رئيس المجلس الانتقالي الجنوبي عيدروس الزبيدي هرب إلى مكان غير معلوم    هيئة الأدب والنشر والترجمة تستعد لإطلاق مهرجان الكتاب والقراء بالطائف    السديس يلتقي مستفيدي خدمة "إجابة السائلين"    الثقافة الرقمية موضوعا لجائزة عبدالله بن إدريس الثقافية هذا العام    مجلس الوزراء يتابع جهود تعزيز أمن اليمن ويؤكد على مكانة فلسطين    نتنياهو: معبر رفح لن يفتح حتى استعادة جثة آخر محتجز    جاهزية ملاعب الرياض وجدة لاستضافة آسيا تحت 23    الزلفي يواجه جدة.. وقمة مثيرة تجمع الرائد والعلا.. والجندل أمام الطائي    يوفنتوس يدخل على خط الهلال    الشورى يطالب الجامعة الإلكترونية بتحسين بيئة التعلم    العويسي يدشن مبنى المراكز الإسعافية في الباحة    الهلال الأحمر بالجوف يباشر 5324 حالة إسعافية    هل تحرّر السوق السعودي من ظلّ النفط؟    فيصل بن خالد بن سلطان يُسلّم مفاتيح وحدات سكنية بمحافظة رفحاء    في تجربة شريفة الشيخ.. الخطُ العربي فنٌ حي    مقهى عكاظ يناقش "النص المسرحي باعتباره أدبًا" بالطائف    «ديوانية القلم الذهبي».. دعم مستدام للكتّاب والمبدعين    المملكة ترسخ «التعدين» كركيزة اقتصادية رئيسية بحلول 2035    دي غوري: لا أحد منا كان يعتقد الجمع بين عالمين كما فعل ابن سعود    مسجد قباء يستقبل أكثر من 26 مليون زائر خلال عام 2025 ضمن منظومة خدمات متكاملة    صحي القنفذة يحصد اعتماد «منشآت صديقة للطفل»    أمير جازان يتفقد مشروعات أمانة المنطقة ويطّلع على سير الأعمال في عدد من المرافق البلدية    أدانت زيارة ساعر وأكدت أن السيادة غير قابلة للتفاوض.. الصومال تطالب بوقف ممارسات إسرائيل المهددة للوحدة    الفنان أحمد مكي يقاضي مديرة أعماله    «درون» لمراقبة المشاريع والمخالفات    تجديد مدة برنامج تنمية قطاع تقنية المعلومات حتى 2030.. مجلس الوزراء: الموافقة على مشروع قواعد وإجراءات عمل «برنامج المعادن»    الأمم المتحدة تدعو طهران لاحترام حق التظاهر.. إيران للمحتجين: سنرد بحزم    مفاوضات بين تل أبيب ودمشق.. اتهام «قسد» بقصف حي الميدان في حلب    انطلاق معرض الصناعات بمكة    11.5 مليار دولار على ثلاث شرائح.. إتمام الطرح الأول من السندات الدولية لعام 2026    إحساس مواطن    فصل موظف كشف آلاف «الأخطاء الإملائية»    من سيرة منْ يقرأ في الحمام    ضد النسخ!    في ثالث مراحل داكار السعودية 2026.. السعودي ياسر بن سعيدان يتصدر فئة «التشالنجر»    في انطلاقة كأس السوبر الإسباني بجدة.. برشلونة يسعى لتخطي عقبة أتلتيك بلباو    استعرضا تطورات الأوضاع في المنطقة.. ولي العهد والرئيس السوري يبحثان فرص تطوير التعاون    58.2 مليار ريال صادرات الخدمات    الذكاء الاصطناعي يقدم نصائح صحية مضللة    بريطانيا تمنع إعلانات الأطعمة غير الصحية نهاراً    مختص: فقدان كلجم كل أسبوعين معدل صحي للريجيم    1.546 زيارة تفتيشية للتجارة يوميا    آلة ب400 مليون دولار تصنع عقول الذكاء الاصطناعي    المنتخب الجزائري إلى ربع نهائي كأس أمم أفريقيا    %99 بلاغات الأدوية غير الخطيرة    نائب أمير تبوك يطلع على التقرير السنوي لفرع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية بالمنطقة    مواجهة مفتوحة بين الجيش السوري وقسد في حلب    غدًا.. انطلاق بطولة كأس السوبر الإسباني في جدة    باستخدام طائرة درون.. حرس الحدود بتبوك يحبط تهريب 41 ألف قرص من الإمفيتامين المخدر    الموافقة على مشروع قواعد وإجراءات عمل البرنامج الوطني للمعادن    معهد الدراسات الفنية للقوات الجوية صناعة الرجال وترسيخ القيم    الانتماء الوطني والمواطنة    جازان أرض الحضارة وحصن الوطن الجنوبي    نائب أمير القصيم :القيادة الرشيدة تولي التعليم اهتماما بالغاً    بالتعاون مع هيئة محمية الإمام تركي..«الفطرية»: إطلاق 124 كائناً مهدداً بالانقراض    دشن التصفيات الأولية للمسابقة.. نائب أمير مكة: جائزة الملك سلمان نهج راسخ لدعم تحفيظ القرآن    كلكم مسؤول    القيادة تعزي ملك الأردن في وفاة رئيس الوزراء الأسبق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المكتبة الناطقة خدمة جليلة للمعاقين بصريا
تتبع وزارة التربية والتعليم
نشر في اليوم يوم 04 - 09 - 2003

خدمة للمعاقين بصريا ولتوسيع افق ومدارك وثقافة المكفوفين بشكل خاص وعموم ذوي الاحتياجات الخاصة في مجال الكتاب الناطق سعت وزارة التربية والتعليم الى انشاء المكتبة المركزية الناطقة في الرياض اولى المكتبات المتخصصة في الوطن العربي حيث تنفرد بالعديد من المواصفات الفنية والانشائية وفقا للمواصفات المرعية في مثل هذه المكتبات وقد كلف انشاؤها نحو 30 مليون ريال واستغرق بناؤها ست سنوات وهي مزودة بأحدث التجهيزات السمعية للنظم الحديثة, وتحقق للمستفيدين منها سهولة الخدمة, وسرعة العثور على المادة المسجلة, والاستجابة لطلبات الاستماع للتسجيل النقي في ظروف مريحة وتوفير امكانيات تداول الفهارس والمقتنيات الضوئية وسبل توصيلها الى من يرغبون في الاستماع خارج المكتبة.
يستفيد من خدمات المكتبة الطلاب المكفوفون وضعاف البصر في معاهد النور والتعليم العام والمعاهد العلمية والجامعات, وكل من يرغب من ذوي الاحتياجات الخاصة (بصريا) والباحثون وغيرهم, اضافة الى المراكز الثقافية ذات العلاقة بالمكتبة, مثل المكتبات العامة, والمراكز العلمية داخل المملكة وخارجها.
وتهدف المكتبة الى تزويد روادها بالعلوم والمعارف المختلفة, سواء بمناهج التعليم المعتمدة من وزارة التربية والتعليم او المعلومات الثقافية والعلمية التي تنمي العقل ومدارك الانسان وحصيلته الثقافية من ادب وثقافة وفن وعلوم, علاوة على المساهمة في دمجهم مع زملائهم المبصرين في برامج التعليم العام, مع اتاحة الفرصة للاعارة الخارجية.
اقسام المكتبة
يشتمل مبنى المكتبة على عدة طوابق, تحيط به حديقة تمثل المتنفس الطلق لروادها, وتتكون من:
1- القبو: يضم المستودعات وغرفا اخرى ذات مساحات مختلفة تستخدم لاغراض التخزين, والمساندة والخدمات.
2- الطابق الارضي: يضم قاعة المؤتمرات الرئيسية وتتسع لنحو 200 شخص, وهي معدة للترجمة الفورية بثماني لغات, من خلال اربع غرف تحكم, تعمل باستخدام تقنية الاشعة تحت الحمراء في الارسال والاستقبال.
كما يوجد في هذا الطابق استوديو التسجيل الصوتي, وهي مكون من اربع غرف معزولة صوتيا, وتبلغ طاقتها التشغيلية 12 شخصا بين قارئ ومراقب, ويتألف الاستوديو من اربع مقصورات (كبائن) للتسجيل, ومكان للمونتاج, اضافة الى استوديو جماعي يستخدم في الحفلات وبعض المناسبات الرسمية.
3- الطابق الاول: يشتمل على صالة استماع, تتسع لنحو خمسين كفيفا, تمكنهم من الاصغاء بشكل جماعي او فردي الى المادة الصوتية المرغوب في الاستماع اليها, وذلك من خلال خمسين مقعدا مربوطا بغرفة تحكم عن بعد, عن طريق الاتصال الداخلي بموظف التشغيل المختص, ويوجد في هذا الطابق خزائن آلية لحفظ المقتنيات الصوتية, وتتسع لنحو 250 الف شريط كاسيت, وهي مفهرسة حسب نظام (كودي) خاص يساعده على سرعة الوصول الى المادة الصوتية المطلوبة, بالاضافة الى وجود مكاتب للخدمات الفنية والادارية المساندة.
كما يضم قسم النسخ, وفيه يتم نسخ الشريط الى نسخ معينة بعد تجهيزه من مونتاج وعمليات فنية اخرى.
4- الطابق العلوي: يضم المكاتب الاشرافية علىخدمات المكتبة سواء أكانت ادارية ام ثقافية ام فنية الى جانب قسم التدقيق الذي يتولى عملية تدقيق المادة لغويا, اجازتها للاستماع والنشر لاظهارها بالشكل النافع والمفيد.
كما توجد المكتبة المزودة بمختلف المراجع الاسلامية والعربية والاجتماعية التي تمثل المصدر الاساسي لتسجيل المادة الصوتية, اضافة الى الاذاعة الداخلية للاعلان العام.
روافد المكتبة
تحصل المكتبة على مقتنياتها من خلال الايداع من كتب المكتبات المدرسية التي توافق الجهات المعنية بالوزارة على طباعتها بالخط العادي, وكذلك من خلال المقتنيات الصوتية المتوافرة لدى المكتبات الناطقة بالجامعات, والجهات الحكومية, والهيئات المتخصصة في هذا المجال, مثل الاذاعة والمكتبات السمعية, وكذلك مما يتوافر لدى معاهد النور من التسجيلات الجيدة.
وتتلقى المكتبة كذلك الاهداءات من قبل الافراد والمؤلفين وغيرهم وكذلك من خلال ايداع للكتب والمجلات والروايات المطبوعة بالخط العادي او بطريقة برايل, ولا تقبل المكتبة اي مادة صوتية او مقروءة الا وفق ضوابط متفق عليها من قبل الجهات المعنية في المكتبة ووزارة المعارف.
ان نظام المكتبة في السابق كان يعتمد على اشرطة الكاترج, ومدة الشريط 12 ساعة وقد استمر العمل على هذا النظام الى سنة 1410ه 1990م وحول النظام الى الكاسيت لسهولة الاستخدام في البيت والمكتب والسيارة. وتحتوي المكتبة الآن على اكثر من 25 الف ساعة تسجيل, وهي المكتبة الوحيدة من نوعها في الوطن العربي ويتطلع القائمون على المكتبة والمتعاملون معها من ذوي الاحتياجات الخاصة الى ان يتم تحويلها الى النظام الرقمي (CD) وتحديث الاجهزة من اجل خدمة هذه الفئة المهمة من المجتمع, وتوسيع نطاق الخدمات, وذلك لما توفره الاجهزة الحديثة من سهولة التعامل وسرعة الخدمة.
كما يتطلعون لان يتم تحويلها الى وحدة مساندة للامانة العامة للتربية الخاصة وتتبع الى وزارة التربية والتعليم وتهدف الى خدمة جميع شرائح ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال انتاج برامج سمعية وبصرية الخ.
ان خدمات المكتبة لا تقتصر حاليا على مرتادي المكتبة فقط, فهناك الذين لا يستطيعون الوصول اليها, فنقدم لهم الخدمة الى منازلهم, من خلال تلقي مكالماتهم او فاكساتهم وتقوم الادارة بدراسة تلك الطلبات وتحقيق الممكن منها بحسب الامكانات, ومن ثم نقوم بارسالها عن طريق العنوان البريدي المحدد بالطلب.
وقد تعدت خدماتها مدن المملكة الى الدول العربية بل الى دول اجنبية فكثيرا ما نتلقى رسائل ومكالمات من فرنسا وامريكا وبريطانيا ونقوم بتلبية الطلبات حسبما هو متوافر.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.