الأمير عبدالعزيز بن سعد يرعى تخريج أكثر من (8400) طالب وطالبة بجامعة حائل    انخفاض أسعار الذهب    استشهاد (51) فلسطينيًا    وسام المواطن الأول.. بمرتبة الشَّرف الأولى    مجلس الأعمال السعودي الأمريكي: زيارة الرئيس ترمب محطة مهمة في الشراكة الإستراتيجية    السوق السعودي جدير بالثقة العالمية    رؤساء كبرى الشركات الأمريكية: المملكة وجهة الاستثمارات والمشاريع المتقدمة    محافظ القريات يتفقد منفذ الحديثة ويطّلع على الخدمات المقدمة لضيوف الرحمن    أكد أنه رفع العقوبات عن سوريا بناء على طلبه.. ترمب: محمد بن سلمان رجل عظيم والأقوى من بين حلفائنا    السعودية رمز السلام    بداية إعادة رسم الخريطة الأمنية.. طرابلس تحت النار.. تفكيك مراكز النفوذ    ترأسا القمة السعودية – الأمريكية ووقعا وثيقة شراكة اقتصادية إستراتيجية.. ولي العهد وترمب يبحثان جهود تحقيق الأمن والاستقرار إقليمياً ودولياً    الاتحاد يسعى لحسم لقب"روشن" في بريدة    فناربخشة يعرض مبادلة النصيري ب» ميتروفيتش»    المعلّم والتربية الشعبية    "إهمال المظهر" يثير التنمر في مدارس بريطانيا    ضبط 3 وافدين لارتكابهم عمليات نصب لحملات الحج    سمو ولي العهد يصطحب الرئيس الأمريكي في جولة بحي الطريف التاريخي في الدرعية    "واحة الإعلام" تختتم يومها الأول بتفاعل واسع وحضور دولي لافت    حسين نجار.. صوت إذاعي من الزمن الجميل    الكوادر النسائية السعودية.. كفاءات في خدمة ضيوف الرحمن    أمير الشرقية يطلع على إنجازات وزارة الموارد في المنطقة    بمشاركة دولية واسعة من خبراء ومتخصصين في القطاع الصحي.. السعودية رائد عالمي في الطب الاتصالي والرعاية الافتراضية    "مؤتمر علمي" لترسيخ الابتكار في السعودية الاثنين المقبل    رفع كسوة الكعبة المشرفة استعدادًا لموسم حج (1446ه)    «مبادرة طريق مكة».. تأصيل لخدمة ضيوف الرحمن    أمير الرياض يستقبل سفير موريتانيا ومدير السجون    القمة الخليجية الأميركية.. توحيد الجهود لمواجهة التحديات    أمير نجران يستعرض تقرير نتائج دراسة الميز التنافسية    تخريج 3128 خريجاً من الجامعة الإسلامية برعاية أمير المدينة    الأمير فهد بن سعد يرعى اليوم حفل جائزة «سعد العثمان» السنوية للتفوق العلمي في الدرعية    رئيس الشورى: المملكة تواصل دعمها لتعزيز وحدة الصف في العالم الإسلامي    الرياض وواشنطن.. استثمارات نوعية عالية التأثير    «الشورى» يطالب بمحتوى إعلامي يغرس القيم ويعزز حضور المملكة العالمي    المرأة السعودية.. جهود حثيثة لخدمة ضيوف الرحمن    الصندوق الكشفي العالمي يثمّن دعم المملكة    حرس الحدود بمنطقة مكة المكرمة ينقذ (4) أشخاص بعد جنوح واسطتهم البحرية    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على تباين    مجموعة الدكتور سليمان الحبيب الطبية تُدشّن أول نظام روبوتي مختبري من نوعه «AuxQ»    برشلونة أمام فرصتين لحسم لقب ال «لاليغا»    بندر بن مقرن يشكر القيادة بمناسبة تعيينه مستشارًا بالديوان الملكي بالمرتبة الممتازة    النصر يعادل الرقم القياسي في لقاء الأخدود    الأمير حسام بن سعود يرعى حفل تخريج 4700 طالب وطالبة من جامعة الباحة    الجمعية الخيرية لرعاية الأيتام بنجران في زيارة لمدير عام التعليم بمنطقة نجران    نجران الولاء.. وقدوات الوفاء    الخارجية الأمريكية: ترمب يرى السعودية شريكا أساسيا بكل المجالات    العلاقات السعودية الأمريكية.. شراكة راسخة وآفاق واعدة    شاشة كبيرة لهاتف Galaxy Z Flip 7    إنفانتينو: السعودية ستنظم نسخة تاريخية من كأس العالم 2034    الاتفاق يُمدد عقد الشهري لمدة موسم    ملك البحرين يصل إلى الرياض وفي مقدمة مستقبليه نائب أمير المنطقة    المعرض الدولي للمعدات والأدوات يستعرض الفرص في السوق البالغة قيمته 10.39 مليار دولار أمريكي    رئيس جمعية الكشافة يكرِّم شركة دواجن الوطنية لدعمها معسكرات الخدمة العامة    قطاع ومستشفى المجاردة الصحي يُنظّم فعالية "اليوم العالمي لنظافة الأيدي" و "الصحة المهنية"    مدير عام فرع هيئة الهلال الأحمر السعودي بجازان يهنئ سمو أمير منطقة جازان وسمو نائبه بمناسبة تعيينهما    انطلاق منافسات "آيسف 2025" في أمريكا بمشاركة 40 طالبًا من السعودية    أطفالنا.. لسان الحال وحال اللسان    100 مبادرة إثرائية توعوية بالمسجد النبوي.. 5 مسارات ذكية لتعزيز التجربة الرقمية لضيوف الرحمن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التماس من «التعليم» و«الملاك» لدعم رواتب معلمي «الأهلية» 5 أعوام جديدة
النويعم يطالب عبر «عكاظ» بالإفراج عن 6 آلاف مرفق معطل
نشر في عكاظ يوم 10 - 04 - 2017


aalghamdi_@
طلبت وزارة التعليم من الجهات العليا تمديد برنامج دعم رواتب المعلمين والمعلمات في المدارس الأهلية من صندوق الموارد البشرية (هدف) لمدة خمسة أعوام جديدة. وأوضح نائب رئيس اللجنة الوطنية للتعليم الأهلي بمجلس الغرف السعودية الدكتور ثنيان النويعم ل«عكاظ» أنه تم رفع التماس مشترك بين وزارة التعليم وملاك المدارس الأهلية لطلب تمديد البرنامج بهدف تحقيق الاستقرار للمعلمين والمعلمات السعوديين العاملين في المدارس الأهلية و«لا يزال الطلب تحت الدراسة».
وأضاف النويعم أن برنامج «تدرج» الذي أقرته وزارة التعليم أخيرا يمثل أحد برامج الدعم الذي تقدمه الوزارة للمستثمرين والمستثمرات في قطاع التعليم الأهلي ويسهم في تحقيق رؤية الوزارة الهادفة لوصول الاستثمار في التعليم الأهلي إلى 25%، مشيرا إلى أن البرنامج سيمكن كثيرا من ملاك المدارس الأهلية من استمرار المباني الحالية وتعديل الاشتراطات التي تتطلبها الوزارة وتجنب إغلاقها ضمن القرار الصادر بإغلاق كافة المدارس الأهلية ذات المباني المستأجرة والذي حدد مهلة سنتين لتصحيح أوضاعها تنتهي في رمضان القادم. وكشف النويعم تشكيل لجنة في وزارة التعليم بإشراف من الوزير لتسهيل إجراءات الاستثمار في التعليم الأهلي وحل الصعوبات التي تواجه المستثمرين ومن أهمها اشتراطات وزارة البلديات.
وأشار إلى عدد الفرص الاستثمارية التي تنتظر المستثمرين والمستثمرات في التعليم الأهلي، وقال إن وزارة التعليم تملك ستة آلاف مرفق تعليمي في مختلف المناطق والمحافظات غير مستفاد منها. ومن المتوقع أن يتم تأجيرها أو بيعها على المستثمرين في التعليم الأهلي، ويفترض على وزارة التعليم تأجير المشاريع المدرسية المتعثرة والتي نفذتها الشركة الصينية على الراغبين من المستثمرين والمستثمرات، مفيدا بأن شركة تطوير التعليم تدرس حاليا خصخصة التعليم بحيث يتم تشغيل المدارس الحكومية من القطاع الخاص وإتاحة الفرصة لذات القطاع في البناء والتشغيل تحت إشراف الوزارة. وأوضح نائب رئيس اللجنة الوطنية للتعليم الأهلي بمجلس الغرف السعودية أن ملاك المدارس الأهلية قدموا تصورات عدة لوزارة التعليم لتحقيق رؤية الوزارة في تطوير التعليم الأهلي. مشيرا إلى أن أكبر المعوقات التي تواجه الاستثمار في هذا القطاع تمثل البيئة التشريعية، «وأكدنا للمسؤولين عن التعليم أن تغيير هذه البيئة التشريعية سيمكن من الوصول بالتعليم الأهلي من نسبة 13% كما هو عليه الآن إلى نسبة 20% خلال خمسة أعوام قادمة». يذكر أن عدد المدارس الأهلية يبلغ 4000 مدرسة للبنين والبنات منها 42% في العاصمة الرياض فيما يبلغ عدد الطلاب والطالبات في المدارس الأهلية أكثر من 600 ألف طالب وطالبة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.