العودة للجامعة

أنا فتاة عمري 20 سنة، في السنة الثانية في الجامعة، مشكلتي بدأت في المستوى الثاني من الجامعة حيث كانت نتيجتي رسوب في 5 مواد، وأنا التي دخلت الجامعة بنسبة مرتفعة، ويومها بكيت بكاء هستيريا، ولكوني لم أعهد الرسوب في حياتي ولأن أسرتنا معروفة بكثرة المتفوقين لم أخبر أحدا من أهلي لخوفي الشديد منهم وبخاصة أختي الكبرى، وتحملت ذلك وأكملت دراستي للمستوى الثاني بصمت برغم ما أعانيه حينما أرى زميلاتي أقل مني مستوى ناجحات في تلك المواد، وأتمالك نفسي حتى أصل البيت وعندها أجهش بالبكاء وهذا حالي كل يوم وكل ليلة، أكملت المستوى الثاني ونجحت في جميع المواد وجاءت العطلة الصيفية، وعدنا للدراسة، وكان الخوف يتملكني لأني لم أخبر أهلي، وهناك بعض المواد أدرسها مع زميلاتي والباقية علي أن أدرسها مع الدفعة الجديدة، لم أستوعب في حياتي أني سأعيد دراسة المواد، ولم أستطع حضور المحاضرات، ولم أستطع التوافق مع زميلاتي، وصرت أخاف خوفا شديدا من الأساتذة، وأحاول أن أجلس في آخر القاعة بحيث لا يراني أحد، وكنت أخفي رسوبي في هذه المواد حتى عن زميلاتي، وبقيت 3 أسابيع لا أحضر المحاضرات إلى أن أخبروني أنه بقي لي محاضرة واحدة ثم أحرم من دخول الامتحان، عندها قررت إخبار أمي بخبر رسوبي، وظنت يومها أني أكذب عليها، ولم تهتم لأمري، مع أن إخواني كانوا يقولون لي أني تغيرت، كانت حياتي بين البقاء في الفراش أو البكاء، بعدها قررت أن أكلم أخا لي يعمل في منطقة بعيدة، وأخبرته بأني لا أستطيع إكمال الدراسة ولم أعد قادرة على التحمل أكثر مما تحملت، ويومها اتصل أخي بأمي وطلب منها مساعدتي على تأجيل الدراسة وفعلا أجلت دراستي لمدة سنة كاملة، وطلبت أمي من أخي أن يحضر لي شيخا ليقرأ علي ظنا منها أني مصابة بعين، وأنا الآن في الإجازة الصيفية وسأعود للدراسة مع مطلع العام المقبل، وأنا الآن بين نار إكمال الدراسة و نظرات الطالبات،وأخاف أيضا من ضغط أهلي علي، فماذا أفعل؟
س.جدة
مشكلتك بدأت من إخفاء الحقيقة عن أهلك، وعدم مواجهتك للواقع بصورة سليمة، أنت وضعت نفسك ومن قبلها وضعك من حولك في إطار من لا يقع في التقصير أو الخطأ، ونسيت أن الكثير من الطلاب والطالبات يعانون من سوء توافق مع أجواء الجامعة في السنة الأولى بسبب اختلاف النظام في الجامعة عن النظام السائد في المدرسة، ففي المدرسة يخضع الطالب لنظام توجيهي من الخارج، لأنه نظام يقوم على تحديد المطلوب من الطالب مسبقا، بدءا من تنظيم ساعات البدء والانتهاء في اليوم الدراسي، وانتهاء بتوزيع الجدول ونظام المذاكرة ... إلخ، في حين أن الطالب والطالبة في الجامعة يتحملان عبء معظم هذه الأمور، فهو من يختار مواده، وهو من ينبغي أن يحضر ومن يقرأ في أكثر من مرجع، ويصبح لكلام المدرسين الذي قد لا يجده الطالب في الكتب دور أكبر مما كان عليه في التعليم العام، ففي مراحل الدراسة السابقة للجامعة يحتكم المدرس والطالب بالكتاب المدرسي، في حين أن طالب الجامعة قد يحتاج إلى قراءة الموضوع من أكثر من مرجع، ناهيكم عن اختلافات أخرى، ولا عجب أن نجد بعض الطلبة المتميزين والمتفوقين في المراحل السابقة للجامعة يقعون في مطبات اختلاف النظام الجامعي عن النظام في مراحل التعليم السابقة للجامعة، ولكن هذه السقطات ليست نهاية العالم، وينبغي أن تدركي أن مشكلتك لا تكمن في الرسوب ببعض المواد، وإنما في أنك ربطت مصيرك بنظرة الناس لك، وليس بقدرتك على تجاوز المشكلة، أنت وضعت نفسك في إطار تستمدين منه رضاك عن ذاتك وجعلت هذا الرضا عن ذاتك مرتبطا برضا من حولك عنك، وهذا أمر ليس صحيحا على الإطلاق، فأنت وأنا وكل الناس لسنا ملائكة لا نخطئ ولا نقصر ولا نتعب، أنت بشر مثل كل البشر وحين رسبت ليس معنى هذا أنك سيئة أو أنك غبية أو أنك كنت تلعبين، أنا أرى فيما حدث درسا كنت بحاجة لتعلمه، درس يدور حول النجاح ومعناه والسعادة التي ترافقه، والمعاناة والدروس المستقاة من تجاربنا غير الناجحة، كنت بحاجة لإعادة النظر في مصدر رضاك عن نفسك، وكنت بحاجة لجعل خيوطك بيدك لا بيد الآخرين ، كما أنك كنت بحاجة لمعرفة أن الصدق مع الذات خير بألف مرة من إخفاء الحقيقة، لأن إخفاء الحقيقة لا يلغيها، وكنت أيضا بحاجة لتعلم الشجاعة في مواجهة الأزمات بدل الاختباء وراءها وتحمل الصراع الناجم عنها، وبقي أن تتعلمي أن المواجهة خير بكثير من الهروب من المشكلات، لأننا مهما هربنا من مشكلاتنا فمشكلاتنا لن تهرب منا وستبقى تنتظر منا مواجهتها لحلها والتغلب عليها، خاطبي نفسك كل يوم خمس مرات بالقول أنا قادرة بإذن الله وفكري مليا بأننا نجذب ما نفكر به، لذا عليك أن تفكري بالنجاح والتفوق من جديد.