وكيل إمارة المنطقة الشرقية يدشن الربط الإلكتروني بين وزارة الداخلية والإمارة    بحضور وزيري الإسكان والتعليم.. NHC تختتم النسخة الخامسة من برنامج واعد بتخريج 500 متدرب ومتدربة    الحكومة اليمنية ترحّب ببيان المملكة بشأن الأوضاع في محافظتي حضرموت والمهرة    إتمام الاستحواذ على مستشفى المملكة يعزز حضور دلّه الصحية القوي في الرياض    حقيقة رغبة ريال مدريد ومانشستر يونايتد في ضم روبن نيفيز    مركز الحياة الفطرية يطلق 61 كائناً فطرياً بمحمية الملك خالد الملكية    الشؤون الإسلامية في جازان تُقيم ورشة عمل لتأهيل المراقبات بمساجد محافظة أبو عريش    مدير عام فرع الشؤون الإسلامية في جازان يتفقد جوامع ومساجد العيدابي ويفتتح مسجد النور    جامعة الملك فيصل تحقق المرتبة ال11 عربيا في التصنيف العربي للجامعات 2025    د. مريم الدغيم تحصل على براءة الاختراع الأمريكية    ارتفاع الصادرات غير البترولية بنسبة 32.3% في أكتوبر 2025    وزير الشؤون الإسلامية يستقبل سفير خادم الحرمين الشريفين لدى فيتنام    "إنفاذ" يشرف على 75 مزادًا عقاريًا لتصفية وبيع أكثر من 900 أصل في مطلع 2026    تكريم الجمعيات المتميزة وقادة العمل التطوعي في جازان خلال حفل مركز التنمية الاجتماعية    جولة ميدانية للوقوف على جاهزية الواجهة البحرية بقوز الجعافرة استعدادًا لانطلاق المهرجان الشتوي    نائب أمير منطقة جازان يلتقي أيتام "إخاء"    نائب أمير تبوك يواسي أسرة الخريصي في وفاة الشيخ أحمد الخريصي    جامعة أمّ القرى تدعو لزيارة الواجهة الثقافية ضمن فعاليات شتاء مكة.    جامعة أمّ القرى تعلن فتح بوابة القبول في برامج الدراسات العليا للعام الجامعي 1448ه    إطلاق تطبيق المطوف الرقمي في الحرم    تطبيق علاج وقائي للحد من تطور السكري    تنفيذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وزير الداخلية يطلع على مبادرات الجوف التنموية    ارتفاع النفط والذهب    تعزيز المحتوى المحلي في المدينة المنورة    سلطان عمان يمنح قائد الجوية السعودية «الوسام العسكري»    هندية تصلح عطلاً برمجياً في حفل زفافها    «الجوازات» تصدر 17.767 قراراً إدارياً بحق مخالفين    استدعاء 40 شخصاً نشروا «محتوى يثير التأجيج»    نقاشات أمنية وسياسية تسبق لقاء نتنياهو وترامب.. حدود جديدة لإسرائيل مع غزة    الشيباني: العلاقات مع روسيا تدخل مرحلة إستراتيجية جديدة.. الداخلية السورية تتهم «قسد» بالتجنيد الإجباري في حلب    لوحات مجدي حمزة.. تجارب من واقع الحياة    موسم جازان هوية ثقافية ومنافسة شبابية    درة تعود للدراما ب«علي كلاي»    صندوق الطائرة الأسود قرب أنقرة.. تركيا تعلن العثور على جثة رئيس الأركان الليبي    المملكة في صدارة الدول بالترفيه الرقمي ب34 مليون مستخدم    40 ألف متدرب مخرجات الأكاديمية الصحية    إثارة دوري روشن تعود بانطلاق الجولة ال 11.. النصر والهلال يواجهان الأخدود والخليج    في دوري أبطال آسيا 2.. النصر يدك شباك الزوراء العراقي بخماسية    إنفاذاً لأمر خادم الحرمين الشريفين.. تقليد نهيان بن سيف وشاح الملك عبدالعزيز    الإطاحة بطبيبة المشاهير المزيفة    المعركة الحقيقية    11 شكوى يوميا بهيئة السوق المالية    نائب أمير تبوك يواسي أسرة الخريصي في وفاة الشيخ أحمد الخريصي    الصالحاني يضع أسس البداية عبر «موهبتك لا تكفي»    معرض «وِرث» ينطلق في جاكس    «النسر والعقاب» في ترجمة عربية حديثة    السعودية تشكل المشهد التقني    14 دولة تدعو إسرائيل إلى وقف التمدد الاستيطاني    الشباب يعلن غياب مهاجمه عبدالرزاق حمد الله لقرابة شهرين    غالتييه: أحترم النجمة.. وهدفنا الفوز    مرحوم لا محروم    الشتاء والمطر    الفتح يكثف تحضيراته للأهلي    سلوت ينتقد «التدخل المتهور» على أيزاك    النيكوتين باوتشز    أمير الشرقية: تلمس الخدمات من أولويات القيادة    مساعدات إنسانيّة سعودية جديدة تعبر منفذ رفح متجهة إلى غزة    الضحك يعزز صحة القلب والمناعة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التأليف الجديد لمناهج وزارتي التعليم العالي والتربية العراقيه .. تتبنى مواد بدستور البعث
نشر في شرق يوم 28 - 02 - 2010

الكارثة ان مناهج وزارة التربية وزارة التعليم العالي العراقية..تتبنى مواد بدستور حزب البعث العربي الاشتراكي.. المنحل... بتأليفها الجديد.. ولم تعمد هذه الوزارتين والمديرية العامة للمناهج على وضع (ادبيات البعث ودستوره المأزوم) ككوراس لادراج المواد المحضورة.. امام المؤلفين المعتمدين للمناهج الجديدة.. من اجل منع براثم البعث من ان تتسرب للتأليف الجديد.. وخاصة ان اجتثاث اساليب البعث لا يمكن ان تحصل الا باجتثاث ادبياته المسمومة..
وهنا نضع بعض المواد بدستور البعث ..التي اندست بكتب المناهج الدراسية الجديدة بالعراق.. :
اولا: المادة السابعة من المبادئ العامة من دستور البعث تقول ( الوطن العربي هو هذه البقعة من الارض التي تسكنها الامة العربية والتي تمتد ما بين جبال طوروس وجبال بشتكويه وخليج البصرة والبحر العربي وجبال الحبشة والصحراء الكبرى والمحيط الاطلسي والبحر الابيض المتوسط ) .
http://www.albasrah.net/ar_articles...3th_070307.htm
ونجد في الكتب المدرسية الصادرة من المديرية العامة للمناهج تضع رسم (لخارطة دولة البعث).. من (المحيط للخليج).. السؤال هنا (اذا كان هذا وطن العرب) فاين وطن العراقيين ؟؟؟؟ بل اين يسكن الكورد والتركمان والارمن والاشوريين والكلدان وغيرهم ، اذا كانت اراضيهم حسب ايديولوجية القوميين العرب والبعث هي اراضي ما تسمى الامة العربية.. بمعنى (ان الكورد والاشوريين والكردان والامزيغ والزنوج . .. شعوب مستطرقة والارض التي يقيمون فيها ليست ارضهم وارض اجدادهم بل (ارض للعرب)؟؟؟
لنتبه على المادة السابعة.. (تذكر خليج البصرة.. وليس بالخليج العربي).. اذا ما علمنا بان البعث تاسس بالاربعينات من القرن الماضي.. وكان العراقيين وسكان الخليج يطلقون على الخليج (بخليج البصرة) ولكن بعد ظهور الحركة النازية القومية بانقلاب عام 1952 في مصر وبروز جمال عبد الناصر المصري.. اطلق على الخليج (بالخليج العربي).. لمحاربة الخصوصية العراقية ومحو أي مصطلح عراقي بالشرق الاوسط وعلى معلم استراتيجي فيه والمتمثل بالخليج.. ونؤكد لو كان اسم الخليج (خليج القاهرة، او خليج اسيوط).. هل كانت مصر سوف تطالب بالغاء اسم الخليج من (خليج البصرة الى الخليج العربي)؟؟ فلماذا لم يطلق مثلا على (قناة السويس بقناة العرب)؟؟ ام فقط التسميات العراقية المطلوب حذفها وشطبها من المنطقة ؟؟
لذلك نطالب بتسمية الخليج.. باسم خليج البصرة.. رسميا بالكتب المناهج العراقية.. علما ان اول تسمية اطلقت على الخليج اطلقها السومريين.. تحت معرف (البحر السفلي) أي اسفل بلاد الرافدين..
ثانياً: المبدأ الاول من المبادئ الاساسية من دستور البعث وتحت عنوان، (وحدة الامة العربية وحريتها)، فأن الفقرة الثالثة تقول...."الوطن العربي للعرب ، ولهم وحدهم حق التصرف بشؤونه وثرواته وتوجيه مقدراته ..."
تضع مناهج وزارة التربية.. في مناهجها فكر بعثي وهي ( العراق جزءا من ما يسمى "الوطن العربي".. أي لا يعترف اصلا بان العراق (وطن).. ، فهذا يعني ان جميع الشعوب غير العربية التي تسكن هذه البلاد ، ليس لها الحق في التصرف بشؤون و ثروات بلدها اي العراق . وبالتالي فالعراقيين من غير العرب هم مواطنين من الدرجة الثانية، والاخطر ان الغرباء من العرب الغير عراقيين لهم حق بالعراق اكثر من اهل العراق انفسهم.. وتبرير لتدخلاتهم بالشان العراقي .. أي رهن العراق بوصاية اقليمية.. والكارثة ان احد ذوي الطلبة ذي النزعة الوطنية..زار مبنى مديرية العامة للمناهج.. وفوجئ بان المديرية (تضع خارطة لدولة البعث المفترضة تحت معرف (خارطة الوطن العربي).. في حين وضعت خارطة للعراق سياحية عرفت (خارطة العراق)؟؟ بدون وطن وعدم الاعتراف اصلا بالعراق كوطن ؟؟
ثالثا: المادة الثامنة (لغة الدولة الرسمية ولغة المواطنين المعترف بها في الكتابة والتعليم هي اللغة العربية).
فاذا ادرج بان العراق بلد بهوية قومية (أي اختزال الهوية الوطنية العراقية بهوية قومية دون القوميات الاخرى).. فهذا يعني بان اللغة العربية هي فقط اللغة الرسمية.. حتى لو ادعي بان الدستور يعترف باللغات العراقية الاخرى.. ويدخل الدستور بمتناقضات.. نقلها للمناهج الدراسية.. وعرقل بناء نهج وطني عراقي..
رابعاً: المادة الحادية عشر من دستور البعث فأنها تنص على ان ( يجلى عن الوطن العربي كل من دعا او انضم الى تكتل عنصري ضد العرب وكل من هاجر الى الوطن العربي لغاية استعمارية ).وهذا يعني وطبقا لفكرة البعث هذه ، اجلاء الكورد والتركمان والكلدان والاشوريين والارمن ، والصابئة والايزيديين والشبك واهالي الجنوب من الشيعة ، الذين جاء بهم محمد القاسم من الهند حسب صحافة البعث بعد انتفاضة اذار وغيرهم من غير العرب عن العراق . اذا بادرو الى تشكيل احزاب قومية خاصة بهم ، ليبقى العرب في العراق هم الوحيدون الذين من حقهم تشكيل حزبهم القومي . ... علما ان السنة والقوميين يعتبرون الشيعة بانهم عجم وفرس ايضا.. ؟؟؟
خامساً: المادة الخامسة عشر من دستوره مايلي ( الرابطة القومية هي الرابطة الوحيدة القائمة في الدولة العربية التي تكفل الانسجام بين المواطنين وانصهارهم في بوتقة امة واحدة ، وتكافح سائر العصبيات والطائفية والقبلية والعرقية والاقليمية ).
ودعونا هنا ان نتسائل اليس هذا يعني ان البعثيين والقوميين العرب لا يعترفون اصلا (بالرابطة الوطنية العراقية الخالصة للعراق).. .. وان شعارهم العراق (جزء) وليس (كل).. ولننتبه بان مصطلح (الاقليمية) التي يعاديها القوميين والبعثيين تعني (الوطنية).. أي كل من يؤمن بان العراق للعراق وثروات العراق للعراقيين يعتبر لدى القوميين والبعثيين (شعوبي اقليمي).. ومصيره في نظرهم يكون مصير الزعيم الشهيد عبد الكريم قاسم رحمه الله ..
والغريب ان البعث ومديرية المناهج والكتب تدعي عدائيتها للعرقية في وقت البعث حزب شمولي يدعو لاختزال العراق بهوية قومية دون اخرى.. ويهدف لجعل العراق والعراقيين جزء من شعوب ذات غالبية سنية من المحيط للخليج .. لتسقيط الاكثرية الشيعية.. .. ونجد المناهج تدرج بين طيات سطور كتبها براثم البعث ..


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.