حسام حسن: سعداء بوجودنا في جدة.. وجاهزون لمواجهة المنتخب السعودي    رسميًا.. تحديد موعد مواجهة النصر والوصل في ربع نهائي آسيا 2    منع القبلات وتصادم الأنوف    العمارة كعلاقة بين الجسد والمادة والمكان    أمانة تبوك تكثِّف جهودها للتعامل مع الحالة المطرية ب205 معدة و238 كادرًا ميدانياً    القبض على (40) إثيوبياً ويمنياً لتهريبهم (880) كجم "قات" في جازان    أمطار غزيرة على مدينة الرياض    روسيا: نحن في موقف يسمح لنا بامتصاص صدمات أسواق النفط    السماح بدخول شاحنات النقل المبرد القادمة فارغة من دول المجلس إلى المملكة    الهلال يُعاند رغبة برشلونة في ضم كانسيلو    فيصل بن فرحان يلتقي وزير خارجية فرنسا    أمير جازان يستقبل رئيس محكمة الاستئناف بالمنطقة    فيصل بن بندر يستقبل مديري التعليم والبيئة والمياه والزراعة بالمنطقة    التخصصي" يتوج بجائزة بيئة العمل الصحية من سيجما العالمية    تجمع عسير الصحي يحتفي بالعيد ويشكر مرابطيه على جهودهم    قمة عربية بجدة.. "الأخضر" و"الفراعنة" في اختبار مونديالي مثير على ملعب الإنماء    الشؤون الإسلامية بجازان تعايد منسوبيها وتثمن جهودهم في رمضان وتعزز روح الألفة    الأصول الاحتياطية للبنك المركزي السعودي تتجاوز 1.7 تريليون ريال بنهاية 2025م بنمو سنوي 5.3%    الأصول الاحتياطية للبنك المركزي السعودي تتجاوز 1.7 تريليون ريال    برعاية محافظ الطائف… انطلاق فعاليات الملتقى العالمي للورد والنباتات العطرية    رابطة العالم الإسلامي تُرحّب باعتماد مجلس حقوق الإنسان بالإجماع قرارًا يُدين الاعتداءات الإيرانية على الدول الخليجية والأردن    سقوط شظايا صاروخ على سطح منزلين ولا إصابات    تحذيرات متكررة.. ومغامرة مستمرة    سلام هي حتى مطلع الفجر    الهلال قادم لخطف الصدارة    أنغام تفتح تاريخها الفني في ليلة طربية مرتقبة    بشار الشطي يطلق أغنية «بترد الأيام»    مواهب واعدة تَطرُق الطموح في «the Voice Kids 4»    العيد في السعودية.. حكاية طمأنينة    بيعة ولاية العهد.. نماء ونهضة    سيكولوجية الحروب    الأمم المتحدة: الهجمات الإيرانية على المدنيين في الخليج ترقى إلى جرائم حرب    تربة المريخ.. سماد نباتات صالحة للأكل    ذكريات العيد في مجلس البسام    أسرة محرق تتلقى التعازي    الأرصاد تحذر من شواهق مائية وأعاصير قمعية    طرحت برامج نوعية في مجالات صحية متقدمة.. «كاساو» تفتح باب القبول للدراسات العليا    أمير تبوك يواسي أبناء الشيخ علي زيدان البلوي بوفاة والدهم    ارتفاع السوق    تفاقم مخاطر الانفجار الإقليمي.. تحذير أممي: ضربات المنشآت النووية تنذر ب«كارثة مطلقة»    في ملحق تصفيات أوروبا لكأس العالم.. إيطاليا تتشبث بالأمل في مواجهة أيرلندا الشمالية    كلاسيكو البرازيل وفرنسا أبرز الوديات الدولية    تعدي عليها.. حبس شقيق شيرين عبد الوهاب    الاكتفاء بموافقة المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.. توحيد إصدار تراخيص التعليم الإلكتروني الخاص    بتنظيم وزارة الثقافة ..الرياض تستضيف مهرجان الفنون التقليدية 2026    قتلى وجرحى وتوتر حول وقف النار.. قصف الاحتلال مستمر على غزة    مفتو العالم الإسلامي: العدوان الإيراني إجرام غير مسبوق    بيئة مكة تعايد منسوبيها    «التخصصي» ينجح في إجراء عملية سحب القولون ب «سونسن»    مختص: قياس الضغط المنزلي أدق من قراءة العيادة    شاشة الهاتف تسرع ظهور الشيب والتجاعيد    تحديد مواعيد زيارة مجمع طباعة المصحف    الصمعاني: تعزيز كفاءة الأداء لتطوير المنظومة العدلية    الأمم المتحدة: هجمات إيران على المدنيين في الخليج والأردن ترقى إلى جرائم حرب    "إفتاء عسير " يهنئ عضو هيئة كبار العلماء بعيد الفطر المبارك    الدفاع المدني: سقوط شظايا اعتراض صاروخ باليستي على سطح منزلين بالمنطقة الشرقية ولا إصابات    «الإسلامية»: تقديم 2.3 مليون خدمة دعوية للمعتمرين    معايدة الأسر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التربية تطبق برنامجاً حاسوبياً جديداً لاحتساب نتائج الثانوية العامة وتسليم الشهادات الأسبوع الجاري
نشر في الخرج اليوم يوم 14 - 07 - 2009

أوضح المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم بالإنابة الأستاذ محمد بن سعد الدخيني أن الوزارة طبقت في هذا العام برنامجاً حاسوبياً جديداً غير المعتمد في العام الماضي لتدقيق درجات الطلاب وتحديد معدلاتهم النهائية، ويعتمد البرنامج الجديد المركزية في اللوائح والأنظمة المتعلقة بالاختبارات وآليات احتساب الدرجات، واللامركزية في رصد الدرجات وتدقيقها إلكترونياً بحيث يتم رصدها في المدارس مباشرة وكذلك مراجعتها ومن ثم مراجعتها مرة أخرى في إدارات التربية والتعليم، ويلي ذلك رفع كافة البيانات المتعلقة بالطالب والطالبة إلكترونياً إلى وزارة التربية والتعليم لتدقيقها وتأكيد تطبيق اللوائح والأنظمة في احتساب الدرجات والمعدلات النهائية مركزياً ومن ثم اعتمادها، وتتم طباعة الشهادات في إدارات التربية والتعليم وتوثيقها ونقلها إلى المدارس لتسليمها للخريجين والخريجات، وسيتيح النظام الحالي توفير النتائج للجامعات والكليات والمعاهد إلكترونياً من خلال برنامج التعاملات الإلكترونية الحكومية "يسر" لتسهيل عمليات القبول.
وأضاف المتحدث الرسمي أن الوصول إلى المرحلة الأخيرة في سلسلة إصدار الشهادات الثانوية يمر بعدد من المراحل المهمة التي لا يمكن إغفال مرحلة منها، والتي تشترك في إنجازها 83 إدارة تربية وتعليم في المناطق والمحافظات، تشتمل على (4744) مدرسة ثانوية، تضم أكثر من ثلاثمائة ألف طالب وطالبة ، إضافة إلى المعلمين والمعلمات في الميدان بحسب الاختصاص، وهو ما يستدعي الحرص على صحة درجات الطلاب والطالبات وتدقيق المعدلات العامة.
وقال المتحدث الرسمي أن الوزارة واجهت خلال يوم السبت الماضي خلالاً فنياً مؤقتاً في آليات طباعة الشهادات، وقد تم التغلب عليه وتم فعلياً البدء في طباعة شهادات الخريجين والخريجات يوم السبت، وسيبدأ تسليم الشهادات يوم غد الاثنين بمشيئة الله تعالى للطلاب والطالبات في مدارسهم وتستكمل أيام الثلاثاء والأربعاء.
وبهذه المناسبة تهنئ الوزارة جميع خريجي وخريجات الثانوية العامة وأسرهم، وتتمنى لهم دوام التوفيق والنجاح والمساهمة الفعالة في بناء مستقبل الوطن. كما تشكر المعلمين والمعلمات ومدراء ومديرات المدارس والوكلاء ومدراء التربية والتعليم والعاملين في إدارات الاختبارات وتقنية المعلومات في إدارات التعليم وجهاز الوزارة، الذي يقدر عددهم بعشرات الآلاف الذين عملوا خلال هذه الفترة الماضية نهاراً وليلاً في تفاني وعمل دءوب من أجل توفير النتائج بدقة عالية وفي أقرب وقت ممكن.
كما أوضح المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم بالإنابة أن الوزارة تتابع بحرص ما تردد عبر وسائل الإعلام حول تأخير تسليم وثائق الطلاب والطالبات الخريجين في المرحلة الثانوية لهذا العام الدراسي 1429/1430ه، مشيراً إلى أن الخطة العامة التي وضعت لاختبارات الشهادة الثانوية لهذا العام تقتضي البدء في تسليم الشهادات للطلاب الناجحين بدءاً من يوم الأحد الموافق 19/7/1430ه، وليس كما تردد إعلامياً بأن تسليمها كان من المفترض أن يكون في الأسبوع المنصرم، وقد تم إيضاح ذلك لكافة الجهات المعنية، ويعتبر التوقيت الزمني لهذا العام هو ذات التوقيت المعتمد في السنوات الماضية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.