وكيل وزارة الداخلية يرأس اجتماع وكلاء إمارات المناطق ال(60)    2026.. مرحلة اقتصادية سعودية أكثر رسوخاً واستدامة    مواجهة الجفاف.. دروس مستفادة من دافوس    الإنسان هو الوطن    أضخم عملية تطهير عرقي في الضفة    التقنيات العسكرية الحديثة وتأثيرها على ميزان القوى    المملكة واللياقة السياسية    الصين تحظر 73 شخصًا من ممارسة أي أنشطة متعلقة بكرة القدم مدى الحياة    كأس آسيا تحت 23 عاماً: نجوم خطفوا الأضواء    الاحتراف في المظهر أم الجوهر.. أزمة إدارة    الأمن العام يتيح خدمات البنادق الهوائية إلكترونيًا عبر «أبشر»    القبض على فلسطيني في جدة لترويجه "الحشيش"    د. محمد الهدلق.. الحضور الأدبي    الراكة.. مدينة تحت الرمل    الخلاف النقدي بين الإبداع والقطيعة    هدية الشتاء لجسمك    الشباب يتغلّب على الحزم برباعية في دوري روشن للمحترفين    الفتح يقتنص تعادلًا قاتلًا من الاتحاد في دوري روشن للمحترفين    نيفيز ينفجر غضبًا عقب تعادل الهلال مع القادسية    إنطلاق الدورة العلمية الثانية لأئمة الحرمين الشريفين تزامنًا مع الخطة التشغيلية لشهر رمضان ١٤٤٧ه    "التعليم" رمضان فرصة لتعزيز معاني الانضباط في المدارس و لا تحويل للدراسة عن بعد في رمضان    نائب أمير تبوك يستقبل قائد حرس الحدود بالمنطقة    «التعليم» تمنع منسوبيها من استخدام صفاتهم الوظيفية في المنصات الرقمية وتُلغي مسمّى «المتحدث الرسمي» في إدارات التعليم    "هداية" تحتفي بإنجازاتها لعام 2025 وتوقّع شراكات مجتمعية    جمعية "نبأ" تُكرم "73" حافظة للقرآن الكريم خلال عام 2025 في خميس مشيط    الجدعان يعلن بدء تنفيذ "الإستراتيجية الوطنية للتخصيص"    وزير البيئة الأوزبكي يزور المركز الوطني للأرصاد ويطّلع على تجارب المملكة في مجالات الأرصاد    السعودية للكهرباء تفوز بجائزة العمل 2025 في مسار "بيئة العمل المميزة" للمنشآت الكبيرة والعملاقة    الجامعة الإسلامية تفتح آفاقًا جديدة لتنمية الوقف الزراعي    برعاية أمير المنطقة الشرقية.. انطلاق النسخة الثالثة من مهرجان البشت الحساوي بالأحساء    "تعليم جازان" يحصد 22 جائزة في معرض إبداع للعلوم والهندسة    الوعي والإدراك    استعراض تقرير "الاتصالات" أمام نائب أمير نجران    الشخصية المثمرة    سعود بن بندر يشدد على العمل التكاملي بين الجمعيات    نفتقد قلم الإبينفرين    «صحي المجيدية» يطلق «نحياها بصحة»    انطلاق هاكاثون «علوم الطوارئ » في فبراير المقبل    تكريم الفائزين بجائزة التميز العقاري    84 طالباً يفوزون بجوائز الأولمبياد الوطني    الأفلام السعودية إلى العالم عبر«لا فابريك-المصنع»    «الفيصل»: 50 عاماً من صناعة الوعي الثقافي    زيلينسكي يبدي استعداده للقاء بوتين.. الأراضي وزابوروجيا تعرقلان مسار السلام    لا تزال قيد الدراسة.. 3 خيارات للجيش الإسرائيلي لإخضاع حماس    بحثا مستقبل القوات الروسية بسوريا.. بوتين للشرع: وحدة سوريا أولوية ومستعدون لدعم دمشق    دوريات الأفواج الأمنية بمنطقة جازان تُحبط تهريب (268) كيلو جرامًا من نبات القات المخدر    في الجولة الختامية لمرحلة الدوري في يوروبا ليغ.. 11 مقعداً تشعل مباريات حسم التأهل لدور ال 16    ليست مجرد كرة قدم    الخريف يدشن خطوط إنتاج في جدة.. السعودية مركز إقليمي لصناعات الدواء والغذاء    ما هو مضيق هرمز ولماذا هو مهم جداً للنفط؟    سمو وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع بدولة الكويت    وافق على نظام حقوق المؤلف.. مجلس الوزراء: دعم «مجلس السلام» لتحقيق الأمن والاستقرار بغزة    المبرور    إنفاذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وصول ثلاثة توائم ملتصقة إلى الرياض    7 أطعمة صحية تدمر جودة النوم ليلاً    نحن شعب طويق    متقاعدو قوز الجعافرة ينظّمون أمسية ثقافية ورياضية على كورنيش جازان    بعد الرحيل يبقى الأثر!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



''التعليم الأهلي'': وفرنا 550 مليونا كانت ستذهب للتأمينات
الحقباني ل"الوطن": اللجنة طالبت وزارتي العمل والتعليم ب900 ألف
نشر في الوطن يوم 09 - 12 - 2012

أكد رئيس اللجنة الوطنية للتعليم الأهلي بمجلس الغرف عبدالرحمن الحقباني أن جهود اللجنة أسهمت في توفير 550 مليونا كانت ستسحب من رواتب المعلمين والمعلمات بالمدارس الأهلية لمدة 5 سنوات، وذلك عقب إصرار صندوق تنمية الموارد البشرية على تسجيل المعلمين على إجمالي الراتب البالغ 5600، وأنه كان سيخصم 450 ريالا بدلا من 135 ريالا وهو ما يخالف النظام.
وأوضح الحقباني في تصريح ل"الوطن"، أن لجنة التعليم الأهلي رفعت خطابا لوزارتي العمل والتعليم تطالب فيها بما يقارب 900 ألف ريال حق للمعلمين والمعلمات في المدارس الأهلية خلال الأشهر الثلاثة الماضية، وهي عبارة عن نصيبهم من الصندوق بمبلغ 2500 شهريا لم يتم إرسالها لهم بدعوى أنهم لم يسجلوا في التأمينات، وهي نقطة الخلاف مع صندوق الموارد البشرية مع أنهم استوفوا شروط التسجيل.
وأوضح الحقباني أنه يدعم قرار وزارة التربية والتعليم الأخير في محاسبة المدارس المقصرة في تنفيذ القرار الملكي، مؤكدا أن جميع المدارس التزمت وأن الشهر الحالي سيشهد نزول رواتب المعلمين كاملة حسب الأمر الملكي لنحو 30 ألف معلم.
واعتبرت اللجنة في وقت سابق، أن إصرار المؤسسة العامة للتأمينات الاجتماعية على حساب القسط التأميني للمعلمين والمعلمات بالتعليم الأهلي على أساس راتب "5000" ريال مخالف للوائح التنفيذية، مؤكدة أن المدارس الأهلية ملتزمة التزاما كاملا بالقرار الملكي رقم (أ \ 121) الذي نص على تحديد رواتب المعلمين والمعلمات السعوديين والسعوديات بالمدارس الأهلية بواقع 5600 ريال شهريا.
وبين الحقباني آنذاك، أن آلية تنفيذ القرار ستكون من خلال إيداع المدارس الأهلية مبلغ 3100 ريال شهريا في حساب المعلم أو المعلمة، على أن يحول صندوق الموارد البشرية مبلغ 2500 ريال مباشرة لحساب المعلم أو المعلمة، ليصل إجمالي ما يتقاضاه المعلم أو المعلمة إلى 5600 ريال شهريا، وأضاف أن هذه الآلية تم اعتمادها بعد الاتفاق عليها مع صندوق تنمية الموارد البشرية في الأشهر الماضية.
وانتقد الدكتور الحقباني في الوقت ذاته تعثر تطبيق الآلية نظرا لإصرار المؤسسة العامة للتأمينات الاجتماعية على حساب القسط التأميني على أساس راتب أساسي مقداره 5000 ريال، وهو ما اعتبره مخالفا لما تم الاتفاق عليه بين وزارة العمل وصندوق تنمية الموارد البشرية والمدارس الأهلية، إضافة لمخالفة المؤسسة لما تم التعاقد عليه بين المدارس الأهلية والمعلمين والمعلمات، مشيرا إلى أن المؤسسة تستقطع 450 ريالا شهريا من راتب المعلم أو المعلمة، وهو ما يتعارض مع غايات الأمر السامي الكريم الذي جاء ليحسن من دخل المعلم والمعلمة، ويزيد من استقرارهما خاصة في بداية مشوارهما الوظيفي.
وأشار إلى أن مصلحة المعلم والمعلمة تكمن في أن يكون الأجر الأساس الذي يكون عليه المعاش التقاعدي 1500 ريال، وهو ما نصت عليه المادة "19" من النظام، وهو ما يتم التعامل في ضوئه مع كافة المشتركين في القطاعات الاقتصادية الأخرى، خاصة أن المعلم أو المعلمة لا يستفيدان من الزيادة على 1500 إلا بعد 12 شهرا.
وقال الحقباني "إن إصرار التأمينات على استقطاع 450 ريالا شهريا يعني أنها في 10 سنوات تحصل على 36 ألف ريال من حساب المعلم أو المعلمة، مع أنه لن يتضرر إن لم يدفعها.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.