موقع خاص للتواصل الاجتماعي لمنسوبي التربية

كشف المتحدث الإعلامي بوزارة التربية والتعليم محمد الدخيني ان الوزارة بصدد إطلاق موقع خاص للتواصل الاجتماعي والذي يتيح نفس الخصائص التي يقدمها "الفيس بوك والتويتر" مؤكدا أن الموقع سيكون ضمن دائرة مغلقة وخاصة لمنسوبي الوزارة، عبر تبادل الخبرات والحوارات والنقاشات وان التسجيل يتم عن طريق السجل المدني كحساب خاص للمشارك.
واشار الى ان الوزارة بصدد استحداث قناة تربوية بالتنسيق مع وزارتي الثقافة والإعلام والمالية، وهناك بحث جار حول اتفاقية ما بين التربية والتعليم والثقافة والاعلام في تخصيص 60 ساعة إذاعية و15 ساعة تلفزيونية أسبوعيا لصالح التربية والتعليم.
ولفت الدخيني خلال لقاء "التربية والإعلام نحو رؤى تكاملية" الذي عقدته الإدارة العامة للتربية والتعليم بالأحساء الاربعاء بقاعة الأمير محمد بن فهد بن جلوي الثقافية بتعليم البنين وبثه مباشرة لقاعة تعليم البنات بحضور مدير عام تربية وتعليم الاحساء أحمد بالغنيم، لفت الى وجود خلط في المفاهيم الاعلامية في الميدان التربوي، مؤكدا أن الوزارة وخلال الإعلام التربوي تسعى إلى توضيح الدور الاساسي والتعريف بالمناهج والخطط والمشاريع وتكثيف الجهود نحو التقارب مع المجتمع.
الدخيني: الوزارة بصدد استحداث قناة تربوية بالتنسيق مع وزارتي الثقافة والإعلام والمالية، وهناك بحث جارٍ حول اتفاقية ما بين التربية والاعلام في تخصيص 60 ساعة إذاعية و 15 ساعة تلفزيونية أسبوعيا لصالح التربية.وبين مدير وحدة الاعلام التربوي بتعليم الاحساء سمير الموسى أن اللقاء يهدف إلى التقارب والتكاملية في الوصول إلى نتائج واسعة وقوية يتحقق من خلالها تحقيق الهدف والفهم العملي للتربية والتعليم وتحقيق الجودة النوعية في أداء الإعلام التربوي.
وقدم المستشار التربوي والاعلامي بمكتب سمو وزير التربية والتعليم عبدالله الحسني ورقة عمل عن مكانة التربية في عصر الثورة الإعلامية تناول فيها مفهوم الاعلام وسبل تسخيره في خدمة التربية مؤكدا أهمية دعم الاعلام التربوي والاستفادة من افكاره وخبراته عبر التثقيف المنهجي وتعزيز التواصل الاعلامي.
وعرض مدير العلاقات العامة بدار اليوم للإعلام الدكتور صالح القوم ورقة عمل بعنوان (مفهوم الرعاية الإعلامية) تناول فيها ضرورة فهم القوانين والأنظمة المعتمدة لدى الجهات الإعلامية حتى يتم التواصل بشكل ايجابي وتحقيق الاهداف نحو الرعايات، مبينا أن الرعايات الإعلامية لها فوائد رجعية ايجابية يتم من خلالها ايصال رسائل تربوية واضحة ومقننة لكل فئات المجتمع المختلفة.
ونفى وجود أي اشتراطات ربحية او مالية للرعاية مقابل تقديم خدمات رفيعة للتربية والتعليم، وقال القوم " هناك فجوات غير واضحة لدى بعض الجهات التربوية في التعاطي مع وسائل الاعلام منوها الى ان التدريب والتثقيف أحد الوسائل الناجحة في اختفاء تلك الفجوات.