سيكون حال الطلاب المكفوفين في مدارس منطقة نجران شبيها بنظرائهم المبصرين من خلال استخدام طريقة برايل لترجمة أسئلة الطلاب المبصرين حتى يقوم الطلاب المكفوفين بحلها وإنهاء اختبارات نهاية العام الدراسي هذه الأيام . ووجه مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة ناصر بن سليمان المنيع جميع مديري ومديرات المدارس المطبقة لبرامج دمج المكفوفين بتسهيل مهمة هذه الفئة الغالية , حيث قام أمس بزيارة تفقدية لبرنامج دمج المكفوفين في مدرسة نجران الثانوية وناقش أبنائه الطلاب حول الإمكانات المقدمة لهم وطريقة تقديم الأسئلة وإجابتهم عليها , وقال المنيع أنه يتم استلام أسئلة المواد الدراسية من معلمي المواد قبل الاختبارات لترجمتها من المبصر إلى طريقة البرايل والتي تتناسب مع الطلاب المكفوفين ومن ثم يتم توزيع أسئلة المواد الدراسية على الطلاب المكفوفين داخل القاعة حسب الجدول المدرسي للاختبارات وفي نفس التوقيت المعد من إدارة المدرسة حتى يتم ترجمة أوراق إجابة الطلاب المكفوفين من طريقة البرايل إلى المبصر لتسليمها لمعلم المادة لتصحيحها ورصد الدرجة المستحقة في كشف الدرجات . يذكر أن هناك ستة برامج لدمج المكفوفين للبنين في المنطقة والمحافظات التابعة لها وهي : برنامج دمج المكفوفين للمرحلة الابتدائية بمدرسة القدس ويدرس به خمسة طلاب , وبرنامج دمج المكفوفين للمرحلة المتوسطة بالخوارزمي ويدرس به ثلاثة طلاب ، وبرنامج دمج المكفوفين للمرحلة الثانوية بثانوية نجران ويدرس به اربعة طلاب : اثنان في الاول واثنان في الثاني الشرعي , وبرنامج ابتدائي في محافظة حبونا وبرنامج ابتدائي في مركز الخانق وبرنامج ابتدائي ومتوسط في محافظة شرورة.
