جامعة الطائف تصدر كتاب "الدليل إلى الكتابة العربية" لتطوير مهارات الدارسين بها

أصدرت جامعة الطائف، ممثلة بكلية الآداب، كتاب " الدليل إلى الكتابة العربية"، لتطوير مهارات الدارسين بها والموجه إلى طلاب وطالبات الجامعة،إضافةً إلى المهتمين بتعلم مهارات الكتابة باللغة العربية وفنونها .
وأكد مدير جامعة الطائف الدكتور حسام بن عبدالوهاب زمان، خلال تسلمه نسخة من الجزء الأول من الكتاب، أن الإصدار يأتي أحد مخرجات مبادرة الجامعة "الطائف من جديد"، والهادفة لأن تكون جامعة الطائف بيت للخبرة الرائد مما يمكنها من الإسهام والتأثير خارج أسوارها ومجتمعها، وتفعيل دورها في إثراء المجتمع فكرياً وعلمياً ومعرفياً، وتحويل المعرفة إلى محرك للتنمية، وتفعيل الدور القيادي للجامعة في تنمية المجتمع المحلي .
وأعرب الدكتور زمان عن سعادته بصدور الكتاب، لكونه يمثل اللبنة الأولى في مشروع أوسع لتطوير الكتابة، داعياً القائمين عليه إلى بذل مزيد من الجهد، وسرعة الانتهاء من الأجزاء المتبقية من السلسلة حتى يعم النفع وتكتمل الفائدة .
بدوره، أوضح عميد كلية الآداب بالجامعة رئيس هيئة تحرير الكتاب الدكتور نايف البراق، أن إصدار كتاب "الدليل إلى الكتابة العربية" جاءً انطلاقاً من مبادرة مدير جامعة الطائف، الهادفة إلى تطوير مهارات الكتابة لدى الدارسين، من خلال منهج جديد يتجاوز القوالب التقليدية الموروثة، ويسترفد المناهج الحديثة، ويصبها في قالب عربي ينبع من روح اللغة وطرائقها التعبيرية، مركزًا على الوظيفة الاتصالية للغة .
وأشار الدكتور البراق إلى أن إصدار الجزء الأول من سلسلة "الدليل إلى الكتابة العربية"، يمثل منجزاً خاصاً قامت على تأليفه لجنة من أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب، بتوجيه ومتابعة من مدير الجامعة، حيث تناول الكتاب مفهوم الكتابة ونشأتها ومراحل تطورها، وكذلك أهمية الكتابة كوسيلة لنقل الرسالة بين الكاتب والمتلقي، إضافة إلى تعريف القارئ بالخطوات التي يقوم بها الكاتب قبل بداية كتابته، والتخطيط للكتابة، مبيناً أن الإصدار يتناول أساليب الكتابة المختلفة، كالأسلوب الوصفي، والتعريفي، والتفسيري، والسببي، والسردي، وأخيراً الاقناعي، وتطرق إلى أهمية المراجعة بعد الكتابة، وسلامتها من الأخطاء الإملائية واللغوية، من حيث النحو والصرف والتراكيب، عاداً الكتاب مرجعاً علمياً نحو الكتابة الصحيحة، ومتصفاً بالشمول والإيجاز .