تعليم مكة يعرض تجربة الفوز بالتميز الإداري ل 20 إدارة تعليمية

تعرض الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة يومي 21- 22 ربيع الثاني 1437ه تجربتها في التميز الإداري ل 70 تربوياً من 20 إدارة تعليمية بالمناطق والمحافظات من المشاركين في (ملتقى تعليم مكة للجودة والتميز 1437ه والذي تنظمه إدارة الجودة الشاملة وقال المدير العام للتعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ محمد بن مهدي الحارثي انه سيتم خلال الملتقى استعراض تجربة التميز بهدف تبادل المعارف والخبرات بين إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات وحث القائمين على العملية التعليمية بمضاعفة الجهود والارتقاء بمستوى الأداء والإبداع والجودة في المجال التعليمي والتربوي، ونشر ثقافة التميز والجودة بمعايير الجودة العالية لجائزة التي تشجع روح المبادرة والابتكار والتميز لدى المعلمين والمعلمات وجميع منسوبي التعليم للارتقاء بعملية التعليم والتعلّم.
جدير بالذكر أن الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة حصدت سبع جوائز على مستوى المملكة من جائزة التعليم للتميز في دورتها السادسة لعام 1435 – 1436ه التي أعلنتها وزارة التعليم مؤخرا ً وتم تكريم الفائزين برعاية وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى . حيث حصل على الجائزة في فئة الطالب كلٌّ من الطالب محمد أحمد الخروبي من مدرسة عبدالرحمن فقيه، والطالبة نجلاء سنان العتيبي من مدرسة مدركة، وحصلت على الجائزة في فئة المعلم المعلمة الدكتورة هدى هليل اللحياني، في حين حقق الجائزة في فئة المرشد الطلابي بدر عبدالكريم الحسني من مدرسة أبي ذر الغفاري، كما حصد الجائزة في فئة الإدارة والمدرسة كلٌّ من عبدالله حباب النفيعي قائد مدرسة الحسين بن علي الثانوية، وسارة عبدالخالق الحربي قائدة المدرسة الثالثة والثلاثين الثانوية. وفي فئة التميز الإداري حققت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة مركزًا متقدمًا بين المراكز الثلاثة الأول للجائزة، وقد فاز بالمركزين الأولين تعليم منطقة مكة المكرمة وتعليم منطقة المدينة المنورة، في حين حجب المركز الثالث عن الجائزة.
وتجدر الإشارة أيضا ً إلى أن جائزة التعليم للتميز منحة تقديرية سنوية تقدمها وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية تستهدف التكريم اللائق لكل من المعلم المتميز ، والقائد والمدرسة المتميزة ، والمرشد الطلابي المتميز ، والمشرف التربوي المتميز ( من الجنسين )، والتميز الإداري، وذلك تثميناً للجهود وتقديراً للأداء الإبداعي ولدفع الميدان التربوي نحو التميز الدائم ليصبحوا نماذج مجتمعية سعودية يحتذي بها في عصر التميز ومجتمع المعرفة.