إفتتاح الحلقة الثانية لبرنامج التدريب على المشروع الشامل لتطوير المناهج بالباحة

يستهدف البرنامج جميع المعلمين والمعلمات المعنيين بتطبيقه
إفتتح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الباحة الأستاذ سعيد بن محمد مخايش بقاعة التدريب في بيت الطلاب الحلقة الثانية لبرنامج التدريب على المشروع الشامل لتطوير المناهج الذي تنفذه الإدارة في كافة مراكز التدريب التربوي التابعة لشؤون تعليم البنين والبنات في محافظات المنطقة وذلك ضمن استعداد الإدارة للعام الدراسي القادم وتهيئة الميدان لتطبيقات المشروع الشامل لتطوير المناهج.
ويستهدف البرنامج جميع المعلمين والمعلمات المعنيين بتطبيق آليات المشروع الشامل لتطوير المناهج لتمكينهم من التعاطي مع المقررات الدراسية المطورة وتنفيذ الاستراتيجيات التدريسية التي تتوافق مع آليات تطبيق البرنامج بما يحقق للمشروع النجاح في بلوغ أهدافه وذلك على النحو التالي :
- جميع معلمي ومعلمات الصف الأول الابتدائي والثاني الابتدائي.
- معلمي التربية الإسلامية واللغة العربية والتربية الاجتماعية والوطنية للصفوف الرابع والخامس الابتدائي (بنين بنات).
- وعلى مستوى المرحلة المتوسطة يشمل التدريب جميع المعلمين والمعلمات للصف الأول المتوسط والثاني المتوسط في مواد التربية الإسلامية , اللغة العربية , التربية الاجتماعية والوطنية وهي المواد المستهدفة بالمشروع الشامل لتطوير المناهج
المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة لباحة الأستاذ سعيد بن محمد مخايش نوه بأهمية التدريب كروح للعمل التربوي والمنطلق الأول للتطويروالتجويد والتحسين وأكد بأن أهميته تكون أكبر مع مستجدات الميدان وقال أن التدريب على المشروع الشامل لتطوير المناهج هو المفتاح لنجاح عمليات التطبيق الصحيح والتي بها يتحقق النجاح للمشروع في الميدان التربوي.
وأثناء افتتاح البرنامج التقى المدير العام بمعلمي الصف الأول الابتدائي لمدارس الوسط المشاركين في البرنامج بقاعة التدريب في بيت الطالب وشكرهم على تفاعلهم مع الدورة وأكد على أهمية معلم الصف الأول الابتدائي في مسيرة الطلاب كمرحلة تأسيس وبناء مدارك وخبرات الأطفال وأكد بضرورة التجديد للمعلم في طرائق التدريس واستثمار مستجدات التقنية في عمليات التعلم للطلاب وحثهم باستثمار البرنامج للتعرف على مضامين المشروع الشامل لتطوير المناهج والأدوار المناطة بالمعلم في المشروع مؤكدا بأن الثمرة الحقيقية من التدريب هي ما يستثمره المعلم من مهارات وطرائق حديثة للتدريس داخل الفصل الدراسي.