تطبيق الحقيبة المثالية في المدارس الابتدائية

وجه وزير التعليم الدكتور عزام محمد الدخيل جميع إدارات التعليم بالمملكة بتطبيق مشروع "الحقيبة المثالية" في جميع المدارس الابتدائية، بهدف المحافظة على سلامة الطلبة وصحتهم.
اعتماد المشروع
أوضح وكيل الوزارة للتعليم الدكتور عبدالرحمن محمد البراك، أن هذا المشروع للاهتمام بصحة الطلبة وسلامتهم من كل ما يعرضهم للخطر، ولكون الحقيبة المدرسية ملازمة للطلبة في المرحلة الابتدائية طوال العام الدراسي، فإنه لابد من التأكد من مواصفات السلامة فيها، وعدم إيذائها للطلبة بناء على ما لوحظ من إثقال بعض الطلاب والطالبات لحقائبهم، مشيرا إلى أن المشروع خضع للتجربة الميدانية خلال العام الماضي على عينة من المدارس الابتدائية، وبناء على النتائج والتوصيات تم اعتماد توسيع تطبيقها على جميع إدارات التعليم في المدارس الابتدائية للبنين والبنات.
دراسات مسحية
أثبتت دراسات مسحية قام بها مجموعة من الباحثين في هذا الشأن على أكثر من 600 طالب يمثلون مراحل التعليم المختلفة من 5 إدارات تعليمية بالمملكة، أن جميع طلاب المرحلة الابتدائية يستخدمون الحقائب المدرسية بينما يستخدمها 60.6 % من طلاب المرحلة المتوسطة و 61.4 % من طلاب المرحلة الثانوية، وكانت الحقائب ذات الشريطين هي الأكثر استخداما بين طلاب المرحلة الابتدائية بنسبة 63.3 %، بينما كانت الحقائب التي تحمل باليد فقط هي الأكثر استخداما بين طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية.

تدريب الطلاب
توقع البراك أن يزيد المشروع من وعي أولياء أمور الطلاب والطالبات بضرورة الاهتمام بنوعية حقائب أبنائهم وبناتهم، واختيار النوع الجيد والخفيف وفقا لمواصفات مبينة في وثيقة المشروع وموقعها الإلكتروني، إضافة إلى تخفيف محتوياتها محافظة على صحة أبنائهم، مضيفا أن يكون هناك مزيدا من اهتمام المدرسة بتدريب الطلبة على الطريقة الصحيحة لحمل الحقيبة، وعدم إثقالها بإحضار ما لا يحتاجه الطالب من كتب.
مواصفات محددة
يذكر أن الوزارة وضعت مواصفات للحقيبة المدرسية من أبرزها، أن يكون ارتفاعها لطلاب المرحلة الابتدائية 40 سم وعرضها 28 سم وعمقها 12سم، أما لطلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية فيجب أن يكون ارتفاعها 45 سم وعرضها 30 سم وعمقها 12 سم، وأن يكون حجم الحقيبة مناسبا لعمر الطالب حيث لا تتجاوز وزنها 15 % من وزن الطالب كحد أقصى، إضافة إلى أن المعدل الموصى به عالميا لوزن الحقيبة المدرسية لا يتجاوز 10 % من وزن الطالب.