الطيران المدني تصدر تقرير التزام المطارات والناقلات الوطنية بأوقات الرحلات لشهر يونيو 2025م    الدولار يتراجع أمام الين    القيادة تهنئ رئيس جمهورية مصر العربية بذكرى اليوم الوطني لبلاده    جامعة جازان تعلن مواعيد التسجيل الذاتي للفصل الدراسي الأول 1447ه    أكثر من مئة منظمة تحذّر من "مجاعة جماعية" في غزة    الصين تعلن تقديم "احتجاجات رسمية" للاتحاد الأوروبي    رئيس هيئة الإذاعة والتلفزيون يبحث مع السفير السريلانكي فرص التعاون الإعلامي المشترك    نجم يكشف أسرار منكب الجوزاء    سوري يشتري عملات ويسلمها للمتحف    مجسات ذكية لراحة مرضى السكري دون ألم    أسباب وعواقب إدمان الحلويات    لماذا غسل الدجاج غير مستحب    فريق التنسيق الآسيوي يبدأ زيارته الرسمية إلى الرياض لمتابعة التحضيرات القارية    أكد وجود انتهاكات جسيمة.. لجنة تقصي الحقائق تسلم تقريرها للرئيس السوري    رئيس الوزراء يدعو لتعزيز التواجد في عدن.. تحذير يمني من وجود المقرات الأممية بمناطق الحوثي    تصاعد الضغوط لإنجاز اتفاق وقف النار بغزة    جذور العدالة    إطلاق كود"البنية التحتية" بمنطقة الرياض بعد 15 يوماً    عزز صفوفه بالخيبري.. الأهلي يشارك في السوبر بديلاً للهلال    النصر يتراجع عن صفقة هانكو.. ويخسر الجابر    FIFA تؤكد التزامها بكرة القدم الإلكترونية وتتشارك مع الاتحاد السعودي للرياضات الإلكترونية    «بدر الجنوب».. وجهة تنتظر الاستثمار    أوبك تحذر من خطورة تداعيات فقر الطاقة وتضع الحلول    أكد دعم سوريا لضمان أمنها واستقرارها.. مجلس الوزراء: السعودية تدعو لاتخاذ قرارات عملية أمام التعنت الإسرائيلي    استطلاع عدلي.. "تطوير خدمة المستفيدين" أولوية    "صواب" تحتفي بمتعافي الإدمان    إطلاق جمعية سقيا الماء بجازان    "البيئة": تمديد مهلة رخص مياه الآبار لمدة عام    تنفيذاً لتوجيهات سمو ولي العهد.. منتدى استثمار (سعودي – سوري) في دمشق    ربط التعليم التقني باحتياجات السوق.. أمير المدينة: معامل ابتكارات الحرف نموذج للاستثمار في رأس المال البشري    المنتخب السعودي يشارك في أولمبياد الأحياء الدولي    وزير الداخلية يلتقي منسوبي الوزارة المبتعثين في بريطانيا    اختتام تدريب الخطباء بتبوك    منسوبات واعي يطلعن على مركز التراث وبيت الحرفيين بجازان    منع الفنان راغب علامة من الغناء في مصر    سبعة آلاف طفلٍ في مركز ضيافة المسجد النبوي    حكمي.. قصة تحدٍ ملهمة في عالم التوحد وحفظ القرآن    دينية الحرمين توقع اتفاقية تعاون لبرامج نوعية    مفوض إفتاء جازان يستقبل منسوبي إدارة جمعية سقيا الماء    أمير حائل يكرم «طبيباً استشارياً»    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على والدة عبدالرحمن بن فرحان    ترحيب سعودي ببيان الشركاء الدوليين المطالب بإنهاء الحرب على غزة    "هلال مكة" يفعل مساراته الطبية الإسعافية القلبية والدماغية    155 ألف مستفيد من خدمات مستشفى ينبع    السعودي محمد آل نصفان يحقّق إنجازاً تاريخياً في الاسكواش العالمي    تداول يفقد 137 نقطة    جولة أمير جازان ترسم ملامح المستقبل والتنمية في فيفاء والعيدابي    جمعية اللاعبين القدامى بالشرقية تكرّم المدرب الوطني حمد الخاتم    قوميز يستأنف تدريبات الفتح ويُطلق أولى ودياته المحلية لرفع الجاهزية    نبض العُلا    أمير جازان ونائبه يتفقدان عددًا من المشروعات التنموية والسياحية بمحافظة فيفاء    الجامعة العربية تدعو المجتمع الدولي لكسر حصار غزة    الأمير محمد بن عبدالعزيز يستقبل رئيس ووكلاء جامعة جازان    البيئة تعلن تمديد مهلة الحصول على رخص استخدام مياه الآبار لمدة عام    السعودية ترحب بمطالبة دولية لإنهاء حرب غزة    تقنية تحسن عمى الألوان    المفتي يطلع على أعمال جمعية البر    رئيس باكستان يمنح رئيس أركان القوات البحرية وسام "نيشان الامتياز" العسكري    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



أبرز التساؤلات حول لائحة الوظائف التعليمية
نشر في الوطن يوم 29 - 06 - 2020


المادة (1):
ما الفرق بين (النصاب التعليمي) و (الحصص الصفية)؟
النصاب التعليمي: مجموع الحصص الصفية التي يجب على شاغلي الوظائف التعليمية أداؤها خلال أيام العمل الأسبوعية.
الحصص الصفية: الحصص التدريسية التي يخلف شاغلو الوظائف التعليمية بتدريسها خلال أيام العمل الأسبوعية ضمن الخطة الدراسية المعتمدة لمناهج التخصص في المراحل الدراسية بالمدرسة.
المادة (1):
هل يتضمن تعريف (وكيل المدرسة) المعلم المكلف تكليفا داخليا من قائد المدرسة، وليس بقرار من إدارة التعليم؟
لا، لابد أن يكون الوكيل مكلفا تكليفا رسميا حسب التشكيلات المدرسية مادة (19) ، والاستثناء الوارد في المادة (20).
المادة (1):
ماهي الوظائف والمسميات التي تندرج تحت مسمي معلم مساعد ومعلم؟
يندرج تحت مسمى (مساعد معلم) شاغلو المستويات - الأول والثاني والثالث - الذين يمارسون مهام مساندة لمهنة التعليم، في حين يندرج تحت مسمى (معلم) شاغلو تلك المستويات الذين يزاولون مهنة التعليم عند نفاذ اللائحة.
المادة (4):
هل يلزم مساعد المعلم بنصاب تعليمي؟
لا يلزم مساعد المعلم بنصاب تعليمي، وتكون ساعات العمل بما لا يتجاوز ساعات العمل اليومية المقررة للموظفين المشمولين بنظام الخدمة المدنية، وبما يتوافق مع ساعات عمل الجهة التي يعمل بها.
المادة (4):
هل التخصص التربوي شرط لمزاولة مهنة التعليم؟
يراعى في ذلك شروط التعيين الواردة في نظام الخدمة المدنية، فيكون التعيين ابتداء على الوظائف الخاضعة لهذه اللائحة على رتبة (معلم ممارس) على النحو التالي:
أ- يعين على الدرجة الأولى من المستوى الأول الحاصل على شهادة جامعية غير تربوية
ب- يعين على الدرجة الثانية من المستوى الأول الحاصل على شهادة جامعية تربوية أو شهادة جامعية غير تربوية إضافة إلى دبلوم تربوي لا تقل مدته عن عام دراسي واحد.
ج- يعين على الدرجة الثالثة من المستوى الأول الحاصل على شهادة الماجستير، ويعين على الدرجة الرابعة من المستوى نفسه الحاصل على شهادة الدكتوراه.
المادة (4):
هل تعيين محضري المختبرات بشهادة جامعية يكون على رتبة (معلم ممارس) أم على رتبة (مساعد معلم)؟
يتم تعيين من يقوم بمهام مساعد معلم برتبة (معلم مساعد) حتى وإن كان يحمل مؤهلا جامعية.
المادة (5) فقرة (أ):
هل يشمل التعيين على رتبة (معلم ممارس) جميع المتقدمين لشغل الوظيفة دون النظر إلى سنوات الخبرة السابقة لهم؟
التعيين يتم حسب المؤهل الذي يحمله المتقدم لشغل الوظيفة، أما فيما يتعلق بالخبرات السابقة فتدخل ضمن المفاضلة بين المتقدمين.
مادة (7) فقرة (1):
هل يعين على رتبة (مساعد معلم) حملة البكالوريوس عند الحاجة؟ ومن يحدد هذه الحاجة؟
نعم، ويتم تحديد الحاجة وفقا للضابط الذي يتم الاتفاق عليه بين وزارة التعليم ووزارة الموارد البشرية، الخدمة المدنية سابقا.
المادة (9) فقرة (5):
هل يحق للوزارة تكليف المعلم بأعمال إدارية وتنظيمية داخل المدرسة، إضافة إلى نصابه التعليمي؟
نصت المادة (9) فقرة (5) من اللائحة على ما يلي: يلتزم شاغلو الوظائف التعليمية بالمشاركة في التخطيط والتصميم والبناء والتقويم للتعليم والتعلم وإدارة برامج وفعاليات الأنشطة الطلابية والمشاركة في عمليات التطوير المهني، وما يكلف به من أعمال إدارية وتنظيمية داخل المدرسة.
المادة (10):
هل الانتقال من رتبة (معلم ممارس) إلى رتبة (معلم متقدم) تكون لمن لديه رصيد سابق في الخدمة؟
نعم، يتم الانتقال من رتبة (معلم ممارس) إلى رتبة (معلم متقدم) من خلال تحقيق اشتراطات الترقية الواردة في المادة (10).
المادة (10) فقرة (1):
هل يمكن أن يحصل المعلم على رتبة (معلم خبير) بعد استيفاء كافة شروط الحصول على الرتبة دون المرور برتبة (معلم متقدم) ؟
لا، أشارت المادة (1) إلى جواز الترقية من الرتبة التي يشغلها إلى الرتبة التي تليها مباشرة.
المادة (10) فقرة (2):
هل يشترط البقاء مدة سنتين بعد التسكين للحصول على الترقية؟
لم تتم الإشارة في المادة (10) إلى شرط البقاء في رتبة التسكين مدة سنتين، وإنما يشترط أن يمضي في الرتبة التي تمت ترقيته إليها مدة لا تقل عن سنتين قبل النظر في ترقيته مرة أخرى.
المادة (25):
ما هي اشتراطات الانتقال من مستوي إلى مستوى أعلى في الرتبة نفسها؟
ينقل الموظف المشمول باللائحة من المستوى الذي يشغله إلى المستوى الذي يليه مباشرة في الرتبة نفسها بالشرطين الآتيين: أن يحصل على جميع العلاوات السنوية في المستوى المثبت عليه، ويمضي في الدرجة الأخيرة منه مدة لا تقل عن سنة، ويستبعد من هذه المدة مدة الغياب التي لا يصرف راتبه عنها.
ألا يقل تقويم الأداء الوظيفي المعد عنه للسنتين السابقتين عن تقدير (جيد) أو ما يعادله.
المادة (10):
معلم تم تسكينه على رتبة (معلم ممارس) ثم اختبر الرخصة وحصل على متطلبات رتبة (معلم خبير) ، هل ينقل لرتبة (معلم خبير) مباشرة أم يلزمه المرور برتبة (معلم متقدم)؟
يلزمه المرور برتبة متقدم أولا، حيث أشارت المادة (10) إلى جواز الترقية من الرتبة التي يشغلها إلى الرتبة التي تليها مباشرة.
المادة (10):
هل جميع من يحقق شروط الترقية للمرتبة التالية تتم ترقيته بشكل مباشر؟
نعم (في حال طلبه للترقية).
المادة (24) فقرة (2):
هل يمكن لمن لديه بكالوريوس ووصل إلى آخر درجة في رتبة (معلم خبير) أن يحصل على زيادة سنوية بمقدار آخر علاوة تقاضاها على تلك الرتبة؟
لا، الحكم الوارد في المادة (24) فقرة (2) يقتصر على حملة الماجستير فما فوق.
المادة (26):
من يشغل وظيفة (مساعد معلم) هل يشمله شرط الحصول على الرخصة المهنية للاستمرار العلاوة السنوية؟
الرخصة المهنية متطلب لجميع المشمولين باللائحة ما عدا من يشغل وظيفة مساعد معلم.
المادة (28):
ما مصير بدل الخطر لمعلمي الكيمياء للمرحلة الثانوية ؟
هذا البدل غير متأثر باللائحة.
المادة (35):
وفقا للفقرتين (1) من المادة (35) هل تخفيض المدد المطلوب إمضاؤها قبل النقل إلى اللائحة - لمن كان يحمل مؤهلا لا يقل عن الشهادة الجامعية - تعني أن خمس سنوات تصبح سنتين ونصف السنة؟
نعم، تعني خفض المدة إلى سنتين ونصف السنة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.