وكيل إمارة المنطقة الشرقية يدشن الربط الإلكتروني بين وزارة الداخلية والإمارة    بحضور وزيري الإسكان والتعليم.. NHC تختتم النسخة الخامسة من برنامج واعد بتخريج 500 متدرب ومتدربة    الحكومة اليمنية ترحّب ببيان المملكة بشأن الأوضاع في محافظتي حضرموت والمهرة    إتمام الاستحواذ على مستشفى المملكة يعزز حضور دلّه الصحية القوي في الرياض    حقيقة رغبة ريال مدريد ومانشستر يونايتد في ضم روبن نيفيز    مركز الحياة الفطرية يطلق 61 كائناً فطرياً بمحمية الملك خالد الملكية    الشؤون الإسلامية في جازان تُقيم ورشة عمل لتأهيل المراقبات بمساجد محافظة أبو عريش    مدير عام فرع الشؤون الإسلامية في جازان يتفقد جوامع ومساجد العيدابي ويفتتح مسجد النور    جامعة الملك فيصل تحقق المرتبة ال11 عربيا في التصنيف العربي للجامعات 2025    د. مريم الدغيم تحصل على براءة الاختراع الأمريكية    ارتفاع الصادرات غير البترولية بنسبة 32.3% في أكتوبر 2025    وزير الشؤون الإسلامية يستقبل سفير خادم الحرمين الشريفين لدى فيتنام    "إنفاذ" يشرف على 75 مزادًا عقاريًا لتصفية وبيع أكثر من 900 أصل في مطلع 2026    تكريم الجمعيات المتميزة وقادة العمل التطوعي في جازان خلال حفل مركز التنمية الاجتماعية    جولة ميدانية للوقوف على جاهزية الواجهة البحرية بقوز الجعافرة استعدادًا لانطلاق المهرجان الشتوي    نائب أمير منطقة جازان يلتقي أيتام "إخاء"    نائب أمير تبوك يواسي أسرة الخريصي في وفاة الشيخ أحمد الخريصي    جامعة أمّ القرى تدعو لزيارة الواجهة الثقافية ضمن فعاليات شتاء مكة.    جامعة أمّ القرى تعلن فتح بوابة القبول في برامج الدراسات العليا للعام الجامعي 1448ه    إطلاق تطبيق المطوف الرقمي في الحرم    تطبيق علاج وقائي للحد من تطور السكري    تنفيذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وزير الداخلية يطلع على مبادرات الجوف التنموية    ارتفاع النفط والذهب    تعزيز المحتوى المحلي في المدينة المنورة    سلطان عمان يمنح قائد الجوية السعودية «الوسام العسكري»    هندية تصلح عطلاً برمجياً في حفل زفافها    «الجوازات» تصدر 17.767 قراراً إدارياً بحق مخالفين    استدعاء 40 شخصاً نشروا «محتوى يثير التأجيج»    نقاشات أمنية وسياسية تسبق لقاء نتنياهو وترامب.. حدود جديدة لإسرائيل مع غزة    الشيباني: العلاقات مع روسيا تدخل مرحلة إستراتيجية جديدة.. الداخلية السورية تتهم «قسد» بالتجنيد الإجباري في حلب    لوحات مجدي حمزة.. تجارب من واقع الحياة    موسم جازان هوية ثقافية ومنافسة شبابية    درة تعود للدراما ب«علي كلاي»    صندوق الطائرة الأسود قرب أنقرة.. تركيا تعلن العثور على جثة رئيس الأركان الليبي    المملكة في صدارة الدول بالترفيه الرقمي ب34 مليون مستخدم    40 ألف متدرب مخرجات الأكاديمية الصحية    إثارة دوري روشن تعود بانطلاق الجولة ال 11.. النصر والهلال يواجهان الأخدود والخليج    في دوري أبطال آسيا 2.. النصر يدك شباك الزوراء العراقي بخماسية    إنفاذاً لأمر خادم الحرمين الشريفين.. تقليد نهيان بن سيف وشاح الملك عبدالعزيز    الإطاحة بطبيبة المشاهير المزيفة    المعركة الحقيقية    11 شكوى يوميا بهيئة السوق المالية    نائب أمير تبوك يواسي أسرة الخريصي في وفاة الشيخ أحمد الخريصي    الصالحاني يضع أسس البداية عبر «موهبتك لا تكفي»    معرض «وِرث» ينطلق في جاكس    «النسر والعقاب» في ترجمة عربية حديثة    السعودية تشكل المشهد التقني    14 دولة تدعو إسرائيل إلى وقف التمدد الاستيطاني    الشباب يعلن غياب مهاجمه عبدالرزاق حمد الله لقرابة شهرين    غالتييه: أحترم النجمة.. وهدفنا الفوز    مرحوم لا محروم    الشتاء والمطر    الفتح يكثف تحضيراته للأهلي    سلوت ينتقد «التدخل المتهور» على أيزاك    النيكوتين باوتشز    أمير الشرقية: تلمس الخدمات من أولويات القيادة    مساعدات إنسانيّة سعودية جديدة تعبر منفذ رفح متجهة إلى غزة    الضحك يعزز صحة القلب والمناعة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اكثر من 200 الف طالب وطالبة في المرحلة الابتدائية يؤدن اختباراتهم بتعليم الطائف

انطلقت اليوم اختبارات المرحلة الابتدائية بمدارس البنين والبنات التابعة للإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف، بعد أن أكملت الإدارة استعداداتها للاختبارات النهائية للعام الدراسي 1442ه، وذلك بتشكيل لجنة الاختبارات وإعداد خطة تنفيذيه متكاملة من عدد من الإدارات المعنية، لضمان أداء أكثر من 200 ألف طالب وطالبة للاختبارات دون عوائق، وذلك بمتابعة وإشراف مباشر من المدير العام للتعليم بالطائف طلال بن مبارك اللهيبي, ومتابعة مساعديه للشؤون التعليمية للبنين والبنات ومديري ومديرات مكاتب التعليم.
وتمثلت الخطة دور إدارة الأشراف التربوي في تزامن أداء الاختبارات مع التغذية الراجعة للطلاب في المهارات وتعزيزها في جميع المراحل عدا الصفين الأول والثاني الابتدائي، وحصر أسماء الطلاب الحاضرين يوميا والتأكد من إجراءات الاختبارات، وحصر الطلاب الغائبين، ومتابعة ذلك مع أولياء الامور ومعالجة الفاقد التعليمي بداية من العام القادم، ودعم مكاتب التعليم بالمشرفين والمشرفات الراغبين من إدارات الشؤون التعليمية والمدرسية والإدارات المرتبطة بما يمثل أكثر من 800 مشرف ومشرفة، ودعم الميدان التعليمي بزيارات من قيادات الإدارات و مديري الإدارات ورؤساء الأقسام وحصر الطلاب الذين سيؤدون الاختبارات حضورياً في بعض المدارس.
فيما استكملت إدارة الاختبارات والقبول دورها للصفوف الدراسية الأول والثاني في المرحلة الابتدائية، بحيث يتم تقويم أداء الطلاب في جميع معايير التقويم المدرجة في نظام نور لجميع المقررات الدراسية للفصل الدراسي الثاني، ورصد النتائج في نظام نور وإصدار إشعارات نتائج الطلاب المجتازين لمعايير التقويم، واستكمال البرامج العلاجية للطلاب غير المجتازين لمعايير التقويم للصفين الأول والثاني الابتدائي.
وفي ذات الجانب تشكّل خطة إدارة التوجيه والإرشاد أثناء فترة الاختبارات أهمية بالغة بالتعاون في الإشراف على سير الاختبارات بالمدارس وعن بعد، ومعالجة أوضاع الطلاب الذين لديهم مشاكل تربوية ونفسية أثناء فترة الاختبارات، وتقديم الاستشارات النفسية والتربوية للميدان التربوي وأولياء الأمور والطلاب، و مساعدة المرشدين الطلابيين في تنفيذ مهامهم أثناء فترة الاختبارات، ومتابعة المرشدين الطلابيين لمعالجة الفاقد التعليمي، واستقبال الحالات المحولة من المدارس في وحدة الخدمات الإرشادية، والاستمرار في تنفيذ الهاتف الإرشادي ومتابعة التقارير اليومية التي ترفع من المدارس عن أداء الطلاب للاختبارات وتحليلها فيما يتعلق بالجوانب الخاصة بإدارة التوجيه الإرشاد.
وعلى الصعيد ذاته تقدم إدارة تقنية المعلومات، خدمة الدعم التقني لمنصة مدرستي للمعلمين وذلك بتوضيح آليه بناء الاسئلة في المنصة او من خلال تطبيقات office 365 وتوضيح الشروط اللازم توفرها عند اعداد الاسئلة، والمشاركة في لجان الدعم الفني للاختبارات مع الادارات الاخرى، وتقديم خدمات الدعم المباشر عبر وسائل التواصل المعتمده والمعلنه مسبقا في الميدان، بالإضافة إلى المتابعة الفنية المستمرة مع المدارس وتذليل الصعوبات التي تواجههم أثناء فترة الاختبارات، والمشاركة في اللقاءات التدريبية التي تقدمها الادارة لتهيئة الميدان التعليمي للاختبارات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.