ورشة عمل لتحديد الاحتياجات التدريبية لمنسوبي التربية الخاصة

تنفذ الإدارة العامة للتدريب التربوي ب»تعليم جدة» السبت ورشة تدريبية لتحديد الاحتياجات التدريبية لمنسوبي ومنسوبات التربية الخاصة ولمدة ثلاثة أيام بفندق جولدن توليب.
وقالت مديرة الإدارة الدكتورة فادية الخضرا إن البرنامج يستهدف 90 مشرفا ومشرفة من مختلف مجالات العوق (السمعي، البصري، الفكري، التوحد، تعدد العوق، صعوبات التعلم)، وذلك من ثماني مناطق من المملكة تشمل الرياض، مكة المكرمة، جدة، القصيم، الشرقية، الأحساء.
وأضاف المدير التنفيذي لمركز آفاق محمد مصطفى أن البرنامج سيتناول عدة محاور أبرزها التعريف بمفاهيم الدمج المرتبطة بالجودة، ونظام الأيزو في الميدان التربوي والاتفاقيات الدولية، والمعايير المتعلقة بدمج التلاميذ من ذوي الإعاقة طبقا للخطط الاستراتيجية، واستعراض الإجراءات المنصوص عليها من جانب وزارة التربية والتعليم، ومن ثم التخطيط لدمج تعليمي يتسم بالجودة، مشيرا إلى أن المركز سيقوم بتحديد الآلية لتحقيق الهدف المأمول في تجويد برامج دمج ذوي الاحتياجات من خلال مخرجات ورش العمل طبقا للاحتياجات الفعلية والواقعية.
من جهة أخرى تستضيف الإدارة العامة للتربية والتعليم بجدة في الفترة من 9-13 صفر الجاري ورشة عمل (موائمة الشواهد والمؤشرات في ملف الإنجاز مع بطاقة الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف التعليمية) وذلك بفندق راديسون بلو بطريق المدينة، بحضور مساعد مدير عام الإشراف التربوي بوزارة التربية ونخبة من المشرفين التربويين ومديري المدارس بالمناطق والمحافظات التعليمية.
وبحسب مدير الإشراف التربوي ب»تعليم جدة» معجب الزهراني فإن ورشة العمل تأتي استكمالاً لمتطلبات مشروع (تقويم الأداء الوظيفي المستند إلى ملف الإنجاز)، مبينا أنها تهدف إلى تعزيز مشاركة شاغلي الوظائف التعليمية في اتخاذ القرار، وبناء المشروعات الوزارية وتجويد وتحسين العملية التربوية والتعليمة، إضافة إلى بناء أدوات رصد الشواهد والمؤشرات وفق عناصر بطاقة تقويم الأداء الوظيفي من جهة أخرى.