع من وضعتتتتتتتتت
للأسف
أسماء مكرورة في كل مشروع - الله المستعان -
مشاريع محكوم عليها بالفناء سلفًا لأنه لا يتحرك فيها إلا الآموال فقط
وإن كان هناك حراك فهوا مغلوط ومبور لأنه من اناس لا يعلمون عن الميدان أي شئ