أمير تبوك يواسي أبناء الشيخ علي زيدان البلوي بوفاة والدهم    ذكريات العيد في مجلس البسام    14.8 مليار ريال تسوق أسبوع    161 ترخيصًا و 1419 وظيفة.. 3.14 مليار ريال استثمارات صناعية جديدة    ارتفاع السوق    إيران تعلن استهداف حاملة طائرات أمريكية بالخليج    تفاقم مخاطر الانفجار الإقليمي.. تحذير أممي: ضربات المنشآت النووية تنذر ب«كارثة مطلقة»    طالب العراق بإيقاف هجمات «الفصائل» على دول الجوار.. بيان عربي سداسي: «خلايا إيران» تهدد الأمن والاستقرار    وزير الخارجية يبحث مع نظيريه السوري والمصري المستجدات    الأخضر (B) يواصل برنامج الإعداد المتزامن مع المنتخب الوطني الأول    في ملحق تصفيات أوروبا لكأس العالم.. إيطاليا تتشبث بالأمل في مواجهة أيرلندا الشمالية    بعد سحب قرعة الأدوار الإقصائية.. مواجهات قوية تنتظر الفرق السعودية في النخبة الآسيوية    أسرة محرق تتلقى التعازي    الأرصاد تحذر من شواهق مائية وأعاصير قمعية    طرحت برامج نوعية في مجالات صحية متقدمة.. «كاساو» تفتح باب القبول للدراسات العليا    تعدي عليها.. حبس شقيق شيرين عبد الوهاب    الاكتفاء بموافقة المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.. توحيد إصدار تراخيص التعليم الإلكتروني الخاص    بتنظيم وزارة الثقافة ..الرياض تستضيف مهرجان الفنون التقليدية 2026    مختص: قياس الضغط المنزلي أدق من قراءة العيادة    شاشة الهاتف تسرع ظهور الشيب والتجاعيد    «التخصصي» ينجح في إجراء عملية سحب القولون ب «سونسن»    الأخضر يرفع وتيرة استعدادته لمواجهة مصر ودياً في جدة    ميتا وجوجل تخسران دعوى عن أضرار وسائل التواصل الاجتماعي على القصر    السعودية ترحب بتبني مجلس حقوق الإنسان الأممي قراراً بالإجماع بشأن تداعيات الهجمات الإيرانية    نائب أمير نجران يعايد منسوبي إمارة المنطقة    على ضفاف المجاز.. شعراء صبيا يحيون اليوم العالمي للشعر في أمسية أدبية استثنائية    فعالية "عيد وسعادة" تُبهج أهالي الجبيل في أجواء احتفالية مميزة    وزير الدفاع يتلقى اتصالاً هاتفياً من وزير دفاع المجر    «الرداء الأبيض» يكسو نفود وسهول الجوف    نائب وزير الخارجية يناقش مع سفير الصين التطورات الإقليمية    «الأرصاد»: لا أعاصير في المملكة وغداً الخميس ذروة الحالة المطرية    الصمعاني: تعزيز كفاءة الأداء لتطوير المنظومة العدلية    تمديد تأشيرات الزيارة والعمرة المنتهية وتمكين المغادرة دون غرامات    تحديد مواعيد زيارة مجمع طباعة المصحف    طهران ترفض المقترح الأمريكي وتعلن 5 شروط وواشنطن تحشد عسكرياً    أمير تبوك يواسي أبناء الشيخ علي زيدان البلوي بوفاة والدهم    الذهب يرتفع 2% مع تراجع سعر النفط وانحسار مخاوف التضخم    أمير القصيم: النجاحات الصحية تعكس كفاءة الكوادر البشرية وتميز العمل المؤسسي    الشؤون الإسلامية تقيم حفل المعايدة السنوي لمنسوبيها بمناسبة عيد الفطر    زلزال صحي عابر للحدود.. نقص "الهيليوم" والغازات الحيوية يشل مراكز الأشعة والرنين    "التخصصي" ينجح بإجراء عملية سحب القولون بتقنية "سونسن" باستخدام الجراحة الروبوتية لطفل يبلغ من العمر عامين    إمارة جازان تقيم حفل معايدة لمنسوبيها بمناسبة عيد الفطر    "إفتاء عسير " يهنئ عضو هيئة كبار العلماء بعيد الفطر المبارك    عقد قران الشاب وليد عولقي على ابنة الأستاذ محمد شعيبي    الدفاع المدني: سقوط شظايا اعتراض صاروخ باليستي على سطح منزلين بالمنطقة الشرقية ولا إصابات    أمانة الشرقية تختتم فعاليات عيد الفطر    تراجع أسعار النفط دون 100 دولار للبرميل    استثناء مؤقت للسفن من شرط سريان الوثائق    بحثا تطورات الأوضاع وتداعياتها على مختلف الأصعدة.. وزير الدفاع ووزيرة القوات المسلحة الفرنسية يستعرضان التعاون الدفاعي    وطن القوة والسلام    أقول أنا: أمي (سالمة بنت حماد)    هل أصبح السلام خياراً أخطر من الحرب؟    الأمثال الشعبية على لسان غير الإنسان «2»    عاد الدفا عقب الشتا والبروده    الاتحاد الخليجي يعتمد نظام التجمع لنصف نهائي ونهائي دوري أبطال الخليج 2026    «الإسلامية»: تقديم 2.3 مليون خدمة دعوية للمعتمرين    معايدة الأسر    بين قانون الجذب وحسن الظن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وكيل وزارة التربية والتعليم نايف الرومي: وثيقة لإدماج القيم والمهارات في المناهج الجديدة
نشر في إخبارية عفيف يوم 01 - 01 - 2012

كشف وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير الدكتور نايف الرومي عن تبني الوزارة لبناء وثيقة إدماج تعنى بتضمين التربية البيئية في المناهج الدراسية ضمن الخطط المستقبلية للوزارة.
وأبان الرومي أن التضمين يشمل القيم، والاتجاهات، والمفاهيم، والمهارات في مناهج المواد الدراسية في التعليم العام وأدلتها المرجعية، وتنفيذها من خلال المناهج الدراسية.
وأفاد الرومي أن تطوير المناهج وفق وثيقة إدماج التربية البيئية في المناهج مع إعادة تنظيم معالجة المناهج الدراسية للموضوعات المتعلقة بالتربية البيئية وفق المستجدات المحلية والإقليمية والعالمية؛ بطريقة تعكس واقع القضايا والمشكلات البيئية ذات الأولوية في المملكة وحول العالم ذات الأثر على بيئة المملكة، وسبل معالجتها مع التركيز على تنمية القيم والاتجاهات والمهارات الإيجابية نحو التعامل الرشيد مع مكونات البيئة ومواردها والمحافظة عليها وتنميتها واستصلاحها.
وأوضج أنه يتم إدماجها ومعالجتها في المناهج الدراسية بطريقة متدرجة تراعي احتياجات الفئات العمرية للمتعلمين في مراحل التعليم العام، والمشكلات البيئية التي يعيشها الطلاب وتلامس احتياجاتهم.
وأشار إلى أن الوزارة تخطط لتنفيذ برامج تدريبية لتدريب الفئات المستهدفة (مطوري ومطورات المناهج، المشرفين التربويين والمشرفات التربويات للمواد ذات العلاقة، معلمي ومعلمات المواد ذات العلاقة)، مبينا أن هناك خطط لتنفيذ ورشة عمل دولية حول مناهج التربية البيئية.
وأبان وكيل الوزارة أن دور المناهج في رفع مستوى الوعي بقضايا البيئة، وترسيخ الشعور بالمسؤولية الفردية والجماعية للمحافظة عليها وتحسينها، وتشجيع الجهود الوطنية التطوعية في هذا المجال من خلال نقاط عدة أهمها تعزيز وترسيخ مفهوم البيئية والمحافظة عليها وتطويرها وتضمين المفاهيم والأنشطة البيئية في المناهج الدراسية القائمة حاليا ومن خلال عمليات التطوير المتعاقبة التي تمر بها تلك المناهج وكذلك مشاريع المناهج القائمة حاليا مثل مشروع تطوير الرياضيات العلوم الطبيعية والمشروع الشامل لتطوير المناهج وفي مشروع التعليم الثانوي بنظام المقررات تم تخصيص مادة بذلك.
ولفت الرومي إلى وجود تنسيق وتكامل مع الجهات البيئية في المملكة ممثلة في الرئاسة العامة للأرصاد وحماية البيئة، والهيئة الوطنية لحماية الحياة الفطرية وإنمائها والهيئة العامة للسياحة والآثار.
وأفاد أن الوزارة قدمت مشاريع ميدانية مع بعض الجهات ذات العلاقة مثل مشروع «لا تترك أثرا» بالتعاون مع الهيئة العامة للسياحة والآثار والذي يهدف إلى زيادة الوعي بأهمية المحافظة على الشواطئ والمناطق الطبيعية والسياحية وتحفيز السلوكيات الإيجابية التي تحافظ على سلامة البيئة.
وأكد الرومي على أن الوزراة توظف نتائج التوجهات العالمية التي أكدت عليها المنظمات التربوية التي تربطها بالمملكة علاقات تعاون مستمر للمساهمة في تعزيز التنمية المستدامة .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.