أشاد بأولمبياد الموهبة والأبداع

رعى نائب وزير التربية والتعليم والأمين العام لمؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع الدكتور خالد السبتي الحفل الختامي لاولمبياد الموهبة والإبداع وكرم الفائزين بجوائز المسابقة، وأشاد بالاولمبياد وأفكار مسابقاتها ورأى أنها تنمي القدرات الذهنية للطلاب والطالبات وتساعدهم على القدرة على التخطيط لحياتهم.
وحصد 49طالباً جوائز الطلاب المشاركين حيث حصل 10 طلاب المراكز الأولى في كافة المراحل الدراسية في مسابقة ذاكرتي حديد، فيما حصل 12طالب على جوائز مسابقة احسبها صح، فيما أستطاع 12طالب الفوز بجواز مسابقة القراءة السريعة، وتفوق 8طلاب على بقية زملائهم في مسابقة بعيون يافعة، وأستطاع 7طلاب التفوق في مسابقة عبر التي تقام للعام الأول، والتي وجدت ترحيباً كبيراً من أولياء الأمور والطلاب الطالبات المشاركين فيها.
وأكد المشرف العام لأولمبياد الموهبة والإبداع الدكتور عادل بترجي أن مسابقات الأولمبياد هذا العام استطاعت أن تحقق رقم قياسي في عدد المشاركين، حيث فاق العدد 11ألف مشارك ومشاركة، وأشار أن المسابقة ستشهد الأعوام المقبلة انتقلا لخارج حدود محافظة جدة إبتداءاً بالرياض والمنطقة الشرقية، والمناطق الأخرى مستقبلاً، مؤكداً على أن العاملين في الأولمبياد يسعون لأن تعم الفائدة على طلاب وطالبات المملكة من خلال مسابقاتها.
وتوجت المشرفة بمؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع وفاء الباز نيابة عن الدكتور السبتي 51 طالبة انتزعن جوائز الأولمبياد حيث استطاعت 13 طالبة الفوز بالمراكز الأولى بمسابقة ذاكرتي حديد، فيما توجت 12طالبة بجوائز مسابقة احسبها صح، و12طالبة في مسابقة القراءة السريعة، وتمكنت كاميرات 9طالبات في حصد جوائز مسابقة التصوير الفتوغرافي “بعيون يافعة”، وحصدت 5طالبات جوائز مسابقة عبر. وقدم للفائزين والفائزات جوائز تقدر بأكثر من 240ألف ريال ما بين جوائز عينية ومادية، حيث حصل الفائز بالمركز الاول على ميدالية ذهبية ومبلغ مالي 2500ريال، و الثاني ميدالية فضية ومبلغ مالي 2000 ريال، و الثالث ميدالية برونزية ومبلغ مالي 1500ريال، وصممت ميداليات الفائزين بشكل فاخر ورسم شعار الاولمبياد ومسابقاته الخمس عليها.
وأقيم أولمبياد الموهبة والإبداع للمرة السادسة هذا العام، وشارك فيها منذ انطلاقه 33ألف طالب وطالبة من مدارس محافظة جدة الحكومية والأهلية، وتنافس الطلاب على خمس مسابقات وهي ذاكرتي حديد والتي يستطيع من خلالها المشاركة أو المشاركة تحديد قدراته الذهنية، واحسبها صح والتي يمكن من خلالها معرفة مدى قدراته الحسابية والرياضية، والقراءة السريعة ومن خلالها يمكن معرفة قدرة الاستيعاب والفهم خلال مدة لا تزيد عن العشر دقائق، ومسابقة بعيون يافعة والتي يمكن من خلالها ترجمة الإبداع الداخلي للطلاب والطلاب إلى صور فنية، والمسابقة الوليدة هذا العام عبر والتي يمكن خلالها التعبير عن ما بداخل المشاركين للخروج بفلم لا يتجاوز الدقائق الثلاث أو الأربع.
جانب من الحضور

Print
بدر الحربي | جدة